旗帜的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

古人云；‘格超梅之上，品在竹之间；德馨心必正，质雅品自高。’

道德是每个人应有的高尚品质与品格，他是评价一个人的根本，做人的基础。从古至今，道德是永恒的话题，无德者不立。的确，社会也是如此，犹如春秋时期的孔子强调以德治民，以人为本，民本思想。由此可见，多少年以前道德就是根本，治国也有道德的参与。因此，高举道德旗帜，道德品质，人人皆有。

当今的时代发展中，大多数人的作为都逐渐偏离‘德’这个做人的道理，有的人败落在金钱和利益的裙摆之下，如‘人贩绑架人质索要钱财’这样的失去‘德’作为的事，这样的见利忘义，重利轻德，一心往钱里钻的行为不免让人寒心。即使当今在市场经济形势下，急需经济的迫切，但也不应丢失‘德’，不盗用道德，应向那些以德做人的人学习，学习他们一直不屈于外界干扰高举道德旗帜，向他们深深的表示感谢。

当大多数人丢掉‘德’而选利时，也有少数人坚守自己的‘德’。古有孔融让梨，今悟《道德经》，赵时廉颇与蔺相如的千古佳话，蔺相如先国后己的道德思想观念深入人心，俗曰‘忍一时风平浪静

【篇一：我亲爱的祖国】

世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；世上最神圣的情感是对祖国的真挚爱恋。

古今中外，人们的爱国是相通的，身在异国他乡的华侨们，每逢祖国的节日的时候，都会想起自己的祖国。心里牵挂着自己的祖国。正如法国大作家雨果所说的“人们不能没有面包而生存，也不能没有祖国而生活。”这句话一点儿也没错。

祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍，正因为有这样的感受，人们才会发出这样的感叹：“在祖国过一冬天，胜过在异国过一百个夏天！”

在我的心里，想说而又不愿说，我也曾看到祖国的脆弱，在园明圆烧焦的废墟上，我看到祖国母亲在流泪；在邓世昌勇猛的致远舰上，我看到祖国的勇敢。但我们的祖国并没有就此沉浸，而要渐渐在世界中浮现起来。在亚细亚东部，用宽厚的臂膀挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活，我们的祖国就是这样，孕育出使她骄傲的中华儿女。

孙中山先生，在黑夜里开始规划治国方略；毛泽东主席，在贫瘠的土地上，支持民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，勇猛向前！

正是因为我们祖国孕育的优秀儿女，使人们的祖

一块秦时的琉璃映着谁的美丽；一块汉的残瓦，映着谁的足迹；一曲琵琶的低语，诉说谁的心曲；一面鲜红的旗帜，树着谁的不朽。破碎的片段，踏空而来，凝固住了时间，封存了历史。

他神情严肃，双目注视着远方，鲜红的旗帜随风飘扬，如血的残阳染红天空，嫣红的晚霞加重了气氛的凝重。他转头看着身旁的战士，一个个都绷紧了神经，小心谨慎地伏在战壕后，就像一群斗志昂扬的雄鸡，随时接受突如其来的攻击，他坚信这样的军队是永不言败的。抓起一旁的望远镜，只见荷枪实弹的敌人正向这边靠近。他手举着枪，大声指令：“大家准备好……”还未说完，一声枪声划破天空，敌人密集的炮火开始攻打过来，“把敌人放近了再打，节约弹药……”他的声音早已湮没在轰轰的炮声中。

他看着眼前这个无知懵懂桀骜不驯的儿子，气得满脸通红，“我再警告你，要是下次再逃课被我逮着，我非打断你的狗腿不可。”他气呼呼地甩出了一句狠话，然而儿子却仍一脸的不屑，他怒火中烧，愤怒已使他失去理智，顺势一手拎起儿子，随手解下腰带，朝着儿子的屁股抽去，一声惨烈的哭声击穿空气，响彻屋宇。

