救火怎么读

在森里深处，有一只叫溜溜的小白兔。它有一间蘑菇房，棕色的墙面，红白相间的屋顶，多好看啊！

有一天，小白兔溜溜忽然用双手捂着脸，大哭着从蘑菇房里跑出来。原来，它的蘑菇房着火了！熊熊的大火燃烧着，浓浓的白烟直往外冒。溜溜边哭边喊：“谁来帮我救火呀！”

小鸟听见了，马上把这消息告诉了大伙儿。小狗、小猴、松鼠都赶来救火，它们有的提着水桶，有的拿着荷叶，大家乱作一团，拼命把水泼在蘑菇房上。可是火太大了，怎么也扑不灭，大家急坏了。

就在这时，大象来了。它走到河边，用长鼻子吸足了水，对准蘑菇房顶，“哗！”顿时，房顶上像下起来倾盆大雨。就这样，大象来回了好多次，火势渐渐被控制了。当大象把最后一鼻子水喷向蘑菇房的时候，火终于灭了。

大家欢呼起来。小鸟在天上展翅飞舞，猴子竟然爬到了大象的背上，翻起了跟斗说：“大象哥哥，你真能干啊！”溜溜感激地对大家说：“谢谢你们！谢谢你们！”

小白兔住在一座小小的蘑菇房里。一天，小白兔做饭时，不小心着火了。大火熊熊燃烧着，小白兔很害怕，他一边往外跑，一边哭着求教：“救命啊，救命啊！我家着火了，大家快来帮帮我吧！”

听小白兔这么一喊，森林里的小狗、小鸟、小松鼠、小猴提着水桶，从四面八方赶来救火了。这时，火更大了，把屋顶都烧着了，红色的火苗不断地从窗户里往外冒，小兔坐在旁边哇哇大哭，哭声惊天动地。它已经完全忘记要去救火了，小动物们赶紧去提水，往火苗上浇。但是火太大了，他们这点水几乎不起作用。就在他们急得团团转的时候，一头大象赶了过来，自豪地说：“我来帮你们，大家别着急，看我的——”大象走到对面的小河里，吸了满满一鼻子水，然后向小兔家走去。只见他扬起鼻子，深吸一口气，对准小白兔家的屋顶，用力一喷，哗啦！大水柱把火扑灭了。

大家欢呼雀跃，小鸟欢快地唱起歌来，小猴乐得在大象背上翻跟头，小兔也破涕为笑。他激动地说：“谢谢大家赶来救火，不然我的家就没了。”小动物们说：“我们是同一森林的，就像一家人一样，要互帮互助。”

谁是最可敬的人？有人说是传授知识的老师，也有人说是救死扶伤的医生。可我说他们是英勇无畏的消防战士。他们虽然默默无闻，但在我心中却是最伟大的人！

去年暑假，一个炎热的夏日。我目睹了一场可怕的火灾。爸爸工作的工业园区，因为有人随手丢了一个未熄灭的烟头，导致了一场大火。人们都惊慌失措的向外奔跑，哭喊声和吵闹声混成一片。那时正值上班时间，人十分多，还引起了一系列的踩踏事件，动作慢的都被困住了。借着风，火势越来越大，浓烟瞬间吞噬了整片厂房，它隔着围墙不断的向我们“探头示意”。人们拿着脸盆或者水桶，向火苗不断地浇去，可却是杯水车薪。现场被烧得一片狼藉。大家紧锁着眉头，坐如针毡。焦急的等待着消防车前来救援。

十五分钟过去了，“呜——呜——！”消防车终于来了！大家心中的大石头总算落了地。消防员们一下车，便拿起水管，几股巨大的水柱喷向最旺的火焰。猩红的火舌与银色的水柱混杂在一起，不一会儿，外部的火焰便被熄灭了，真是一物降一物啊！还没等火完全熄灭，消防员们便冲了进去，解救被困的人员。出来时，他们的脸被熏黑了，眼睛被熏红了，因为穿着厚厚的防护服，累得满头大汗。尽管这样，年轻

