敦的注音

烟敦山，一座优雅的山，安详地矗立在中山城区步行街旁。它是平凡的，平凡到几乎可以让人忽略、让人遗忘，但在我心目中，它是如此的伟大，如此的熟悉，如此的可爱！

伏在窗上，望着夜晚的烟敦山，旧日温暖的回忆，在脑中清晰地掠过――年幼无知的我跟着爷爷初次来到烟敦山，我便深深迷上了它，它没有五岳的雄伟，没有黄山的奇险，却有一种熟悉温柔的气息。那时，我最爱坐在烟敦塔下的石头上，听爷爷讲他们以前的故事，与爷爷一起看日出，或者散步。那是多么快乐的时光！

随着时代的变迁，中山万象更新，石歧更是日新月异，昔日的城区高楼如雨后春笋冒出来，唯有那熟悉的烟敦山却始终如一，静静站在那里，用最温柔的眼光看着变化的一切。

沿着石阶走上去，可以看见许多树，最多的，当然是榕树。有的榕树，是很老的榕树，挺立的姿态，犹如城堡的老哨兵，虽然老，却很强壮。

我家就在烟敦山不远处，杜甫的草堂是“窗含西岭千秋雪”，我家却是“窗含烟敦百丈塔”。从我家的窗向外看，可以看到美丽的烟敦山，古老的烟敦山塔高耸在山顶，淡黄色的灯光笼罩着它，给它蒙上一抹神秘温柔的色彩，令人沉醉。

据说，烟敦山以前是打仗的地方，的确，那儿有许多防空洞，多么伟大的一座山啊，它用它的身躯保护

我的母亲，姓“林”，她的父母取“清高无瑕，温顺敦和”之意，为她酌名“少尘”。

母亲平凡的面容，尤其是那双血丝交错的眼，那双硕大粗糙的手，是担不上“少尘”那仙女般的名字的；可母亲的待人处事，实是温顺敦和的最好体现。

从小，父母就对我寄予厚望。五岁时，母亲开始教我习字。

母亲会坐在古檀木的书桌前，把我圈在她的双膝上，用她带有沙沙触感的右手握在我擒着笔的小拳头上，她的手带领我在汉字面前遨游。

有时，我会不耐烦地撇开那双带有暖意的大手，而在字帖上涂鸦几笔，大声叫嚷：“我要画画！不要练字！妈妈，我们画画！我们画画好不好！妈妈！”。

我望向母亲，母亲青涩的面庞上荡漾出一团霞霭，但母亲还是默默地圈着我，用那只硕大的右手覆上我的脑袋，用柔和的声音吟道：“乖，练完字，妈妈带你去坐小飞机。”

从我记事起，妈妈永远是耐心柔和的。但在那温柔的外表下，母亲又是那样的坚强。

八岁那年，我刚上小学就伤着了腿，不得不住院观察。父亲那时公务繁忙，连一通慰问的电话都十分吝啬。母亲就担起了我全部的饮食寝居，每天背着我，在人流匆匆的医院上下奔波。

妈妈的工

新竹第二小学是我的母校，我爱我的学校，爱我的老师，爱我的同学们！

学校环境优美、四季如画，教室宽敞明亮、一尘不染，老师敦敦教诲、孜孜不倦，同学好好学习、天天向上！

每天早晨我兴高采烈地来到学校，“谦虚、尚实、坚韧、优雅”八个大字映入我的眼帘，我想在我的学习生活中要按照这种标准来要求自己，做一个真正的新竹学子！

学校的操场上有我们的欢声笑语，教室里有我们的朗朗书声，篮球场上有我们的健硕身姿，电脑房里有我们的奇思妙想，舞蹈室内有我们的翩翩舞姿……

我爱我的学校，爱我的老师，爱我的同学们！

我的同学也是我的同桌，叫李敦宇。他头发乌黑发亮，眼睛大大的；眉毛弯弯的；鼻子平平的；厚厚的嘴唇。满脸时刻都挂着笑容，可爱极了。

那一天，风和日丽。李敦宇约我去踢足球，心里想着可是我不会呀。来到球场他先教我怎么样把球稳住，稳住球以后叫我用力踢过去。这叫传球，球要传给我方队友，不能传给对方球友，这点一定要让我记住。踢着踢着我摔了一跤，当时我就有点不想踢了。李敦宇过来鼓励我说：“不就摔了一跤，男子汉大丈夫这点疼算什么？要学会踢球摔跤是常事。”听了他的话，我拍拍身上的灰，继续踢球了。

