数学五下苏教版第三单元思维导图
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思维导图学习日记
最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦,尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍,有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么?怎么开始学习并应用思维导图?
思维导图可以应用到日常生活中的各个方面,比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等,都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式,我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦,再加上关键点的文字,从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点,就像一颗大树主干分叉成枝干,枝干再长出无数多的叶子,思想无穷无尽,生生不息。
阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择,我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手,不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心,用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是,多看看优秀的思维导图案例,学习其中的表达方式,如何更加流畅自如地表达自己的思想,不必太拘泥于规整的形式,但清楚明了一读就懂,沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。
现在每天的阅读笔记都用思维导图来画,我发现我只是简单地用黑色签
学习思维导图作文
终于等到了今天,终于到了学习思维导图的日子,为此我等待了许多天。这几天,我认认真真的画完思维导图后就想:“什么时候开学呢?”我每天都度日如年,终于,几“年”后,我怀着激动与喜悦的心情去上学了。
到教室后,我看四下无人,便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了,老师也来了。老师一进门便问:“作业都做完了吗?”我们不约而同的说:“做完了!”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出,老师先开始检查我的。:“嗯,很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的,一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了,生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果:“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。
放学后,走在路上,我打开素描本,第一页上板板整整的写着五个大字:你是最棒的!在夕阳的照耀下,显得格外辉煌。
思维导图课作文400字
【思维导图课】
史宇
周四,语文老师给我们上了思维导图课。
我们一开始还不知道思维导图是什么,后来听了老师的话才恍然大悟。一开始老师让我们记词。老师问我们记住了几个?我说四个,老师让我们用思维导图的方式把“东方之珠”这个课文写下来。老师画的思维导图像一只梅花鹿。老师,又让我们画美丽的小兴安岭,老师先画了我们吃的那圆溜溜的大肚子,四肢就像四条腿上,还有两只眼睛,组装起来起来就像一只大闸蟹,香喷喷的又香又脆的大闸蟹,我们在地下看着的流口水看就能看到闻到的气味大闸蟹的香味。
下课了,我的白日梦,也醒了。但是这个美梦我还没有做够好想再做一次啊!
【上思维导图课】
孙艺恺
今天语文老师带我们上思维导图课,我好期待啊!这是我们第一次上思维导图课。
同学们都瞪大了眼睛。本来还不知道是什么呢,老师说:思维导图是一种有效的图形思维工具,它的中央是一个核心,然后沿着几个代表主要枝干探讨下去。所以老师先教我们画的中心点,就是小兴安岭,然后画大枝干就是春夏秋冬,再沿着小枝干,再往外就是整个小兴安岭的全貌。思维导图是一种与众不同地学习技巧。整个图画下来。就像是人的大脑。到处都是大小不同,像血管儿一样,所以老师才叫她是思维导图。
原来思维导图这么神奇,一张小图画出
有趣的思维导图作文500字
这学期我们读了一本非常有趣的数学课外书——《思维导图》。
在这本书中,我们认识了思维导图的创造者——东尼·博赞。东尼·博赞是个非常了不起的人物,他1942年出生于英国伦敦,毕业于英属哥伦比亚大学,拥有心理学、英语语言学、数学和普通科学等多个学位,是位十足的学霸哟!他还创办了世界记忆力锦标赛、世界快速阅读锦标赛和思维奥林匹克运动会,并且还是大脑和学习方面的世界顶尖演讲家,被誉为“智力魔法师”“世界大脑先生”。
在这本书中,我们了解到了什么是思维导图,知道了思维导图和生活、各学科之间的紧密联系。学习思维导图有很多作用,可以激发思维,帮我们进行思维的有序整理。比如清晰地展现新学年的学习计划,或者让我们思路清晰地生成作文提纲等等。总之,学习思维导图可以帮助我们解决很多生活和学习中的很多困扰。书中还图文并茂地向我们详细介绍了绘制思维导图的方法。
这学期马上就要结束了,即将进入紧张的复习阶段。同学们都积极利用思维导图,对我们这一学期所学的数学知识,进行了系统的梳理。下面,就请大家一起来欣赏我们的作品吧!
