教师一周随记

一周又过去了，我坐在电脑前，边发呆便想着，想想，这一周也没有新鲜的事情，不是每一周都是这样吗？差不多的。

好无聊啊……

我一遍遍地想着，我真的厌烦了这种生活，我想长大，我想快点长大，去大学，去工作，去做自己想做的事情，去不受束缚的生活，我不要约束，我不要这样每天重复的，像机器人一样机械的运作自己，也许是这城市的雾霾太严重了吧，这时候，竟很少有人快乐。

但这些想法又是徒劳的了，只是想，就可以让我开心吗？不，不能。

我真的应该去争取，争取做自己，争取做自己想做的事，争取不别这个社会的浮躁所影响，争取做好一切，身为一个高中生，我也许真的想太多。

这一周了，忙着学习，忙着维护集体，忙着与人交流，忙着维持关系，竟忘记了要快乐，为什么会这样？

在许多晚上，我会思考，我的现在，真的快乐吗？不，现在已经没有单纯的快乐了，没有了少时的那种，吃到一块糖果是心情的欢愉，也没有了那时与毛绒玩具聊天的童真欢乐，有的，似乎满是对考试的抱怨，对作业多的抱怨，甚至是因为别人的受伤而幸灾乐祸……

这一周过去了，并没有什么变化……

但我深觉，自己不能再这样下去了，我要去享受生活，我要有乐观的心态，我要快乐，从每

这一周悲喜连连。无奈、疲劳、欢笑……交织在一起，现细细想来，每天的事情颇耐人寻味。

其一——变态的天气

从上周天开始，我便已经感受到了夏天一如既往的燥热。强烈的阳光烤着大地，飙升到三十七八度的气温，让还没准备好过夏天的人们措手不及。树荫上的知了不知疲倦地叫着，一向傲娇的花已经受不了太阳的炙烤，无力地垂下了头。干裂的大地仿佛已经很久没喝到水了，路上行人的额头上都出现大大小小的汗珠。微信群、朋友圈里各种感叹热的段落，疯狂地转发着。在空调屋里凉爽舒服，一出门热浪袭来，让不得不出门的人们汗流浃背，挥汗如雨，这变态的天气还是少一点儿出现才好。不过这变态的天气倒是给一周的生活渲染上了火热的红色。

其二——老师，您还嫌不够热吗？

燥热的天气依然袭击着我们，周三上午晨读时，虽然是早晨，但还是很热。林老师本想把空调打开，便把电闸推了上去，由于空调坏了，林老师也不知道怎么用，所以也没有管它。过了一会儿张甲一告诉我碳晶版很烫，我摸了摸，确实，这……林老师知道后大吃一惊。可能是由于心里原因吧，我感觉我的后背刹那间热了起来。我去办公室里叫来了徐老师，徐老师知道后，先是愣了愣

下雨的黄昏，我打着伞经过废弃的车站，想起车窗上布满水珠的城市景色，蒙蒙的，带着诗意的温暖。忽然我看见有人从我面前经过，不缓不急地，登上一辆长着翅膀的公车，我看清那是再熟悉不过的容颜，只是已模糊，已老去。我想招呼，已经来不及，公车发动时，我看见它标识着——“青春”。

我呆呆地站在原地，连伞柄坠下都没有察觉，铺天盖地的雨纷纷坠下，定睛远望，弹指瞬间，我发现连人世都已经被花与雨水冲淡。雨水瓢泼，我看见大雨的尽头有一黑衣人撑着一把黑伞缓缓走来，我想呼喊，但又最终没有。满世界的雨声里，我隐隐看见他站在公车离开的位置，双手自然下垂，微微低头，只是这有一个静默的背影，可隔着雨幕远远望着他的我，却无比清晰地感受到了他的身体里汹涌而出的、排山倒海的悲伤，凌厉而惊惧，不知为何，我的眼里也突然流出泪来，我默默地想着远去的公车，载着我全部的回忆和短暂的青春，曾经看来一文不值的东西，那些爱过我和我爱过的人，那些我无意伤害和伤害过我的人，都是我存在的意义。

于是突然长大，突然告别这一切，那个瞬间，无可挽回的瞬间，学会了从容不迫；在大势所趋的面前，学会了不动声色，迅速地放弃，游刃有余地周旋。在那些众口一词的节日里，将最好的情感夹

