散发着拼音

“茶”，传世千年的中国魂，从丝绸之路到田间地头，从乾清宫到小院里，处处都有茶的清香，这条中国魂贯穿了中国人的心，也是中国人民智慧的一大象征。

爷爷最爱茶，在每个洒满阳光的午后，都要坐下来，静静的，缓缓地，品一壶茶。爷爷说，那是最棒的享受。耳濡目染间，爸爸也对茶有了很深的印象，爷爷告诉我，爸爸从小愿意看他泡茶，边看边比划，好是有趣。爷爷教会了爸爸一手泡茶的好功夫，这，也成了爸爸的一大爱好。

从我记事起，爸爸就经常买各式各样的紫砂壶和茶叶，我只知道爸爸每晚都要和爷爷一样品一壶茶，再无其他。我的好奇心总是得不到满足，有一天，我也嚷嚷着要喝一杯茶，爸爸只是笑笑。我举起一杯，一饮而尽。啊！有点儿苦，有点儿涩，也不甜，一点儿也不好喝，一点儿也不好喝啊！但是，爸爸告诉我茶如人生，需要仔细品尝，慢慢体会。虽然茶的味道并没有感染小时的我，但是，爸爸泡茶时的一步步程序，又引起了我的注意。于是，每晚我都搬个小椅子，坐在茶几旁，看爸爸泡茶。只见，爸爸把小木勺放入茶叶的袋子，舀出一勺，“叮叮当当”，小茶叶粒顺势跳入壶中，开水一激，茶叶瞬间跳起，并在水面上转圈，爸爸举起小壶，摇几圈，把水倒掉，这叫洗茶。再用开水倒小半壶，等上一

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

我的家坐落在古村一角。石板路两旁，是古老的青砖瓦屋。窗外有一块空地，邻近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。每当我临窗做作业，一股怪味便迎面扑来。清晨，倒垃圾的车声和铃声响起，竟没有几人去理会。怎么办？写个标牌吧！于是，我便动手制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那块空地上。这块木牌虽然像“保安”一样，日夜守卫在自己的岗位上，可人们连看都不看它一眼。终于有一天，木牌被顽童拿去做他们作战的武器了。

我为此伤透了脑筋，依旧冥思苦想。一个星期天的早晨，爸爸、妈妈不知在嘀咕什么。一会儿，爸爸对我说出了一个好主义，我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从废工地里挑来石块，砌了一个圆形的花坛，再抹上水泥；又在花坛里的垃圾上堆上一尺多厚的细土，栽上花苗。还就近挖来了翠竹栽在花坛东西两旁，中间还栽上一棵榕树。一天功夫，这儿变成了另一番景象。奇怪，一连几天，邻近的居民没有来这儿倒垃圾了。有的人竟把自己家里珍贵的花木也奉献了出来，为这小小的花圃添美增色。

秋去春来，花团锦簇，翠竹葱茏，这里竟成了古村一角的风景点。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。随着岁月的变迁，我们这个古村越变越显赫，村里的名胜古迹

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

爱没有重量，爱不是负担，而是一种喜悦的关怀与无私的付出。

《樱桃树下的母爱》正是一个伟大的母亲奉献给儿子的最动人心扉的喝彩！樱桃树几度花开花落，母亲用笑和沉默的爱鼓励儿子，作为儿子驶向成功的风帆，让儿子在人生的黑暗里走出来，母亲更用她坚忍、宽厚的精神托起了儿子的梦想，给了他前进的信心和力量，教他学会坚强，学会勇敢、努力地去拼搏，执著地去追求那如雨后彩虹般美丽的梦想。这样的爱虽然没有像某些人那样轰轰烈烈，但是它散发出来的芳香可以持续到你生命的终结。

在这世界上，许多情感都蒙上了功利的灰尘。但看到这个故事时，不得不为之感动。是的，母爱柔软而坚韧，如同春雨滋润大地般无声无息，宛如古井深处那永不枯竭的泉眼，无论春夏秋冬，总会渗出甘露。母爱，踏踏实实，触手可及，像井水一般的沉静，像溪流一样的沁人心田，像大海一般的深沉。

汪国真说：“一千位母亲，便有一千种爱；一千种爱，却都是一种情怀。”难道不是这样吗？

母亲，所有的母亲都具有爱的天性，在孩子面前，她们以善良教育孩子，更以一种“大爱”为孩子们指引方向。即使是有着海欧般笨拙的孩子，也能在母爱的鼓励与尊重下飞越大海，横过大洋。但是，又有几个人懂得母亲那颗爱你的心？又有几

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

悬崖边生活着一株野百合，在她的周围有无数姐妹，她们排斥着她，处处打击她，那些不同状，不同名的花儿自相残杀，巴不得别人不好。这种生活让那株野百合感到厌恶。她知道自己的一生不能葬送于这暗无天日，勾心斗角的生活。她想要释放生命的华彩。

一不做，二不休，她说做就做，从此，她开始努力生根，繁殖。以至自己成为一株真正的百合。尽管不能流芳百世，也要让毕生多姿多彩。在此后的日子里，她为之奋斗不已。在那狂风暴雨中、炎炎烈日下都会出现她拼搏的身影。就在此时，又传来一些闲言碎语……

一日，她听见杜鹃花姐姐对蒲公英妹妹说：“看她，还想飞上枝头当凤凰呢！野百合就是野百合，怎样都不会变成家百合的。”蒲公英妹妹接着奚落道：“就是呀！跟我们一个货色，还装什么纯洁呀？”她们说了便哈哈大笑。

听了这番话，她心里自然不大好受。但她马上调整了心态。她想：“不是有句话说得好：走自己的路，让别人说去吧！”

日复一日，年复一年，她的辛勤得到了回报，在她四周充满了野百合，她们一大簇一大簇地立在悬崖边，别具一番风韵。周围的空气流动着淡雅的香，那香带着一丝欣慰，一点自豪，一缕清甜。

不久，这一奇景引来了不

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平