文具盒里的辩论会
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文具盒里的辩论会作文
一天,林夏的文具盒里传出了一阵响声,原来文具们在开辩论会。
铅笔首先发言说:“我最有用,因为主人每天都要用我写字。”
钢笔说:“去去去,哪次不都是我身体里面的墨没有了,才用你这个小替补呀!”
尺子家族齐声说:“你们这些文具,没有我们,你们怎么能画标准的图形?”橡皮、消字笔、修正带、修正贴和修正液齐声说:“小主人写字的时候把字写错了,不都要我们来修改吗?”
墨囊心里想:“如果没有我们,钢笔就写不了字!”
削笔刀轻声说:“如果没有我,铅笔就没法写字。”
文具们争得难解难分,这时林夏被它们吵醒了,他说:“你们不要再争了,你们都是我的好朋友,少了谁都不行!”
过了好久,文具们都不再争论了,他们又高高兴兴地回到各自的位置,睡着了。
夜,静悄悄的……
文具辩论会作文500字
在阳光小学二年级,有一名叫小明的学生。小明有个坏习惯,就是很不爱护文具,总是故意破坏,使得文具们一个个缺胳膊少腿的。文具们每天都以泪洗面。
一天,文具们终于忍不住了,它们把小明告上了法庭,文具们一见到法官,就争先恐后抢去诉苦。法庭一下子乱了起来。法官赶忙叫道:“肃静!肃静!一个个来。”橡皮排在了第一个,“法官叔叔,你听我说,我刚被老师发到小明手里时,本以为小明是个好主人,可他马上用小刀把我切成了几份,还用彩笔为我‘化妆’呢!”大家不约而同的望着橡皮,发现原本水灵灵的橡皮变成了黑乎乎的“泥巴”。“看看我吧。”尺子扶着拐杖说,“小明天天用我和伙伴打闹,还用小刀刮我了,疼死我了!”
法官听了,严肃地向小明审问:“这都是你干的吗?”小明满不在乎地说:“所有文具是用的嘛,坏了再买新的呗!”法官生气地说:“所有文具都回家吧,不要和小明在一起了。”一开始小明还很高兴,可后来就后悔了,因为写作业没有钢笔、铅笔的帮助,字写不了了,没有橡皮,笔迹想擦也擦
文具盒里的争吵作文
我的文具盒里有铅笔、橡皮擦、尺子还有削笔刀。它们一直和睦相处着,直到有一天,从文具盒里传来了激烈的争吵,我俯耳去听。
首先铅笔骄傲自大地说:“我的本领是最大的,因为我能写出一手好字”,橡皮擦听到了,不以为然的哼了一声说:“开什么玩笑,如果不是我帮着你改错字,你能写出这样的好字吗?”尺子听了也不服气的说道:“你们的本领都没我大,我可以划出世界上最直的线,没有我,铅笔写的字就没法一排排整整齐齐的。”三个在那争吵不休,谁都不服谁说的,于是他们决定第二天来一场比赛,只要谁能写出好看又整齐的字,那么它就是本领最大的。
第二天它们三个就去请削笔刀过来当裁判,削笔刀一声令下,大家就开始写了起来,铅笔刷刷刷很快地写了起来,橡皮擦写出来的字却是变成了隐形字,因为都变成了橡皮渣渣了,尺子也想写,却什么都做不了,铅笔写得很快,心里沾沾自喜,觉得这次一定是它赢了,哎呀,不好,这字错了,怎么办呀,铅笔心里着急了,这个字没改的话后面就无法写了,再往前面一看,我都没划下直线,字一排都写得歪歪扭扭的,难看死了。削笔刀看到这就说:“你们通过这次的比赛,有没有吸取一些什么道理呢?回去都好好想想吧!&