希望大家也能和我们一起学画思维导图,
四年级第三单元观察日记小猫
10月3日 星期日 晴
猜猜它是谁?是一只动物?哈!哈!它就是我家的小猫。
它的名字叫雷诺,这是我姐姐取的名字。雷诺刚进我家家门,立刻钻到我的床底下,用陌生的眼神看着我和姐姐。我姐姐绞尽脑汁才想出一个办法:她拿来一束假花,在小猫的面前晃来晃去。小猫目不转睛地看着假花,来抓假花,追着满家跑。最后,只抓掉了一片假叶子。雷诺疯狂的玩了半天,玩累了,它就跑到窝里睡觉了。
10月4日 星期一 晴
第二天一早,雷诺立马跑过来“喵”“喵”的小声叫,我拿球轻轻一扔,它也跟着向球滚的地方跑去,它用爪子打球,还咬球,可惜球比它嘴大咬不住。球到哪,它就跟到哪,它的四条腿像四个车轮,一溜烟就无影无踪了。而且它非常能吃,吃的肚子圆滚滚的,就像一个大皮球。现在吃饱了正在沙发上打盹。
10月5日 星期二 晴
今天是雷诺来我家的第三天,可能是比较熟悉了,它变得有些调皮捣蛋,把电线当面条咬,而且到处乱跑,上蹦下跳,好不乐乎。家里已经被它跑了N圈了,使得家里的动静惊天动地,它仿佛要拆了家才罢休。
今天晚上,姐姐为雷诺在网上买了猫家具,再过两天猫家具就到家了,样样齐全,它的破房子立马就会变成豪华别墅,比我住的好多了。
这就是我们家的小猫,既可爱又调
做一名优秀毕业生——谈在思维导图中的收获
时间如白驹过隙,转眼间我们六年的小学时光就要结束了,我们也从以前只会哭闹的孩子长成了阳光快乐的少年。
在 母校的六年的生活中,我学会了许多的知识,让我最深有感触的是英语思维导图。
在五年级上半学期的时候,我们开始接触思维导图来做课前预习。从那时开始每一科都要做思维导图,学校还有思维导图的比赛,这使大家都积极起来了。一开始,我们都不会做,觉得好难,还要画图好麻烦。有很多同学做的思维导图老师都很不满意。英语老师发现我们做思维导图有很大的问题,所以英语老师给我们讲思维导图是由一个中心引出好几个与中心相关的词语或句子,然后再引出与语句相关的东西。英语老师也给我们举过许多例子,比如说学校这个单词。一说到学校我们就可以想到班级和操场,再想班级里面有学生、老师、黑板和窗户等等,操场上有篮球架和大屏幕……这些单词就可以做一张思维导图。老师讲完思维导图后,大部分同学都可以做一张图文并茂,思路清晰的思维导图。
以前,我没有接触过思维导图,有很多单词都不认识,都不知道意思,思路也不是很清晰,不是很开阔,还很多东西都记不住,迷迷糊糊的。自从老师让我们做了几次思维导图后,我发现自己很少遇见不认识的单词和不知道意思的单词了,思路不仅变得更加清晰,还
数学单元测试作文600字
“叮零零”上课铃响了,同学们都飞快地跑进教室。只见数学老师拿着一沓试卷走进来,我想:这次考试肯定很难,我得要多加小心才行呀!
试卷发下来了,我拿起笔就写,可当写到判断题时,我被一道题给难住了,我左思右想,最后,经过确定后,我才打上了钩号。我抬头一看,有的同学都在唰唰地写着,有的同学抓抓头好像在说:“这道题好难呀!”有的同学不知怎么的,用笔在头上敲了几下,好像在说:“这道题比写一千字的作文还难啊!”
