救的读音怎么读

现在的新闻报道总是说：老人自己摔倒在马路上，行人欲救不敢。如果现实生活中，遇到类似的情况，真得让人不知该如何选择。为了宣传社会的正能量，各种新闻媒体总是告诉我们如何去应对。

我总以为自己不会摊上这样的大事，谁知道它竟然会悄然而至。

几个月前，正值寒假，我在江苏太仓堂妹那儿过年。正巧，我表弟一家也来了。三家人其乐融融，我们仨老表当然密不可分，合睡在一“条”床都觉得大。

那一天我们仨一起步行去太仓的博物馆参观。走到十字路口，我们看到一位老奶奶忽然晕倒到斑马线上。这时，新闻老人摔倒片断马上浮现在我眼前。表弟想伸手扶她，我一把抓着：“小心点，电视上有说，自己摔的老奶奶会把扶她的人当作是推她的人。况且，我们如果扶她的时候一不小心，会伤到她的。我们还是找大人来帮忙吧！”“没错，快！”我们找来大人，不一会就有不少人围观的人了。一位叔叔正要伸手救她，堂妹叫道：“叔叔先报警，再拍照！”“好主意，还是小朋友想得周到！”叔叔报了警，还叫了救护车。可正好碰上大塞车，等了好久仍不见警车救护车过来。

“扶她一把吧！”不知那位说，刚才那一

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

涓涓甘霖，能滋润干涸的田野；盈盈星辉，能穿透阴霾的云雾；缕缕余晖，也能驱散凛冽的寒霜……大自然的爱如此温暖，为何人间的真情却难以寻觅？为何形如“小悦悦被碾压”的见死不救事件会屡见不鲜啊？

去年，在佛山发生的令人痛心疾首的悲惨事件，让我们眼睁睁地看着一个可爱小天使被毁灭，引发了社会极大的关注及言论。女童小悦悦连续被两辆货车碾压而过，事后肇事者逃之夭夭；而那18个路人见状，竟视而不见，并无伸出援手，最后被好心的拾荒婆婆救起，但最终还是不治而死……

是人情的冷漠，让我们的社会笼罩着见死不救的阴霾！人间本来处处有真情、遍地满爱心的，但如今却难以延伸。如果那两位肇事司机，不是对小悦悦无情地“踩了再踩”后逃逸；如果那18个行人不是冷冷地擦肩而过、溜之大吉的话，那么她的存活率必定会提高！这折射出不少人的冷酷无情。也许他们有着种种原因，才会漠然；他们是溜得好，溜掉了麻烦与风险，溜得对，溜得轻松无虑。那还溜掉什么？溜掉了关爱，溜掉了人情，溜掉了品格！如果你们是当时的小悦悦，生死交迫、四顾无门时，你还觉得从你身边溜走的人“好”吗？相信他们得

在一个阳光明媚的日子里，小猫正在太阳底下睡觉，突然它听到有人在喊：“救命呀—救命！”

它赶忙跑过去一看地上有个洞，里面有一只老鼠在喊救命，老鼠一看见小猫救对小猫说：“快救救我。”小猫说：“我把手伸进去，你拉着我的手，我救你出来。”老鼠说：“好。”说着小猫救把手伸进去。可是，小猫的手太短了，老鼠根本拉不到。

正在小猫一筹莫展的时候，它突然想到了一个奇妙的办法，如果倒一桶水在洞里老鼠会不会浮在水上呢？小猫自言自语说道：“试试看吧。”

果然小猫倒了一桶水后老鼠浮在了水面上，小猫把老鼠抱到地面上，老鼠对小猫说：“谢谢你，小猫。”小猫又说：“这是我应该做的。”

以后小猫和老鼠天天在一起玩耍，并成为了好朋友。

【智救小鸟】

二年级陈奕羽

有个小区叫做欣悦小区，小区里面绿树成荫，尤其是那棵高大挺拔，郁郁葱葱的榕树，总会吸引小鸟来这里建巢。

一天，张茕在大树下写作业，树上有几只幼小又可爱的小鸟，鸟妈妈飞出去找食物了。这时，张茕看见一只猫正伏在离小鸟不远的树干上，想用小鸟填饱自己的肚子，张茕看到后，捡起地上的小石头，朝小猫扔了过去，没想到小猫居然以迅雷不及掩耳之势躲开了。

“这个办法居然行不通”，张茕说道“还有什么办法呢？”突然！张茕灵机一动。他立刻来到厨房，拿了一条鱼，朝小猫扔去。小猫看见一条香喷喷的大鱼从它面前飞过，它立马把目标转移到了那条鱼身上，从树上蹿了下来，叼着鱼回家了，小鸟终于得救了。

【智救小鸟】

二年级李希媛

小明家门前有一棵高大挺拔的大杨树，树上有一个鸟巢，鸟巢里住着可爱的鸟宝宝。

一天早上，鸟妈妈出去找食物。忽然，小鸟们在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“救命啊，救命啊！”