冬天过于光线充足的日子里，我透明的心里甚至也有光线爬进来。也就是在这种时候，我一边幻想自己身上生出无遮无拦的双翼，一边强烈地预感到我这一生恐怕一事无成。

在回首间，才突然发现，我这十多年的努力和放弃，只不过为了周遭人对我满意而已。为了博得周遭人的称赞与微笑，多少人把自己套进了这世界早已设置好的条条框框，做他人希望我们做的事，做他人希望我们过的生活。走到最后才发现，我们只剩下了模糊的面目，和一条早已回不去的路。

正如我并不信任这个世界一样，你也不会信任我，你只相信那些最常规的，你能控制和完全能理解的东西。你不知道我多么渴望逃离这个世界，你不知道我对这世界早已没有征服欲，你不曾了解我内心的虚无。

所以在如此短暂的时光里我们永远不会彼此熟悉，可我再不会相忘。我难以相信在如此困难迷茫的时光里是这样的人陪我走过，但我一日日明白就是这样的你可以凭着并不深入甚至并不真实的了解，包容我的过错，理解我的无知，并且耐心等待我成长。

那么长的踌躇，那么久的徘徊，每一次的失落，每一次的忐忑不安，每一次的理直气壮，每一次的倔强直视，每一次的愤愤不平，有时我都觉得惊讶的是，连我父母都不曾参与的迷茫，都是你远远看着我一步步走过。

一切美好或不美好的往事，都已被时光打磨成温润的羊脂玉

梦想是太过长的伏线，它不以月记，也不以年记，而是动辄十年，乃至更长的光阴，离敢于说梦想的年龄其实已经过去很远了，越长大，越自卑，越是不敢眺望珠峰的山巅。有时会想干脆停下，可是我惊奇地发现，学生时代总是不乏传奇而热血的逆袭故事，老师们好像也总是相信着努力的意义。

虽然如今的我们越来越难以相信那些闪光的故事，但老师们的相信倒也真的是一种神奇的力量，我想其实“老师”这个词大概也只是大范围地存在于学生时代，离开了学校之后，我终究会发现那些曾经避之不及的心灵鸡汤其实只存在于年少的故事，现实只是一大段一大段的真话，不会有人再在你落魄迷茫的时候始终给你无私无怨的支持和陪伴。

烟花在飞舞的时候无比绚烂，可它的火焰最终只能坠入冰冷黑暗的深海处，求学的过程多像黎明下白茫茫的、荒芜的雪原，看不清道路，看不清未来。我们必须成长，可是大多数的时候我们难以接受成长的代价，也很难很快理解老师为我们做的一切。我本以为自己已经足够成熟，可是在这件事上，我写的出，想得到，可心里总是过不了那道坎，而那道坎，多年过后，自动解封，可那时我们恐怕已人海陌路。

这就像有人为我们沏了一碗感情真挚的茶，我们却总说来日方长，于是将茶碗搁置，带花间一游再回，或他处小酌而归，以为

假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后，开始日复一日的奔波，淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解，这个世界还有这么多我不曾了解的事，有这样波澜壮阔的风景，有如此温暖的人心。

寂寞的人总是会用心一点点记下他生命中出现的每一个人，我记得你在我身边要陪伴很久，看着我微笑、流泪、得意、失落，了解我的困惑与脆弱，并且耐心等待我成长。

我是一个很奇怪的人，总是在笑，别人认为我很快乐，其实我有比很多人多的悲喜。我会在人群喧嚷中突然地就沉默，看到某个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就悲伤得想要流泪，看见天色渐晚街边暖黄色的灯火就遗失了自己原来的方向……我总是权衡，总是在徘徊，好在有人总是在前行的路上提醒我要把握好人生的航舵，你告诉我人生路上可能会经历的坎坷，给我希望，也向我阐释人世的冷暖炎凉。

在学习的道路上，我们都希望自己不是一个人，可说到底，我们都只是在独自奔跑。我不忘您给我们指明的路与方向，我铭记您告诫我们的所有陷阱和掩藏在莽莽群山中的小道，我希望自己可以拥有飞翔的翅膀，飞到光阴的前头，好有足够的时光从书海中抬起头，再仔细留意您在黑板上留下的每一个字，您说过的每一句话，您为我们做出的每一件事，再赐予我足够的时光聆