文具盒里的诉苦会作文400字
在夜深人静的一个晚上,小东正在睡觉,迷迷糊糊听到文具盒传来吱吱喳喳的声音,原来是文具们在诉苦!好奇的小东在一旁静静地听着。
首先诉苦的是青一块、紫一块的铅笔哥哥,他无奈地说:“小东老把我当成箭,扔来扔去,害的我都伤痕累累的,还把我的身体用小刀来切,切成一条一条,我的身体都比笔芯还细了。”
“对对,对,”戴着口罩的橡皮弟弟伤心不已地说:“我也被他害惨了,他用铅笔在我那帅气的脸上画来画去,用小刀让我四分五裂,呜呜呜……我都要戴大口罩了才能见人。”
“等等,他还把我当成宝剑、刀,和其他人战斗,害的我的腰都很瘦了,不中用了,上课时,还用我的身体在桌上割来割去。”拄着拐杖的尺子爷爷悲痛不已地说。
小东这时听不下去了,打开文具盒,对他们说:“对不起,我以后再也不会这样了。”此时,文具们听了这句话,就不再诉苦了。从此以后,文具盒里的文具都非常干净,没有一点儿地方受过伤。
文具盒里的纸条作文
在精品店里看见那似曾相识的文具盒时,我不由停下了脚步。
那是一个天蓝的、铁制的多层文具盒,比起边上那些色彩鲜艳、图案美丽的文具盒,它实在不太起眼,或者说有些平凡。但我却回忆起,多年以前曾使用过的、和它一样的那个文具盒以及它的故事。
那时候,总迷恋于多层文具盒那一格格小仓,带着那些幼稚的幻想,将一些小纸片、小玩意儿存放于其中。这本是多么寻常的事情,但那次期中考……
“开始吧。”面无表情的语文老师给每排发下试卷,然后,像往常一样,坐在教室前面批改作业。
坐在第一排的我也像平时一样将多余的考卷向后传,然后提笔答题。
一只手忽然叩了叩我的桌子。抬头一看,语文老师站在我的桌前。正纳闷她为何找我,“借一支红笔给我。”原来如此,便打开文具盒,在一堆笔中翻寻那支红笔。第一层没有,第二层也找不到,第三层……哦,就在这儿!心急的我迅速将笔拿出来递给老师,不料笔夹处带出一张纸片。
老师接过笔,当然,也接过了那张纸片,我的心忽然紧张起来——纸上有什么?虽然,我也不记得那张纸是什么时候放进文具盒里的了。
老师打开看完,意味深长地看了我一眼,嘴巴动了动但终究
文具盒里的纸条作文
站在幽静的古道边,天空下着稀稀疏疏的小雨,我撑着雨伞,轻轻地从口袋里拿出文具盒然后打开,看着这张泛黄的纸条,一种莫名的思念涌上心头,我留下了思念的泪花……
太爷爷生前曾告诉过我,他喜欢梅花。我笑着问:“为什么?”他没有说什么,只是摇摇头,抽了几口烟,眼睛望着窗外的蓝天……在他的眼角里,我惊奇地看见了泪花。
太爷爷哭了。在我的记忆里太爷爷从来都没有哭过,然而当下他却流泪了,难道是因为梅花吗?仅仅一株梅,太爷爷为何如此伤心?
时间飞逝。第二年春天,我又一次去太爷爷家。那天天气很温暖,我站在乡村小道旁看着不远处,太爷爷正在忙活着。我跑过去好奇地问:“爷爷,你在种什么?”他一脸笑意地回答:“梅花。”
梅花?又是梅花!太爷爷曾为它哭泣过,也为它开心过,难道太爷爷与梅花之间藏有什么秘密吗?