从那天以后，我们每天下午都踢球一小时，一个月后足球踢得的棒啦。我要感谢我的同学——李敦宇。

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，当我提笔写下这封信的时候，往事如放电影一般涌上脑海。

您的敦敦教诲，好似叮叮咚咚的山泉，在我耳边回荡，刻骨铭心。

每次考试后，您都会很通情达理的等着我的回信。您知道，如果我考得还算可以的话，一定会告诉您；但是我考得不理想的话，我会一拖再拖。在我失落之际，您并不会批评我，而是跟我一起分析试卷的错误原因，然后及时鼓励我。每当这时，我都会非常庆幸，我有一个好妈妈！

妈妈，现在您有了工作，不能经常在我身边，但是我知道您依然站在我的背后。

我想您永远不会忘记那次我发高烧的时候的情形。

那天早上，我一觉睡到了七点半，您一看时间，马上喊我起床。可我刚洗完就又倒在沙发上昏昏欲睡，您看我的脸上红彤彤的，立马送我到附近的医院，医生对您说：“先量个体温吧！”

您赶紧接过体温计，量完后，把医生都吓了一大跳，39度8！

“你怎么现在才来？高烧久了脑袋会烧坏的。”医生说着，开了药方，叫我去打针，打完针后，体温渐渐降了下来，您长吁一口气。带我回家了。回家后，您也一刻没有休息，给我下面，烧水，化药。妈妈，您对我的爱，我永远无法报答！

妈妈，您的爱如一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受到春天的温暖；您的爱如一泓清泉，即使心

有一天，妈妈休假，带我和妹妹去外婆家玩。刚来到外婆家，表姐和表弟就拉着我神神秘秘地说：“走，我带你去看一样东西，可好玩了。”我心中充满着好奇，跟着他们一起来到后院，远远看见角落里立着一个箱子。

走到跟前一看，原来箱子里是一群绒乎乎，圆敦敦的小鸡。它们个个都长着金黄色的羽毛，尖尖的乳黄色的嘴巴，圆圆的小黑眼睛，在箱子里面你啄我，我啄你，跑来跑去，可爱极了！我跃跃欲试，想伸手抓一只来玩，可是又不敢去抓，怕伤着小鸡。姐姐看出我的想法，于是就把手伸进箱子里面一捞，一只小鸡被她抓出来放在地上。可怜的小鸡好像还搞不清状况，在原地踱步，探头探脑地，寻找她的伙伴们。我找了一些吃的洒在地上，发现它一下子就跑过来吃，边吃边看我，仿佛在说：“谢谢你。”

我们正玩的高兴，外爷回来了，对我们说，小鸡太小了，不能把它放在地上，太凉会生病的，于是我们就把小鸡放回箱子里面去了。外爷说小鸡和人一样，照顾不好都会生病，所以我们应该细心呵护才对。

从外婆家往回走的路上，我就在想，小鸡那么小需要人照顾，那我们小的时候妈妈是不是也很小心的呵护着我们，很辛苦。我以后一定好好学习，长大后要好好孝顺爸爸妈妈。

“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦、白脸的曹操、黑脸的张飞叫喳喳。紫色的天王托宝塔，绿色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王、银色的妖怪、灰色的精灵笑哈哈……”

小时候，我常好奇，总觉得哪有人会有这样的脸呀！奶奶说这是因为那些人在脸上涂了颜料。这我就更好奇了，为什么要把五色的油彩往人脸上涂呢？奶奶又告诉我，这是用来象征此人的性格和品质、角色和命运的，这才是京剧的一大特点：红脸代表忠勇，黑脸代表猛智，黄脸和白脸代表凶诈，蓝脸和绿脸是草莽英雄，金脸和银脸代表神妖。

中国的戏曲源远流长，有着鲜明的民族风格。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情：京剧的雍容华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转……真是一方水土造就一方戏曲啊。然而，脸谱就是戏剧博大的内涵，悠长的韵味中的精髓啊！

当今社会，脸谱的普及越来越广。孩提时代，脸谱面具给我们的童年带来无尽的欢歌笑语；长大后，有的人戴着看不见的面具，凡事规规矩矩，极少说话；有的人表面慈眉善目，但行为却笑里藏刀；有的人生来凶神恶煞，内心却善如菩萨……每个人的脸都是一张张不同的脸谱，每个人