我做完试卷,认真地检查起来,结果发现错了好几个,可最后一条,检查时难住了我,我绞尽脑汁去想,可还是没有想出答案,但功夫不负有心人,最终我还是写上了正确的答,时间快到了,再检查一遍,我又从前到后翻看了一下。时间到了,我双手颤抖地交出了试卷。还没批改之前,我在默默地想:会不会有错的了呢,愁得我这一夜都没有睡踏实。
第二天数学课上,数学老师就对同学们说:“我拖一会时间,把昨天的考试分数报一下,报到名字的同学上来拿试卷。”老师说完,我的心里像怀揣着个兔子,不停地跳来跳去,同学们都先后领到了试卷,可就是我没拿到,我紧张地看不着老师:不会是考得不好,被老师撕了吧!这时,数
第三视角作文1000字
当你步入生活的泥潭,尝试第三视角,似乎并没有那么难。
——题记
夕,蹲在墙角,不断抽泣,周围的黑暗已将她吞噬,而她却沉在回忆里,无法抽身,对这世间的一切都有无尽的厌恶。
“夕,你的充电宝呢?我想充一下台灯。”
“等下,在我床上。”夕揉了揉肌肉被撕裂般的疼痛的腰,抬起腿,终于费力的爬上了床铺。她睡在上铺,书包,笔,杂乱无章的堆放着;刚上去时,总觉得脚被硌了一下,她也没有多想,捡起床上的充电宝递给了同学。
“咦,怎么没电了?”同学又递了回来。“怎么会呢?我才充好的”夕按了按充电宝,但充电宝静静地躺在她的手中,没有一丝反应。夕的心里像压了一块大的石头,有一种喘不上气的不祥预感。
突然,周围的光暗了下来,刚写的字也乱成了一团;夕心里的大石头沉了沉,摸了摸身旁的眼睛,却只摸到一片死寂的空气,“烦死了”她想,翻开书,眼镜已经被压弯了,她猛的想起爬上床时,被硌了一下的脚,手轻轻的扳了一下那被弯曲的,令她烦躁的眼睛。“啪~”的声,如一根长矛,划破了死寂的空气,直戳那块石头。
“今天中午我要回去洗
《面谱》第三回
小姐?小姐?
在我懵懵懂懂的时候,有人叫醒了我。此时我意识不清,竟还以为是个流氓小撇,在我眼里这些都是被定义为‘叉叉’的。我想睁眼,想睁眼,但是怎么也睁不开,仿佛是被周公缠住一般。
“啊!”
突然,我脸上被洒了大大一盆水,我立马尖叫起来。
“干嘛!”我蹦起来说道,恍然发现眼前出现的竟是一名实实在在的美男子!身穿黑色西服,身材俊朗,相貌不凡。我也不由得被痴痴的迷住了。
眼前的男子对我一脸笑容,如春风轻轻划过卢沟桥般的俊朗。
“哇哦……”
美男子优雅的对我鞠了一躬,“小姐您好,欢迎来到冥界。”
那么甜美动人的嗓音,我被迷的七荤八素,简直就是遇到了命中的真命天子一样。
“没事没事,我也很想来的……等下?什么?”
冥界?
根据我这么多年来的科普调查,冥界,应该是死人去的地方,可是这些不是西方传说么?我转过身去仔细研究了一番周围的景色,分明是个漆黑的世界,左右两边还有很多不停转动的塔罗纹案,我突然像是被雷劈中……这到底是什么地方?
“骗人的
我家的“图图”作文500字
2018年的冬天,妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗,我把它取名为“图图”。
图图身穿黑黄相容的棉衣,眼睛黑溜溜的,像颗发亮的宝石,漂亮极了,嗅觉非常灵敏,找起东西来可是易如反掌。图图高兴时,一会儿在地上打滚,一会儿跳来跳去,一会站立着走几步,就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的,一个个动作是多么的精彩。
久而久之,图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家,图图非常喜欢老家宽阔的院子,在院子里又是跑又是跳的,图图和我在院子里赛跑抢皮球时,每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着,家里又有这么大的空间玩耍,所以爸爸妈妈决定把图图留在家里,让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍,可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。
我们准备离开老家时,图图好像知道我们要把它留下,在我身边转来转去,用那明亮的眼睛看着我,像在说:“把我带上吧,我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说:“图图乖,年底回来时我再陪你玩,在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。
一天,奶奶打电话来告诉我们,图图被车给撞死了,我听了心里非常难过。我也很想念图图,可我家的图图就这样离开了我们。