太爷爷种的梅树很快地生长了起来。太爷爷很爱梅树,每天都会浇水施肥,那么细心地照料着,连天上飞的小鸟看见了也会羡慕、嫉妒。只不过很奇怪的是,这梅树一直没有开花,只有一身秃秃的枝丫,微风抚过,光秃秃的树枝左右摆动。
后来,我去城里念书了,由此便很少回乡下看望
家庭辩论会作文
大家知道,在春节燃放烟花爆竹是我们民族的文化传统。自从我参加了小白杨“小手拉大手,共筑碧水蓝天”的活动,我知道了放烟花爆竹不管是对环境还是对人们都不好,可是过年讲究的是年味,不放烟花爆竹怎么行?为此,我们家开了一次家庭辩论会。
根据自己的意愿,一家五口分成了甲乙两队,我和爸爸是甲,是支持不放烟花的,妈妈、爷爷和奶奶是乙,是支持放烟花的。虽然我和爸爸在人数上面低于乙队,但是我们有足够的材料和充分的准备,加上奶奶说话不方便,我和爸爸更是雄心勃勃。一场家庭辩论会就此拉开了序幕。
我迫不及待得站起来,说:“放烟花虽是传统习俗,但是,放烟花的危害也很大呀,什么空气污染,什么噪音污染,烟花冒出来的烟对环境有危害,声音还震耳欲聋,让人不安宁。对吧,乙方?”妈妈马上站起来反驳:“一年只有一个春节,春节放鞭炮怎么说呢,它有悠久的历史,有传统的寓意,是一种民俗,从现实意义上来说,它的确有诸多缺点,但从精神文化传统来说它又是咱们中国不可缺少的宝贵的历史文化的代表!”妈妈扬起下巴,像一位骄傲的小公主一样坐下了。爸爸想了想,站起来说道:“过节放鞭炮,是中国的一大传统习俗,但是许多人也不喜欢
辩论会作文500字
“啪啪啪啪……”一阵阵掌声从我们教室里响起,为什么有掌声呢?原来我们在搞辩论会。
这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”正方选手是男生代表——孙屹宇、曾卓和成俊棋。反方选手是女生代表——刘黛瑶、冯子钰和胡希媛。只见女生们斗志昂扬坐到凳子上。再看我们男生一个个信心十足。可见他们都做了充分的准备啊!
“看书就如交朋友,如果你看的好书,那就如交了一个好朋友,所以我认为开卷是有益的,请问反方辩手怎么看?”正方一号辩手孙屹宇先发制人。
“照你这么说的话,那看了本害书,就如交了一个坏朋友。俗话说的好‘近墨者黑,近朱者赤’所以说我认为开卷未必有益的。”反方一号辩手刘黛瑶说道。
“我不同意你的看法。”正方三号辩手曾卓反驳,“因为并不是所有人都会像你这种卑鄙、无知的小人一样没有判断能力。”曾卓的这段话赢得了不少掌声(待人要有礼貌,讲话要文明,本人并不赞同曾卓的话,但是有一定的道理。)
片刻过后,反
六四班的辩论会作文
今天我们班要举行辩论会。看看大家一个个“摩拳擦掌”,准备迎战。
辩论会的主题是:科技发展弊大还是利大。我是反方,观点是:科技发展弊大于利。辩论会开始了。“正方一辩”彭雪站了起来,陈述道:“我的观点是科技发展利大于弊。因为现在我们上学,大多数同学都是坐公交车或汽车。这不是科技发展的功劳吗?而且……”两分钟的陈述,彭雪不愧是我们班公认的“彭总”,上一次的考试还是年级第一呢。轮到我们反方了。“反方一辩”高星悦站了起来,说:“我的观点是科技发展弊大于利。因为现在环境污染非常严重。这难道不是科技发展的错吗?而且现在的蓝天都没有那么蓝,因问汽车尾气的排放,空气也没有那么清新……”嘿嘿,同样是两分钟的陈述,我们反方也不甘示弱呀。第一二环节,都是老师选定的辩手来。第二环节是提问,彭雪的提问都带“刺”。所以两个环节下来,我们反方明显占下风啊,搞得我好着急啊!
到了第三环节,自由辩手可以出战了。我的好朋友,张语惠和彭雪之间的战斗,火药味儿那叫一个
文具盒里的争吵作文350字
在一个漂亮的文具盒里,突然发出了争吵的声音,这到底是怎么回事呢?原来是文具盒里的文具在争辩谁的作用大。
钢笔走出来说:“我的作用是最大的,主人如果没有我,就写不了字了!”
这时,铅笔跳出来说:“主人没有你,这不还有我吗!我也可以帮忙写字。”
橡皮擦走出来说:“你们把字写错了,还不是我用自己的身体帮你们擦干净的。”
尺子说:“我可以用我笔直的身体帮主人画出又直又长的线,你们能吗?”
钢笔和铅笔一起说:“没有我们,就凭你一个能画出又直又长的线吗?”
文具们吵得不可开交,这时主人来了,对大家说:“你们不要吵了,没了你们,我什么也做不了,所以你们的作用都很大!”
大家听了主人的话以后,都不好意思地低下了头,从此以后文具盒里再也听不见大声的争吵了。取而代之的是欢声笑语!