斜字组词

淡淡的月光点缀在我的心上，

呼吸声也变得渐缓。

闭上了双眼，

回忆也便慢慢涌上心头。

数不尽的后悔，

放不开的遗憾，

要如何释怀。

西斜的月把我带离这

迷惘的尘世，

彻悟参透，

仿佛看见，

别样的光芒

在心上绽放。

这是一个春天的上午，我骑着我的小自行车，妈妈骑着公共自行车，一起去斜塘河边骑行！

在去斜塘河的路上，风景很美。小草已经长得很茂密了，它们从浅绿色变成了翠绿色。棵棵大树遮天蔽日，砖头上长满了青苔，它们是植物界的先锋，仔细看看，原来它们正在给灰暗的砖头添加一丝绿意呢！

到了斜塘河边，我顿时觉得自己好像来到了仙境一般。柳树上的柳絮飘起来了，难道它们就是妈妈故事中的小精灵吗？你看，它们欢乐地在空中飞来飞去，追逐打闹。玩累了，它们就纷纷扬扬地降落在地上。在地上它们也不会好好休息的，还想玩。于是它们又顽皮地玩起了“滚雪球”的游戏……

如果说这斜塘河只有柳絮的话，那还才不算美呢！斜塘河的水真清呀，就像一块美丽无瑕的翡翠。河边，那些四叶草中独放的无名小花，虽然没有桂花香，没有荷花美，也没有梅花耐寒……但是它们有自己的魅力，它们落地就能生根，它们只希望自己的后代在这片土地上繁衍下去，其它一点儿也不在乎。

回家路上，我们骑行过一片香樟林。只见香樟树们已抖落了枯黄的树叶，换上了嫩绿的新装。满地的落叶把大地装饰得五彩缤纷，好像铺了一条毯子迎接我们的到来。当自行车骑过那条“七彩毯子&r

东经103°20′，北纬30°37′，在这里坐落着一座小镇，叫斜源。这里人美，人们把持着“共享”的理念；这里山美，叫不出名字的小山丘高低起伏、连绵不绝；这里水美，岷江水系流淌到这里，欢快地唱着歌儿，清澈见底……

初入斜源小镇，“大门口”矗立着一面大金属牌，上面写着“共享小镇——斜源”。为什么叫做共享小镇呢？为了解开这个疑惑，我迫不及待地走进去一探究竟。原来，这里的人们都是这么懂得共享。他们懂得在垃圾落地的那一刻，弯腰拾起来，将它送回家，使得小镇美丽而环保；懂得在建设这个水岸小镇时记录下曾经艰苦困难的生活，留下历史车轮轧过的痕迹，与曾经的小镇共享繁华与富贵；懂得在自己快乐时，与别人分享，让外面的游客知道这里，共同感受这一座依山傍水的小镇。“共享”简直就是斜源居民的代言词，是人们乐不思蜀的原因。

当我漫步于斜源小镇古色古香的街头，一股微风徐徐飘来，隔绝城市的聒噪声音。站在小桥旁，看那山涧中的河水缓缓流淌，听那小丘陵上的葱郁树木簌簌作响，真是无比的惬意啊！

小镇的四面八

当年春中，乡间似乎总有那么几只燕点缀在旧褐色的墙与清明时节蓝灰色的天幕之中。

燕是黑白的，剪破氤氲的春霖。当目光追随着其划过窗前葱倩一片的田野和远处绿沈稳重的山脉，思绪被抽出生活的桎梏，飘到据说可以到达的远方。

邻居家檐下有几只雏燕探头，叽叽喳叫着，明亮的黄嘴壳一张一合，成为黯淡的四月中最艳的一笔，擦在仲春并不明亮的生活中，明晰了充斥着迷蒙雨雾的世界。

那么——又是从何时开始的呢？巢空。

那一年燕子走后我没有惆怅，我一直以为次年它们还会回来。但是不再了——即使这再怎么难以接受，从那之后，四月只剩并不清冽的连绵阴雨，沉默了并不缱绻的大片土地，梅雨的黑白伤痕自顾自离开，只剩影子还飘荡在充斥着化学药品气味的记忆中，挣扎着沉入溪的污浊，最终失望地从板结的土壤上逃走。那几道黑白色的痕迹，再未划过我的天空。生活是如此的不尽人意，我遗失了燕，并不知道能否挽救，只好一次一次无力地呼喊，燕，胡不归？

