斗图之王

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

你有着睥睨世界的豪情，在你眼中没有徒手被缚，除非你愿意，否则，哪怕是万丈深渊你也会跳下去。

你是草原之王——狼。就像草原上的每一个亡灵都能够选择自己最后的归宿，你也可以自己选择。无论人类如何猎杀你，只要你不愿意，你都可以以另一种姿态走向终结。

你深邃的眼眸，深深的印在我的心上去。你就是草原上的王，一个傲视群雄的，顶天立地的王。没有人可以忘记你的飒爽英姿，你重情重义，是蒙古族人民神圣的图腾，照耀着蒙古族的万千荣耀。

蒙古族人民会自己选择一种方式回到草原，真有着生于斯，长于斯之感。他们不愿埋葬，而是愿意以将自己的灵肉还给大自然的方式实现生命的永恒。狼就是这种永恒的见证，可以说，每一个蒙古族人都是一匹狼，睿智，勇猛，敢于直面一切挑战。

因“动物之王”狮子年已衰老，所以狮子决定选一位动物，来接任它的职位。

选举“动物之王”的那天很热闹，大家都议论纷纷猜谁会是新一届的“动物之王”，狮子坐在树桩上说：“谁最会过日子，我就选谁，每人一星期的时间。”狮子一说完，大家都兴致勃勃。第一天，首先是公鸡，公鸡宣布每个动物都要5点起床学我叫，还不到一个星期的时间公鸡就退位了，接着是百灵，百灵的要求是每个动物每天唱2个小时的歌，动物们都唱的混合在了一起，难听死了，每天这样折腾，动物们的嗓子都快要唱哑了，被动物们投诉退位。第三个是长颈鹿，长颈鹿要求动物们都要吃树叶，一向只吃荤的动物都饿晕了，为此还有些动物受伤了，老狮子看情况不是很好，深深地叹了口气，感到苦恼。好几个星期过后，终于到了大象，大部分动物们都被上任人的要求弄得半生不死，动物们都在害怕，怕大象要每个动物都用鼻子来喝水，第一天上任的时候，大象没有要求，第二、三天过后，还是没有，动物们见大象没有宣布新规定，有的，早已按捺不住激动；有的，怀着想不通的心情，斗大胆子去问大象，大象却说，只要每个人过每个人想过的生活就好了。这句话传到老狮子的耳朵后，就正式宣

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

在西边的森林里，一直缺少一位森林之王。

有一天，小狮子在湖边散步，突然觉得一个森林里没有大王，如果发生大事的话，该怎么办呢？而且如果自己当上了森林之王，就可以想吃多少就吃多少，没人能管得了自己啦！哈哈哈……它越想越开心，赶紧把动物们召集起来开会，决定第二天评选森林之王。到了晚上，小狮子担心竞争的人太多，如果不耍点小聪明，第二天肯定没人选自己。于是，小狮子拿了点肉送给每家每户，并叮嘱它们：“一定要选我哦！”

第二天，开始选森林之王了，大家都聚集在河边，参赛的有小狮子、猴子、兔子、小猪、小羊等。他们要进行四轮比赛。突然，有个猎人扛着枪来到河边，发现了这群动物，他想：正好肚子饿了，不如捉只羊回去吃吧。猎人刚靠近，小猪就发现了，但他一直不敢出声，眼睁睁地看着猎人把小羊拖走。等猎人走远了，小猪才喊：“不好了，小羊被猎人抓走啦！”一听到这个消息，小狮子就向森林中心逃跑，小猪紧随其后，接着，小兔也窜入草丛，只剩下小猴。小猴什么也没想，二话不说，迅速向猎人冲过去。它伸出利爪，抓伤了猎人的眼睛，让他无法瞄准开枪。几经搏斗，它终于救回了小羊，还差点被猎人胡乱射的子弹打中，险些把命搭进去。一场

【篇一：蛋王争霸赛作文】

一场“战争”已拉开了序幕，可谓“龙争虎斗的”！

“嚓”什么声音？哦——是斗蛋比赛开始了。同桌朝我的蛋瞟了瞟，说：“鸡蛋呀，鸡蛋，你跟了这么一个主人，会“死”得很惨的。我不屑一顾地回击：“切！那些身材魁梧、白里透红的都是纸老虎，不一定能都得过我呢！”

我为我的蛋取名为——战斗蛋。我带着我的蛋过五关斩六将，终于闯入了决赛。站在前面，从头紧张到脚，也不知该说些什么，做些什么，只听得老师一声口令。又是“嚓”的一声，一个个蛋被我击碎，我高兴得摆起了传说中的剪子手，喝一声“Yes”。我不禁向同桌瞟了瞟，送了个白眼，做出了一个得瑟的表情。

