新型教室作文300

我们现在的教室已经很先进了，有白板、空调、防盗门……可是也有许多不方便的地方，那该怎么办呢？下面就来参观一下一种特殊、方便、安全的教室吧。

先说门吧。未来教室的门可以自动分辨你是不是坏人，如果是，门上会显示“请离开”三个字。如果你是班上的同学，门上就会出现“请进”两个字。例外，教室的门还有一个功能，就是知道你是否迟到。如果你按时来上课，门上会显示“欢迎光临”；如果你迟到了，门上会现“你迟到了，请下次注意！”几个字。

我们再来看看教室的窗户。它会不断地制造新鲜的空气供我们呼吸，让我们永远不会呼吸到不好的空气。

再来瞧瞧老师的讲桌，老师需要什么，讲桌上就会出现什么，所以老师再也不用担心忘了拿粉笔了。

接下来说说白板吧。它跟一般的白板不一样，它不反光，并且老师讲什么，它上面就会出现什么，十分方便。

同学们的课桌全是平板电脑，如果你不明白老师所说的，就按下鼠标，它会为你解答的。

还有书，它是最多功能的，你只要按一下按钮，它就会给你讲解知识。

同学们的椅子都安装了摄像头，谁不遵守课堂纪律，都会自动被拍下来，这样你就不能再做小动作啦。椅子还可以根

【新型玻璃】

张子涵

刺鼻的味道像一个来无影去无踪的“不速之客”，不像垃圾和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“不速之客”难以应付，但人们还是想出了各种制服它的办法。

“吃味玻璃”就是制服刺鼻的味道的能手，垃圾站要是装上这种玻璃，里面的味道要是很大，到外面就只剩下淡淡的味道了，还可以吸收新鲜空气净化里面的味道，使人们不用再闻到各种不好的味道。

这种玻璃，卫生间可以装，卧室可以装，会议室可以装，医院也可以装。

“防火玻璃”，这种玻璃可以安装在博物馆里，如果突然发生火灾，这种玻璃可以自动降温，可以自动分泌一种防火涂层，防止大火进入保护地区损害展品。

这种玻璃，重要地区可以装，动物馆可以装，古董馆可以装。

现在这个时代，科技还在不断发展，在以后的时代中，还会有各种玻璃问世的。

【新型玻璃】

李梦瑶

在我们的生活中有好多东西可以帮助人们，其中就有玻璃。玻璃是生活中最常见的东西，就因为是最熟悉的，所以往往发现不了它们的奥妙。

现在科学家们发明了许多玻璃，其中夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃是最受用的。

于是我就想，能不能把这5种玻璃的作用合到一块玻璃上，再加两

【加油！武汉】

杨一祎

我喜欢过春节，因为记忆中的它十分热闹，包饺子，放烟花，拜年……

但今年的春节却冷冷清清的，家家户户都闭门不出，出门还被口罩遮的严严实实的。因为武汉爆发了新型冠状病毒肺炎。让这本该张灯结彩的节日里笼罩恐慌。而我只能每天在家写作业、看书和在电视上了解疫情，心情也很沉重！

让我最为感动的是，那些白衣天使们在一线没日没夜地忙忙碌碌，在疫情面前好不退缩，冒着感染的风险，用自己的生命点燃每一位患者的希望，我打心底里敬佩着她们，您们辛苦了！

一方有难，八方支援！当我在电视上看到来自全国各地的支援和捐助，心里暖暖的，更多的是感动。我们班级也在黄老师的带领下捐助了点爱心，虽然微不足道，但让我体会到了团结的力量和拥有一颗爱的种子。我多么希望疫情早点结束啊！看到昔日的风采。

中国挺住！武汉，加油！

【向您致敬】

阮钰程

新年伊始，我国出现了一种传染性非常强的疾病——新型冠状病毒感染的肺炎。

面对传染性很高的新型冠状病毒感染的肺炎，当我们都在为自己的安全而担忧时，一个个穿着洁白防护服的白衣天使却不顾自己的生命，无所畏惧，勇敢地走进病房，照顾一个个被感染的患者，用自己的生命换取别人的幸福。

你们是值得让人敬佩的，你

上三年级之后，我就开始烦恼。铅笔写错了有橡皮，可钢笔写错了怎么办呀。于是我就想发明一种新型的笔。

这种笔具有神奇的功能：如它有永远用不完的墨水。当我写字的时候，他有一种提速功能，可以把字写得又好又快；当我遇到不会写的字，它就会智能提示。不仅那样，这支笔还可以用来画画，写字，都可漂亮啦！简直和印刷出来的毫无区别。

听到这儿，大家可能会想到：有了这种笔，不用学习肯定会学习非常好的。不过你也甭高兴的太早，因为我还添置了一个新功能，如果你自己不努力学习的话，这些神奇功能都不会实现的。

我也很希望早些用优质之笔，可定会帮助我取得好成绩。所以我会认真的学习，早日发明这种笔，大家等着我的发明吧！

在未来，科学家们经过长期的努力，终于研制出了新型的风扇。

在过去，风扇都是用电来补充能量，还有一些不足的地方，如：在炎热的夏季，开到最大档就会产生噪音；吹出来的是热风；功能少等。但新型风扇不一样，下面我就来介绍它吧。

新型风扇体积只有过去风扇的一半大，是可以折叠的，很轻，易携带。这种风扇不是用电来补充能量，而是用阳光，在晴天的时候，只要将风扇放在有阳光照射的地方就行了。

风扇的侧面从上到下共有三个按钮，第一个是彩色按钮，第二个是白色按钮，第三个是灰色按钮。彩色按钮可以改变风扇的颜色，可以随便换成自己喜欢的颜色。白色的按钮可以改变风扇上的图案，可以变成可爱的动物；美丽的植物；顽皮的卡通人物等。如果你觉得风扇不够小巧，可以按灰色按钮，风扇就会变成你想要的大小。