有一天，小兔在家里烧饭，他去拿调料时不小心把火开太大了，结果把房子给烧着了，火苗蹿得老高，吐着火红的舌头。小兔一边跑一边抹着眼泪大声地呼喊：“救……救命啊，来人啊，快来救火啊！”

森林里的小动物们听到了，纷纷赶来救火。小狗提着水桶，晃晃悠悠地跑过来；小猴找不到水桶，就近找了一片大荷叶，捧着荷叶水一路小跑过来，而小鸟，她虽然力量最小，不过，她也用嘴衔着一小桶的水飞来帮忙，大家都七手八脚地忙碌着。

但是小动物们的力量在熊熊大火面前显得那么微不足道，火势越来越大，张狂的火焰吐着信子，舔舐着蘑菇屋。眼看自己的房子快要被烧毁了，小兔子急得毛都竖起来了，眼圈红红的，难过极了。这时，小鸟想到了小象，她想：小象平时总是用他的长鼻子喷水，肯定能帮到忙。于是她赶紧飞到河边，喊来了小象帮忙。

小象非常乐意地甩着他长长的鼻子，朝河边走去，又用他的长鼻子吸了满满一鼻子水，来到小兔的蘑菇房前一喷，顿时就像是天空下了一场大雨，大火慢慢地熄灭了，蘑菇房得救了，小兔子开心地一蹦三尺高，大伙儿见了也都欢欣鼓舞。

小兔子对大家说：“谢谢你们的帮忙，如果不是你们，我的房子今天肯定会变成一堆灰烬的。”说着还向大家深深

童年是一本丰富多彩的书，记载着我的珍贵记忆，打开这本书，一幅幅熟悉的画面浮现在眼前，然而最令我难以忘怀的就是那一次充当“救火英雄”。

记得那一次，我和哥哥早上出去放风筝，但是风太小，没有放起来。

我们垂头丧气，在枯草地上漫无目的地徘徊着。忽然，我头一偏，看着枯草地，脑子里突然“蹦”出一条“很妙”的计策。于是，我凑到哥哥耳边，激动地说：“哥哥，我们来点火吧！点着之后再扑灭它，充当一次'救火英雄'吧。”哥哥点头表示同意，我们找来打火机，哥哥按下按钮，火苗“嗖”一下冒了出来，枯草立刻着了，我和哥哥围着火苗跳着转圈儿，一边转一边高举双手，发出“啊————啊————”的怪声。我想：这火可真暖和呀！真不错！

火越来越大，越烧越旺，我们继续欢呼着，对即将“火烧眉毛”的危险毫不知情。突然，火苗冒出一团黑烟，熏得我们眼泪直流，头昏眼花。哥哥见势不妙，惊慌地喊道：“不好，快灭火！”我随

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

盼星星，盼月亮，烧烤，你终于来了。这个烧烤的意思并不是别人烤给我们吃，而是我们自己烤。

我和妈妈、表弟还有两个舅舅、舅妈我们几个人一起去了外婆家里烧烤。

到了外婆家，我们便开始准备了。我和弟弟一起在玩，而妈妈和舅妈、外婆就在准备食材，还有舅舅和外公就在弄着烤架。

终于可以开始烤了，我和表弟让妈妈她们把香肠放到烤架上开始烤。我和表弟一直看着那两根香肠，外面微微呈现出焦焦的感觉，还发出滋滋滋的声响。

烤好了，妈妈把香肠穿上竹签递给我和表弟。于是舅舅又烤起了豆腐干。然而，烤这几串豆腐干可没有烤香肠的时候那么顺利。

我们正吃着香肠的时候，烤架冒起火来了，舅舅他们都不知道该干什么事，可以让火灭掉。

只有另外一个舅舅聪明点，拿酱油涂在烤架上，火才灭了。像这样的着火事件，后面还出现了五六次。

妈妈又让我递给她玉米，妈妈拿到后便把叶子撕掉了，直接放上烤架上烤，给我们一吃，我觉得这个玉米真甜呀！是不是放了蜜。

今天的烧烤旅程已经结束了，你们说这究竟是救火还是烧烤。

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

【篇一：叫我怎么感谢你作文】

“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们