杭州的气温突然变冷了，又是风，又是雨的，温度直线下降。这一周我的心情也是变化多端的，从激动到失落，又从担忧再到兴奋。

星期一一大早，我换上崭新的足球鞋，怀着激动的心情准备在今天的比赛中大显身手。结果却因为下雨等原因，将三年级的比赛推迟到了周四举行，这个消息未免让我有点失落。

直到周四之前，我一直处于担忧的情绪中。这是我们第一次参加学校的足球比赛，没有经验，练习也只有两次，真不知道比赛中会发挥成什么样。不过，我还是很期待比赛早点到来。

星期四，天气非常给力，久违的太阳终于露出了笑脸，好像是专门过来为我们彩虹班加油鼓劲的。下午，比赛如期举行，操场上双方的啦啦队各占据一片阵地，班里同学和老师的眼神中满满的都是祝福。真的好担心我们场上队员的表现会让所有人失望。

比赛开始了，我们班的队员显得比对方更有实力，每个人都按照教练事先训练的位置各负其责。每当对方进攻过来的时候，都会被我们强有力的的防守打回去。这样对攻了几个回合后，我们略占上风，却因为脚下力量小，几次射门都打偏了。好在对方并没有占到任何便宜。虽然场上队员拼尽全力，却始终没有能够进球。

短短的8分钟比赛结束了，虽然没有打进一个球，却让我们对自己的实力有了了解，队员之间的配合更默契了。下一个对手将是较强的三（

光阴似箭，日月如梭。转眼间就来到了开学的第六周。我结交了许多好朋友，也发生了许多有趣的事，也是时候对这周做做总结了。

我最先总结语文，总体来说我的语文成绩还不错。但有时我的语文成绩不尽人意，最主要的就是基础部分，因为我上次考试丢分丢得最多的就是基础部分，所以我要多加练习。而且作文多引用名人名言和好词好句能让作文显得文采飞扬。

接下来讲的就是数学了，这星期学习的内容是分数除法，分数除法基本意义我都会，只是有些分数除法的应用题不会，比如追及问题。为此我特地买了一本数学应用题续习册加强自己的应用题能力。

最后要说的就是英语了，在这三科中间，我的英语成绩是最差的，并且这还和我以前学校的英语书有关，我们以前学校的英语书是人教版。难度和现在的英语书也不一样。即使这样我也不会气馁，而是更加努力做最好的自己。

通过这一周我发现一定要多学多问，少插嘴，少管闲事，做好自己就可以了。

开学已经一个星期了，这可比呆在家里有意思多了，今天就来分享一下吧！

九月十二日，我们就正式开学啦！开学第一天是不上课的，这一天，我们基本上是由班主任老师安排一个学期的工作，布置一下琐碎的任务，剩下的时间就由各科老师安排或者上自习。在开学第一天，新班主任王老师就给我们来了一个大调整，舍去了自由选择座位的方法。1到7名全部在一列，8到14名由1到7名的同学选择诤友。课代表不可以兼任，一人只能担任一科。幸运的是，因为实在错不开了，我就是一个“幸运儿”——当上了两门课代表。这件事可把我激动坏了，因为我不只是“前课代表”，还是“现课代表”。

还有一件事，是最初听说谢老师有可能会离开我们一年甚至两年的时间，由分校的校长刘老师负责我们的语文课，而谢老师继续担任八班的语文老师和班主任。这个消息真的太突然了，使我一下就蒙了。而第二天谢老师又告诉我们因为刘老师身体原因，我们可能不会换语文老师了，真的是喜从天降哦！

周四，我们七班、八班的前三名在阅读课去了学校的新图书馆，一种“久别重逢”的感觉。很安静的氛围，在那里时间似乎比在吵闹的教室里过得快呢！

开学

今天是周日，一星期过去了，我将对这周在校的五天做一个简短的总结。

周四下午的第三节课，我们进行了数学竞赛。一面计算题，一节课的时间。我争分夺秒做完题后，埋头快速检查。全面检查完后，我改正了两道错题，并断定：我能全对。果不其然，事实如此。欣喜之余，遂下定决心：这只是几道计算而已，重头戏是期中卷，我要努力！加油！

经过这一周的紧张学习，我的致命弱点算是暴露出来了：马虎。在英语百词竞赛的小卷中，其实我真正不会的就4个，但那7个呢？哎，“guess”少了一个“s”，“一瓶水”忘记“of”，“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范，“pair”能写成“paiv”，是真不会吗？不是。这样的马虎到头来不是害了自己。

上周的时候，我们就开始小组量化。张老师加班熬夜，为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力？但我们组却辜负了老师对我们的期望，上周倒数第一。作为火车头的我，分析了原因。通过我们组的努力