我被激起的渴望，如同海潮掀起，不可阻挡。

燕，归去来兮！归去来兮……我还在苦苦等待着啊！我还渴望着那种分明而锋利的，野溪般纯澈、焦糖般甜美的，时而讳莫如深时而凄美无助的身影，那种纠缠着我梦境不放的执念

晨风习习，琼枝带露。啊，又是一个大雾天！

大街披上了“白纱”随风起舞，雾又变得能歌善舞了。我正想欣赏她那婆娑的姿态，但怎么也看不清。眼前好像隔了一层磨纱玻璃，模模糊糊的。雾好像在和我捉迷藏，捉，又捉不到它；看，又看不清；闻，又没有味道。

家乡的雾，白得美，白得朴素，像瑞雪一样白吗？不，它没有。它白中略带点灰，泛点青，比雪可美多了。可不是，浓雾沉睡在青山秀水之间，汲取了草木之灵气，它白得自然，白得真诚，我真想将她一把抓在手中，甚至拥她入怀。

家乡的雾，浓得深，浓得纯。她很可爱，尽管行人相隔几步，却不能见其人，只能闻其声。吸入一丝雾气，清清凉凉的，我背上书包上学，浓雾飘上前额和我亲吻，我没有回避，到处都是她的影子。多么多情的女子啊，你是在渲染你的热情和好客吗？远望四周，雾茫茫的一片，或许有人感到憋闷，看不到那连绵逶迤的群峰，看不到苍翠茂密的竹林，看不到繁华热闹的都市，可我不在乎。

家乡的雾，变幻无常。它一会儿化作凉风，一会儿变成了小露珠，沾在我的发梢上，沾在我的睫毛上。我轻轻合上双眼，清凉的感觉使人心旷神怡，经雾水的洗礼，我似乎明眸含“泪”了。

家乡的雾，柔得真美。它韧如白云，剪不断，扯不断。它轻轻敷在小草上

让我们回首走过的日子，有烦恼也有欢乐，有充实也有失落，有时光彩靓丽，有时疼痛不已。是酸，是甜，是苦，是辣……这就是成长的滋味。

小时候，我的身体一向不如意，不是感冒就是咳嗽。加上我出生就有过敏性鼻炎，我感冒时，鼻涕就像滔滔不绝的江水，不停地流啊流，那时我根本就是在跟纸巾相伴；也时常打喷嚏，而且一打就是几十个。咳嗽也一样，这样晚上根本无法睡，也会影响到家人的休息，晚上都是咳嗽到深夜，父母老是带我到各处看病，转这个城市又转那个。哪个医生有名，家里人都带我去看过了，我就是老让父母操心。

也是因为这些原因，所以小时候我没有朋友，我也理所当然会成为大家议论的对象，每当我从走廊中穿过的时候，总能看到那些对我指指点点的人。也许有时候，他们并不是议论我，而我的心却紧绷着。

我这个体弱多病的孩子，当受到同学们指指点点时，我的心情一下子跌落到了谷底。跌落到了万丈深渊，我再也爬不起来了。有时我甚至觉得我是个扫把星，哪里有我，哪里就没有安定的生活。那本《钢铁是怎样炼成的》，被我视为我的压迫，因为我不是书中的保尔柯查金叔叔，我也不会拿起枪打敌人，拿起铁锹修铁路……开朗，乐观离我太远，我只能独自放逐。

有一次，爸爸对我说：

用“春”字组词，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴，记否：“春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也……”；记否：“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》，阅一篇千秋《左氏春秋传》，忆一句流芳千古的“报得三春晖”……

说到“春华秋实”，又会想到“春秋战国”，这春和秋总被人挂嘴边，怎么就不说“夏冬”呢？

自思量，古人喜略称，比如，延颈企踵，偏作“延企”，这春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“东西”一样，这东西南北，倒有另用；买东西，说是买物件，到处跑，得跑遍四方买才好，故作“东西”。又，唐长安，只有“东市”和“西市”，可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]

再一想，古人研究“和”与“平衡&

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里