斩杀读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

宽容是一种美德，但这种美德在生活中逐渐被人们淡忘，我不禁感叹：多一些宽容吧。

宽容能帮助自己。唐太宗李世民文韬武略建立了大唐盛世，而在唐朝刚刚建立时，魏征建议其他的兄弟除掉李世民这个大祸患，但李世民发动了“玄武门之变”，将其他几个弟兄斩杀。当时许多大臣建议李世民除掉魏征，因为他参与了谋害李世民，可李世民宽容的对待他，使之大为感动，后来多次进谏李世民，被李世民称赞为“一面镜子”。这使得大唐国泰民安、盛世空前。

宽容敌人，就能化敌为友。交一个朋友总比消灭一个敌人要容易得多，宽容他人，原谅他人的过错，我们就能交到更多的朋友，否则没有朋友我们就会感到孤独。

宽容能帮助他人。二战时期美国有一个士兵十分胆小，在一次战役中，他一见敌人就立马逃之夭夭，最后战役失败了，士兵也被逮了回来。一些军官准备把这名逃兵按军法处置，这时战役的总指挥说：战役失败，是我们指挥的失职，怎么能把责任归咎于一个年轻的战士呢？！将军怀着一颗博大宽容之心，赦免了这个士兵。后来这个士兵在开辟欧洲的战斗中奋勇杀敌、异常勇猛。是什么改变了士兵的性格？是宽容！宽容地原谅别人的过错，宽恕他人的罪过，让他重获新生。宽容也会慰藉别人紧张的心灵，一句鼓励，一句

这几天听说黄一宸跟着他爸爸学了几招象棋招法，斩杀班中无数“象棋迷”，我今天倒要看看他有什么能耐。

今天一放学，我便掏出一盘象棋，“啪”的一声，摆在黄一宸面前。班中的几个“象棋迷”立马兴奋地围了过来。我先设马后炮又伏下两个相，然后又调出两车，只要他进入我的“地盘”就必死无疑。

开始他还用一炮一马进行攻击，可是都被我击倒在地，他见无力攻击，就用剩余兵力组团设阵做好防备工作，以防我进攻。我心中冷哼一声，决定用一车杀他个片甲不留。

于是，我调回一“车”，然后大开杀戒，直杀得他节节败退，只剩一将二士一相一马一卒。在他招架无力之时，我喊一声“将军”，便得意洋洋地哼着小曲等他束手就擒。

只见他急得脸颊都挂着汗珠了，可是还不肯放弃反击。他把嘴唇紧紧地咬住，两眼盯着棋子，来回扫视，过了许久才拿起一马一跳。我把嘴一撇，心想：跳马干什么？这家伙还要做这无谓的垂死挣扎？真是可笑！

说着，我便毫不犹豫地用车把他的最后一个卒吃掉。见我吃掉了他的卒，他狡黠地一笑。

看着他的笑脸，我心里直犯嘀咕，便朝棋盘看去，这一看，我心里暗自叫苦不迭，刚才被

他身着一绛紫色的外袍，站在那高高的尖峰上，在这“山雨欲来风满楼”的乱世中，俯视群雄。

就是他，留下了一个千古流传的名字——曹操。

原本只是一小官的他，用自己的智慧，凭借着自己的一腔热血和手中的武器，一路斩杀，踏着脚下一具具尸体，终于攀上了这么一个高度。

或许因为这样，有人说曹操残酷凶暴，丧尽天良；也有人说曹操违背道义，不但没有遵守君臣关系，还“挟天子以令诸侯”……种种呵责的语言指向他，《三国演义》中的他一直被饰演成一个大奸臣的角色，为人民所唾弃。

但自古以来，通往巅峰的路，从来都不是一尘不染的。特别是在乱世中，要想存活，只能凭自己的实力与敌人争斗！在这场权利的角斗中，要么你输，要么我亡，否则你的命运永远由他人主宰。试问一下从古到今有哪一场权利的决斗不是充满血腥的呢？

英雄，就应该给予这乱世勇敢的一击！

曹操做到了。

他并没有多么顾忌世俗的眼光，渐渐将权力掌握在手。无法被忽视的才能和违背道义的行为让他冠上了个称号：“治世之能臣，乱世之奸雄。”

曹操生性多疑。在他刺杀董卓未成而夺马逃走的路途中，遇见了他多年前的一同乡，他以为同乡想陷他于不义

花木兰：

您好！

您虽然是女儿身，却在战场英勇杀敌，让我敬佩不已。您生活的时代，女孩本该是在深闺中学女红，大门不出，二门不迈。而您，却替父从军，去边疆杀匈奴，这本不是女孩子该做的事，但您却做得非常出色。虽然深知您从小就学骑马、射箭，但一想到您在战场上冲锋陷阵，斩杀敌人，我仍然禁不住惊叹：您真是太英勇了！

后来，军队取得了胜利，你们凯旋京城，见到了天子。您可是整个军队里杀敌最多的英雄啊！天子知道后，想让您做官，当尚书郎，面对高官厚禄，您却选择了朝思暮想的家乡。您的孝顺之心让人动容！回到了家，您穿上女装，侍奉爹娘，当您对着镜子，头戴花黄，出门看战友时，大家惊呆了——行军打仗十二年，他们竟没想到您是女儿身，正如《木兰辞》中所说：同行十二年，不知木兰是女郎。

从替父从军到辞官回乡，您的英雄事迹令无数人惊叹折服！我们的时代虽相隔久远，但您的那些优秀品质时时激励着我，您不仅是我学习的榜样，还是我们现代女子的骄傲！

祝您家庭和睦，生活幸福！

201X年10月11日