战斗已经打响，双方激烈地交战，作为

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

翻开绯红的书页，一篇篇先烈们的英雄事迹映入眼帘，在那个年代，年轻人面对破碎的山河，水深火热中的百姓，毅然举起了手中的旗帜，书写了波澜壮阔的中国革命历史。

只要一讲到那段历史，我仿佛置身于一片红色的海洋中。对！就是红色！它是我对那个火红年代的第一印象，红军，红旗，红五星，红色根据地，红色政权等等。

他们手中曾紧握的旗帜，他们用生命捍卫的红五星，先烈们为理想而抛洒的热血，无一不是红色的。

党的好书记——焦裕禄，为了兰考人民鞠躬尽瘁死而后已。特大风沙来袭，他亲自去查风向，探流沙；洪水来袭，他站在齐腰深的水中，顶着冰冷刺骨的河水，冒着随时被巨浪卷走的危险，用颤抖的双手画出了一张水势流向图，就只为了获得第一手资料，建立治理风沙，挖渠排水的可行性方案；在群众最困难时，尽心竭力去关心去帮助群众。他心中装着的不是自己而是30万兰考人民。连死前对组织的唯一要求是“把我送回兰考，让我看着兰考人民把沙丘治理好。”难道这种为了群众而把自己的生命置之度外的精神不值得我们感动吗？

焦裕禄走了，但他那种献身祖国，为民谋福的精神却发扬光大。新一代共产党人，沿着先烈们的足迹，从他们的言行中汲取着引领中国改革的力量。孔繁森，中共阿里地委书

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

五颜六色中，有清新的绿色，空灵的蓝色，妩媚的紫色，自然少不了大气热情的红色。红军犹如那鲜艳的红色一般，信念不移，百折不挠，勇往直前，用鲜血为我们铺出了一条阳关大道。

记得毛主席曾写过一首《七律·长征》：“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”拜读之后，我被深深地感动了：长征一共经历了整整两年，战士们所走的路程足以踏遍大半个中国，但在百折不挠的红军战士眼里，却只是“万水千山只等闲”。无论是十万八千里的漫漫征途，无论是几天不进一粒米的饥饿煎熬，无论是随时会在身边爆炸的炸弹威胁，都没有使他们退缩，正是坚强不屈的斗志和建设美好未来的远大信念支撑着他们坚持到最后一秒，取得了长征的胜利！

人在没有食物的情况下最多只能活七天，红军却创造了一个奇迹：每天需要赶好几十公里的路，而有时一天的食物只是一粒黄豆加一些少得可怜的野菜，沿途还有陷阱——沼泽，随时有倒下的战士。战士们面对这些困难，分离，没有一个人提出退出。是什么支撑着他们？是坚定的信念。再回想一下我们自己：军姿站了十几分钟，就露出了苦瓜脸；过了饭点没多久，肚子就唱起了

“红军不怕征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这是毛泽东在长征胜利后写的《七侓。长征》。如今，先辈勇敢、坚强、不屈的旗帜，传到了我们的手中。

我看了《开学第一课》，给我印象最深的是胡正先爷爷。他参军时，虽因年纪小被拒绝了，但是他用坚定不移的性念赢到了大家的认可。尤其是在被敌人打入深沟后，他能不被眼前的利益所迷惑，而是在拼命寻找两节电池。这是多么令人敬佩的精神呀！是的，在前进的道路上，坚定的信念能推动我们前进，也能指引我们方向。只有认准目标，信念不移，才能取得成功。这是胡正先爷爷带给我的不屈精神。

勇敢，来源于你的内心。记得贺炳炎吗？他在送命令的返回途中，抓获了一群溃败的敌人士兵。如果当时他贪生怕死的走了，那么日后，这批重新整装待发的士兵，定会攻打他们。尤其是在他锯胳膊时，更是勇敢。勇敢，是不怕牺牲，敢于拼搏。在学习与生活中，勇敢就是面对困难，挑战自我。

他们曾经，用理想用信念，用青春用热血，用生命用顽强，谱写了中国历史上波澜壮阔的篇章，也创造了人类史上不可复制的一段奇迹——长征！他们用血肉，为我们拼出了今天的幸福生活。

当年的战火已散去，但这种精神永远不