风扇的正面有五个按钮。由上到下，有三个是紫色的，下面是绿色按钮，最后是蓝色按钮。这三个紫色按钮是调风速的，大小不一样，从大到小，依次排列。吹出来的绝对是凉风，没有一丝热风。绿色按钮是调节温度的。按一下吹的是凉风，再按一下，吹的就是暖风。如果是喜欢香味的人，可以按蓝色按钮，随着吹来的风，你可以闻到自己喜欢的香味，让你的心情更加愉快。

你感到热时，只要对着风扇说开，风扇就会启动，你说关，他就会关闭。

看到

最近，新冠状病毒在我中华大地上肆虐。奋战在抗疫第一线的钟南山院士说过，防止病毒传染的最好办法就是呆在家里，如果真有急事，出门必须带上口罩。

疫情比我们想象中的严重，许多地方的物资不足，但是有许多各行各业的爱心人士献爱心，有捐钱的，有捐防护服的……看到这些新闻，我心中不禁也有所触动。我也想像他们一样为抗击疫情作出贡献。现在全国人民响应号召自觉在家隔离，蔬菜比较紧缺。想到这里，我便和妈妈还有外婆一起商量，把外婆种的菜送给那些需要的人，然后我们一拍即合。我们马上行动去田里割菜，把根和坏叶子清理干净，装到小区，然后由妈妈负责在我们小区的业主群里发布公告，不一会儿就把菜送给了有需要的居民们，赢得了他们的一致好评。

帮助别人快乐自己。我也算为抗击疫情作出了一份贡献，心里也是甜滋滋的！最后希望我们大家都能自觉隔离，我们众志成城，一定能够迈过新冠状病毒这道坎！祝愿我们祖国越来越强大！

牙刷是一个大家几乎每天都必须用到的日用品。也许你听说过电动牙刷，但是，你未必知道，电动牙刷也分很多种。今天，我来给大家介绍新型的超声波电动牙刷。

一般的电动牙刷只会转动，而声波电动牙刷会发出声波并振动，这种声波就是超声波，具有清洁物品的作用。超声波电动牙刷的振动可就厉害了，它每分钟产生23000次微振动，可快速将牙缝中的垃圾清理干净。为了应对如此高的振动速度，它的刷毛是由特殊材料“杜邦尼龙”制成的，非常耐磨。

超声波电动牙刷还非常省电。一节七号电池可以使用150天，一年下来也就只用两节电池，所以它是一个非常节能环保的小电器。

使用这种新型电动牙刷非常方便，刷牙效果也很好，加它的价格也不高，现在越来越多的人开始用这种新型电动牙刷替代传统牙刷。

怎么样？听完我的介绍，你是不是也想买一支试试？

周期五下午，因为学校一年级增加了班级，所以按学校的安排，我们班要搬到新教室。

因为我们的教室有别的班级搬过来，所以我们要抓紧时间搬走我们班的物品，包括图书、教具、作业本……王老师对“搬家”做了的统一安排，有的同学搬图书，有的同学搬作业本……但是这个过程中，史老师最辛苦，一方面要协调相关的两个班级搬家进度，一方面要搬各种物品，还要维持搬家秩序……

来到新教室，大家有些意见：教室在卫生间隔壁；桌椅是一年级学生用的，比较矮小；座椅不太够。

针对这些问题，大家有些疑惑。可今天我们来到教室，教室已经焕然一新，桌椅更换并补充了。后来我们才知道，是学校统一安排利用周末的时间解决了问题。

经过这次“搬家”，我不仅看到了老师的辛苦，还体会到遇到问题要冷静面对，总会找到解决问题的办法。

我们的教室位于通师一附立志楼四楼，沿着立志楼的东楼梯上四楼，再右拐走到第四间教室就到了。

走进教室，一股清香扑面而来，这清香纯净疏淡，但却找不到源头，也许这就是书香吧！

教室的东面是墨绿色的黑板，但你们可不要小看这块黑板，因为推开左侧的黑板，便能看到一块显示屏，同学们都是通过这块显示屏看到老师们精心制作的PPT。

教室的西面是一块板报，这块板报上有着同学们精心制作的手抄报，这可都是他们心血的结晶。左右两边是同学们小时候的照片。瞧，每个人的脸上都流露着稚嫩的笑容。现在再次翻开这些照片，大家应该都会“嘲笑”自己小时候那副傻傻的模样吧！

教室的东北角上是图书角。这里的图书都是同学们从家里精心挑选出来的，不时就会有人来翻阅这些图书。

读了这篇文章后，你们有没有感觉我们的教室颜值很高呢？

我的教室位于我校的第一教学楼正后方，而且我的教室所在的教学楼旁边还有一个小商店。这个教室里有很多很多学生，大家都会互相帮助。

我们教室十分漂亮，因为每天上午和下午都有人打扫。每天早上同学们都会早早的到学校来跟着带读的人读书，下午同学们都会早15分钟过来教室里看书。下课时，有些同学会在教室周围玩，还有些同学会在教室里看书，写作业，我们这个教室有前后两块黑板，前面是课堂用的，而后面则是出黑板报用的。前面还有老师的讲台，这个教室里一个卫生角，一个图书角，还有一个手抄报处。

在这个教室中，我最喜欢图书角和放手抄报的地方，因为图书角可以让我们更多看更多的书，有更多的知识。可以让我们学到很多东西，而手抄报处，可以让我们看到同学们的作品，同学们也可以从中获取更多的有用的知识。

我的这个教室十分漂亮，同学们也互相帮助，这样的教室是不是很好呢？