救急读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

在我们四川的方言里，“耙耳朵”就是怕老婆的意思。我就有一个“耙耳朵”老爸，但我觉得这是爸爸尊重妈妈、爱妈妈的表现。

昨天下午，爸爸还没回家，妈妈正在和面准备包饺子。这时，隔壁王阿姨急匆匆敲门进来，“海鑫妈，麻烦转500元微信救急，快点，网上抢个包包！”妈妈看看两只脏兮兮的手说：“来，手机在围裙里，自己转吧！”王阿姨心里只有包包，一下就买好了，“快说，支付密码！”“367×××”。正在这时，爸爸回来了，只听“嘀”的一声支付成功，王阿姨放下妈妈的手机，跟爸爸打了个招呼又急匆匆回家了。爸爸看了看手机的支付页面，气呼呼地说：“你……你……你真是十足的傻蛋，微信支付密码怎么可以随便告诉别人？微信绑定了银行卡，人家打死都不能说的密码，你怎么……”一听骂自己“傻蛋”，没等爸爸说完，妈妈提高十倍的嗓音，“好，我错了行了

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

在那个刀光剑影的时代，在那个浪迹天涯的江湖。总有一种东西令自己神往。

我曾想回到那个时代，回到金庸老先生笔下得武林，那种大侠的洒脱，那种江湖的义气，时时刻刻留在自己的脑海中。大呼一声“江湖救急”，世间一切仿佛回到了从前。

我喜欢武林，莫名地喜欢。我不止一次地期待自己回到那个时代。梦中我是云游四海的大侠，或者是号令天下的盟主，又或者只是南北丐帮的小生。但是我觉得我是自由的。

我不知疲惫地陪着一帮朋友走南闯北，来到中原腹地，看一看国都的繁华。多少落寞，都在风中雨里流逝，剩下的只是自己和朋友的肝胆相照。

“侠”是所有江湖人的总称，天下太平，他们潇洒地走遍中原；天下大乱，他们凭自己的一腔热血担负起救国为民的责任。身怀天下无敌之武功绝学，号称天下第一，背负玄铁重剑，过着清贫的生活，他们没有锦衣玉食，更没有高官厚禄，他们有的只是仗剑走天涯的豪情和精忠报国的爱国爱民情怀。

我爱武林，因为他是我心中的向往，我知道对于现在的自己，这份向往就是奢侈，但我可以用自己的行动证明自己心中有江湖，江湖救急一定有我。

无论什么时候，你只要对着皖西学院家属区大门口喊一声“老王！”，老王就会奋不顾身来救急。老王乃何许人也？其实老王只是一位普通的再也不能普通的门卫。我们只知道他姓王，不知道名字，于是便干脆亲切地喊他“老王”，连我们小孩子这样叫他他也不会生气，反而笑答“唉！”

老王身着干干净净的警服，昂首挺胸，气宇轩昂，好像是为我们服务而自豪。而他的手则总是背在后面，挺个啤酒肚，头发乌黑，油光闪亮的总是很整齐。站远一睹，大约年近半百，可是他对于工作的热情却丝毫不减。

记得我小学三四年级时候的一件事，至今仍记忆犹新，好似昨天刚发生过。那天中午炎热难耐，我和爸爸正准备上学，却发现电瓶车电瓶不见了。我瞅眼一看，一个青年男子正往他车后备箱搬什么，当他发现我在盯着他时，他好像在故意隐瞒什么似地惊恐地转过身去。我定睛一瞧，他搬的正是我家的电瓶，我顿时觉得情况不妙，碰碰爸爸的胳膊，朝他那儿指了指。爸爸反应过来后立即飞奔过去抓住车门，不料小偷立马弃车而逃。我爸大喊“老王！”。老王便以刘翔跨栏般的速度神奇出现在我们面前，爸爸说：“快！抓住他！”老王毫不犹豫朝小偷奔去。

【一只铅笔引发的思考】

翟芯卉

生活中有许许多多微小而普通的事物，像回形针、水杯、便利贴、铅笔。在我眼中，铅笔不只是用来写字、画画的。它的用处可大着呢。

一只普通的铅笔，能发掘出很多的用途。一般来说，铅笔削尖可以写字、可以画画；若你上台表演没带化妆盒，可以用来救急画眉；若你有时无聊，可以用来雕刻花纹；若头发散了，可以用来当发簪；若考试没有带尺子，可以用来画线；若打不开门，也可以用来当润滑粉……

很多事物都像铅笔一样渺小、看起来微不足道，但他的特性有许多。我们做人有时就和铅笔一样，生活中总有一些事情是需要我们去完成的。每一个人总会找到发光、无可超越的自己，只有努力了才会像铅笔一样“坚硬”。对我来说，画画是我的一种希望，虽然画的还不够精美，但我一直在努力。一位画家的构思总和他人的想法不太一样，别人看着丑，而在画家的眼中却是美的，结论也就各不相同。

在今后的生活中，"一只铅笔"将是我的榜样；而它的精神将是我路上的指明灯，是我对画画的一种希望和追求。

【一只铅笔引发的思考】

杨恩舒

对于铅笔，大家一定都很熟悉了。对。就是很普通的一只铅笔。你知道它的用途吗？你一定会说，不就是一支铅笔嘛，不是写字、