即将赛出冠军，我紧张得脸都在微微发抖，两条眉毛已紧靠在一起，精力也随之贯注在战斗蛋上。“嚓”冠军已赛出，我不敢看，轻轻地用手擦了一下，没有摸出裂痕，再看看对手的蛋已碎得不成样子。我迟疑了一步，发现自己成功了，情不自禁地蹦跳起来。

本想低调做事，谁曾想，老师叫

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

有一天，森林之王——老虎去世了。小动物们都在选拔森林之王。

小兔、小猴、小鹿、小狗都来参加，森林之王选拔赛。小猴说：“我一定要成为森林之王，让小动物们都臣服于我，听从于我。”

森林之王选拔赛开始了，这次是猫头鹰当裁判。第一项是跑步比赛，猫头鹰说：“比赛规则是谁第一跑到终点谁就是冠军。”猫头鹰枪声一响，动物们都拼命奔跑，跑呀跑呀跑呀，跑了很久很久，终于得出冠军了，冠军是小猴小猴高兴地说：“哈哈哈哈，我是冠军啦！”

第二项比赛是跳远项目，猫头鹰裁判宣布比赛规则：“规则是谁跳得远谁就是冠军。”比赛开始了，第一位是小狗先跳，小狗跳了一。八米，第二位是小兔跳，小兔跳了二米，第三位是小猴跳，小猴跳了三。四，第四位是小鹿跳，小鹿跳了三米。比赛出结果了，冠军是小猴，小猴高兴极了，说：“哈哈，这次我就是森林之王了！”猫头鹰裁判宣布：“这次的森林之王是小猴！”小猴一心想让所有动物服从于他，于是小猴说：“所有动物都听从我的指挥。”动物们只好乖乖听从小猴的指挥。

有一天，森林里又来了一

如果有人问：“世界上最好的水果是什么？”我一定毫不犹豫地告诉他：“当然是我——水果之王——火龙果啦！”

你们知道我为什么叫火龙果吗？因为我穿着红通通的外衣，像一簇熊熊燃烧的火焰；我身上一片片厚厚的红中带黄镶着绿边的瓣儿，又像蛟龙的鳞片。所以大家给我取名为“火龙果”。我头顶上有一个圆圆的小孔，围绕着一些长长的、红绿相间的瓣儿，像是火山在喷发。但告诉你哦，这是我的王冠，我是水果之王嘛。

因为我有漂亮的外表，所以总能赢得大家的青睐。人们总喜欢摸一摸、掐一掐我光滑的红脸蛋儿，以此来判断我是否已经成熟。如果我浑身通红，捏起来有些软，说明我已经成熟了。轻轻切上一刀，一股“鲜血”流出——别怕，那是我甜甜的果汁哦。剥开我软软的外皮，里面是滑滑的果肉。玫红色的果肉里裹着密密麻麻的黑芝麻似的小子儿，又像是一颗颗迷你黑珍珠。

看着这鲜红多汁的果肉，你一定馋得口水直流，想吃上一口。我的果肉细腻柔软，只需用舌尖舔一舔，整块果肉就融化在嘴里，还伴随着一股清香，真是沁人心脾。细细地嚼嚼，这些小“芝麻&

如果让我来选举“舞台之王”的话，那么我一定会选杜懿臣，你问我为什么？让我来给你细细道来为什么吧。

在三年级的时候，有一个歌唱比赛，我和杜懿臣都参加了，在刚开始，我们都很紧张，老师让我们自己唱的时候，我们的声音比蚊子叫声大不了多少，唯独他一人唱得最响亮，也很好听，他的那一段刚好是高潮，所以，我们的紧张劲一股脑儿都没了，老师差点都要为他而喝彩了，就这样，我们很快就把这首曲子给唱准了。

到了比赛的日子，我们胸有成竹，昂首挺胸地坐在那里，再环顾四周，有人在背歌词，有人则低着头不知在干嘛……总之，在赛场上没有我们这样的。可是，看了几场人家表演之后，我们的身上除了紧张就是紧张。（我们是最后一个出场）我们上场后，他那响亮的声音将我们的紧张如图大风吹乌云一样赶跑了。我们都有努力唱好每一个字，取得第一名！

后来，就因为他，我们取得了第一名！

同学们，你们是不是像我一样，要给他“表演章”呢？