正在屋里写作业的小明听见了，马上跑去一看，原来有只猫已经爬上树，弓着腰，看它这样子是准备要吃小鸟。怎么办呢？忽然，小明灵机一动，拿起石头扔在树枝上。小猫被吓得一下子从树上蹿了下来逃走了。

这时，小鸟们又叽叽喳喳地叫

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

星期六的天，小明和他的小猫可可在一起玩游戏。

在玩猫捉老鼠的过中，小猫躲到了树上，突然，叽叽，喳喳，一陈小鸟的叫声转到了在树上小猫的耳朵里，小猫一看，呀，原来是美味的小鸟啊，刚刚吃饱的小猫秒变得饥肠辘辘了，像一只饥饿的大老虎，它慢慢地爬向小鸟，小鸟发出阵阵害怕的叫声，小明抬头一看。啊，小猫可可要吃小鸟了，怎么为呀，小明急得在树下转来转去，又一下走进屋，一下走出屋。终于，小明想到了绝妙的办法。

首先，小明用自己的口令，叫小猫下来。可是，叫很多次，小猫都不下来，小明又用力地拍打那高大的树，可是，那苍劲有力的大树是一个若无其事的样子，是摇了摇叶子。第一次努力宣布失败。

很快，小明又想到第二个办法，用小猫最喜欢的食物——饼干来给引诱小猫，当小明把饼干丢在小猫可可的面前时，小猫不吃，最后饼干砸到了小明的眼睛，可是小明还是不放弃。

第三个办法，小明拿出了一根很长的棍子打小猫，打这里，小猫躲那里，打那里，小猫躲这里。最后，小猫用力一打，把棍子打断了，棍子掉了下来。

眼看着小猫就要吃到小鸟了，小明急中生智，用一个个头尖尖的石头来打小猫，一下，两下，三下……小猫被打得哇哇大叫，跳了下来，小明把小猫抓住，教训了一顿。

日子

今天下午，我看见小朋友们在操场边的水坑里玩水。阳阳和小勇带了水彩笔，他们抽出笔芯，在水坑里搅啊搅，水坑里的水就一会儿变成黄色，一会儿变成黑色，我觉得真有趣。有一个小朋友拿来一支粉笔，把它扔进了水坑，我看见了，连忙把它捡起来，扔到了花圃里。

第二节课下课以后，小宇带着我们又去找了一个大点的水坑。涛涛小朋友说：“我去抓一只蜗牛过来，小宇你去折一只纸船，让蜗牛乘船！”一会儿，涛涛从花圃旁边抓来一只大蜗牛，大约有跳跳球那么大。这时小宇也把纸船拿来放进了水坑里。可是，有些小朋友总是捣乱，每次涛涛把蜗牛放到纸船上，他们总是把纸船给踢翻。涛涛很生气。我看见了，就马上去阻止他们，从人群中挤进去，把蜗牛从水坑里拿起来，然后迅速就跑，跑到花圃里，把这只可怜的小东西放在地上。

一会儿，有些小朋友也去抓蜗牛了。他们把蜗牛抓来以后，一只一只都扔进了水坑里。我发现了，觉得他们非常残忍，就马上去把那些可怜的蜗牛全都给抢过来，又一次跑向花圃，把它们放在有落叶的地面上。有一只小蜗牛我没有来得及捡，结果被浩浩提起右脚，一下子就踩扁了。我见了，心里非常伤心，忍不住哭了起来。我觉得小蜗牛太可怜了，它那么小，大约只有黄豆大，现在却已经稀巴烂了…&he

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们争先恐后地走出教室，原本宁静的操场刹那间热闹非凡。我走在拥挤的人群里，忽然，发现墙角有一只无助的小蚂蚁。我想：这只蚂蚁可能会被人踩死的！我决定帮助它。

我想用手把小蚂蚁放到花坛里，可怎么也抓不住它，怎么办呢？就在这时，我灵机一动，拿来一片树叶，想让小蚂蚁爬上去。但是，小蚂蚁就是不上去，一步一步往后退，看起来很害怕。我没办法了，这时我的朋友走过来，问我是否需要帮助，我赶紧把事情一五一十地告诉了他。他听完后，说：“嗯…我看可以把它赶到树叶上。”我一听，高兴地说：“真是个好主意，我怎么没想到呢？”于是，我们就按他的办法做了。蚂蚁一点儿也不知道，在我们的驱赶下，爬到墙角里，已经没有地方可去了，这时我们把树叶放在一旁，它乖乖地爬上来了。我们的计划顺利地成功了，“树叶号”载蚁飞船开动！我们小心翼翼地把树叶放在花坛旁，小蚂蚁慢慢地从树叶爬到了花坛里。

蚂蚁安全到达后，我看到它动了动触角，仿佛在说：“谢谢你们！”看到这一幕，我心里比吃了蜜还甜！