早上，我一进到教室就，就听到了一阵熟悉的歌声“蓝色的窦尔敦盗御马……”原来是《说唱脸谱》，一下子就把我们带进了脸谱的世界里。

关于脸谱的起源还有这样一个传说呢！在南北朝时期，有一个兰陵王，他叫高长恭，传说他长得很美，但他一上战场就非常英勇善战。而且他每次上战场时都会戴着一副面具。后来人们为了歌颂他，就发明了男子面具舞，后来就形成了脸谱，而且大部分都运用在戏剧上。

脸谱的颜色有很多，不同的颜色代表着不同人物特点。比如红色的脸谱代表勇敢、直率，红脸的代表人物有关羽，而且关羽还武艺高强。关于他有一个故事，叫《温酒斩华雄》。有一次，曹操招兵买马要攻打董卓，可是董卓手下有一位得力干将叫华雄，每次攻打都失败了。后来在营帐里，曹操问：“谁能帮我取下华雄的脑袋来？”可无人应答，这时关羽站了起来拱手说道：“小人愿意前往砍下华雄的脑袋。”这时所有人都笑了，因为当时根本没有人认识他，也没有人相信他。这时曹操站了起来说：“好，我愿意相信你，现在我敬你一杯，喝了这杯酒你再出发！”可是关羽却说：“不必了，等我回来再喝。”说着关羽

亲爱的同学、敬爱的老师：

你们好！

我很荣幸今天能当上升旗手，升起这高高飘扬的五星红旗。我来自五（3）班这个温馨的大集体，今天我能站到讲台上发言，都少不了他们的帮助。

我从小就喜欢读书，从六岁的时候，捧着一本书坐在沙发上，闻着书香阅读，已经成了我最大的乐趣。从一开始的注音故事书，到现在的几十万字长篇小说，都让我流连忘返、爱不释手。

在班里，我谈不上是学习最好的，但学习对于我来说并不是一件事情，它就像是我的好朋友，我做什么事都离不开它。因为它，我才能长大成人，离开校园，步入社会。外面的世界丰富多彩，尽管天很浩瀚，但如果你没有知识的话，便没有你的容身之处。学习知识，是我开启世界大门的钥匙！

我的名字中有“苒”字，意为繁茂昌盛。父母希望我像树一样，不和别人争，有自己静静的一片天地。默默地生长，默默地长为一棵高大的大树。在这之前，还要谢谢你们的陪伴。我爱着这五彩缤纷的校园，爱着广阔无垠的世界。可我知道，如果不好好学习的话，一切都会变成无稽之谈，美丽的梦想会华为虚幻的泡影。再一次感谢老师、同学给我上台演讲的机会，我会不负众望，奔向更美的明天！

我的话讲完了，谢谢大家！

我的妈妈是一位老师，很小的时候，她就教我背三字经，背古诗，还每天为我读绘本故事。那个时候，妈妈特意给我准备了一个塑料箱子，里面装的都是有趣的绘本。每到晚上，妈妈就会打开箱子，让我挑选自己喜欢的绘本，轻轻地读给我听。

后来，我上小学了，学过拼音以后，我就能自己阅读注音读物了。能自己看书的感觉真好！也是从那个时候开始，我的阅读量就迅速增长，每个月，妈妈都要带我上一趟书店，搬回一大摞的书。书越来越多，箱子也越来越满，就像是一个贪吃的胖子，终于有一天，连盖子也盖不上了！妈妈说：“不行，箱子太小了，我们得换一个大一点儿的书架。”经过一番精挑细选，我拥有了一个漂亮的小书架，精神十足地立在我的小床旁。我十分喜爱我的小书架，我给我所有的书都编好号码，还列了个书单，然后整齐地摆放在小书架上。坐在书架前看书，是我每天最快乐的时光。

随着年级的升高，我的识字量越来越大，这让我的阅读有了更多的选择，历史故事、唯美童话、动物小说、散文集、诗歌集……我统统揽入怀中，书籍就像磁铁一样深深地吸引着我。在大量的阅读中，我觉得自己就像一块海绵，不断地吸取着书中的营养，知识也越来越丰富了。可是，这么多的书就像小山一样堆积在书架上，小