旗袍摆姿的7个基本动作

爱美是女人的天性，今天的旗袍展览再次证明了我的观点。

妈妈听楼下阿姨说，在汇丰饭店三楼有个旗袍展览，吃过早饭，她立刻带着我去了那里。

说是旗袍展览，其实我觉得是一些旗袍裙一起到这里饭店的大厅展销更准确些。我们到的时候，那里已经有不少的女人在那里试穿了。大厅里一共有50个货架，每个上面都挂满了各色颜色和面料不一样的旗袍，价格也是由低到高。这样也方便了买家的挑选。

旗袍应该是中国服装的一个特色之一，我好喜欢看妈妈匀称的身材，穿着旗袍，参加各种比赛活动。旗袍的颜色也是五彩缤纷，主要还是以暗色调为主，面料是丝绸，好的丝绸摸起来很光滑，面料贴到皮肤上真是凉凉的，穿着旗袍的人即使在炎热的夏天觉得舒服清爽。

妈妈挑选了一个红底白花的旗袍，由于它的里面没有衬底，所以，穿起来特别的凉爽，旁边的一个阿姨看见妈妈穿的很得体，也挑了一个同款的旗袍去试穿，阿姨比妈妈稍微胖些，结果出试衣间出来，我我捂着嘴差点笑出声来，妈妈瞪了我一眼。

阿姨还问妈妈：“我穿的和你穿的效果一样吗？”

妈妈点点头，说：“你穿着挺好看，你在看看，这么多款式，不一定这款就特别的适合你。”

“你这样说，我觉得我穿着也一定好看，看你穿的好看，我才坚定的选

今天快乐作文课，老师要求我们每个人带10枚硬币，可以是1元、5角、1分的。我迫不及待的想早点上课，看看老师又要上什么有趣的课。

上课了，老师首先给我们宣布规则：将十个硬币以横、竖或任意一种形式摆放，推头一枚硬币，十枚硬币一起倒下，即为合格。我们的校长说：“还是带一元钱硬币的合适，容易摆。”我一看手中闪闪发亮的1分钱，心里暗暗想着：这有什么好怕，我肯定是第一个完成的。想着想着，心里就美滋滋的，差一点就笑出声了。

“开始”一声令下，大家纷纷拿出自己的硬币，开始摆起来。我小心翼翼地拿出一枚硬币，慢慢地把它立起来，要松手，只听旁边同学的硬币“当”的一声倒下，伴随着这个声音，我的心情不知不觉的紧张起来，心里像揣了一只小兔子似的通通直跳，手也颤抖起来。我稳定了一下情绪，才把手松开。太好了，终于摆上了，我拿起第二枚硬币，稳稳地跟在后面，我的心情太开心了。我又拿起第三枚，很快的就摆到第九枚，心里按捺不住喜悦之情，到了最后一枚，手心直往外冒汗，啊！太好了，我终于摆上了，校长给我照了一个照片。我的心情像吃了蜜一样甜。

真是太爱这个游戏了，希望下次还有这样好玩的游戏，这节课令我终生难忘。

据说摆在摆动时会慢慢偏离原来的方向。我不太相信，于是就试了试。

我先拿来几个铜片，把它们叠在一起，用一根一米多的长线的一头固定住，把绳子的另一头系在了吊顶上。

一切就绪，实验开始。我将摆捶拿起，放在参照物——一根杆子30度处放手。摆捶动了起来，起初一直以那根杆子为中心摆动着，似乎不会发生变化。但过了几分钟，我再次观察时，摆的摆动幅度小了不少，但神奇的是，摆向西慢慢偏移，不再以那根杆子为中心。又过了一会儿，摆的摆动幅度又小了不少，但还是在慢慢向西偏移，现在和刚开始的对比已十分明显了。我想：我一直开着窗，有没有可能是风在作怪呢？

我关好门窗，在一个全封闭的情况下又试了试，可真是奇了！摆还是向西偏移，像是西边有好吃的糖似的。我想：难道西边有一种强大的力量把它引了过去？

为了解答这个问题，我上网查了查。原来摆有一个特点那就是摆动方向永远不偏，但地球是自西向东转的，摆就向西慢慢偏移了。

今天我在家，闲着无聊，看见桌子上有一盒扑克牌，便突发奇想：如果我能摆个像电视里一样的塔的话，爸爸一定会夸我的。

于是，我一边想一边开始摆起了塔。

没多久我去上厕所了，正在这时我家对面的小弟弟来找我玩。等我回到桌子前，咦！我刚才摆好的塔怎么倒了？我问小弟弟：“是你弄倒的吗？”他瞪大眼睛摇了摇头：“不是我。”我以为是风吹倒了，只好重新开始摆了。

摆着摆着，不知不觉已经摆了四层了，这时弟弟手里的玩具青蛙突然一下子跳过来，把我好不容易摆的塔撞倒了。“啊——！你给我上一边玩去！”弟弟见我生气了，二话不说，一溜烟地跑了。

我只好又摆起了塔，每次都小心翼翼的，生怕它再倒了。只剩下最后一个了，我颤抖着手正准备放上去，却被又返回来的弟弟突然打了一个大喷嚏，把我刚摆好的七层纸塔给吹的乱七八糟。我咬着牙瞪着，心里早已是伤心欲绝。

左后我跑到了自己的房间，一点一点的摆着倒了无数次的塔，终于摆好了，弟弟居然又跟进屋里。把风扇打开了，纸牌再一次被打乱了，我绝望的吼道：“我只是想摆个塔，有那么难吗？”

最后，我只好放弃了摆塔的念头，继续返回客厅看起了电视。

常态课指的是教师不是为了某项评比、比赛而专门准备的课，是教师基于现实的资源条件，运用超越现实的智慧和才能，融入个人创造性的劳动，从而呈现出的丰富而灵动的课。是老师们平时上课的一种最基本形式，是教师的大多数上课状态，常态课成为学生接受最多的一种课型。

那么怎么才能上好一节常态课？什么样的课才是一节好的常态课？它应该包括这一个最基本的要素：必须是一节容量大的课。也就是说课堂容量是判断一节常态课是否达到标准的一个基本要素。

容量大必须是教师讲授的知识容量大。试想，如果一节课上，教师夸夸其谈，天南海北的高谈阔论一阵子，学生虽然听得是津津有味，但是却没有讲到点子上，有用的知识少，这样的课堂容量是不大的。这就要求教师上一节常态课，并不是不备课就去上课，并不是凭借自己的经验去上课，而是，仍然要做认真的准备。对于课本上的知识做认真的研究，探讨各部分知识之间的内在联系，各部分之间衔接过渡要自然、明快。对于本节课和之前的课的内容的联系，教师也要做一个系统的梳理，尽可能将比较多的、能够容纳的知识涉及到本堂课里面。甚至对本课的知识和后面的联系，也要做好准备，告诉学生如何全面的看待某一个问题。另外，教师讲授的知识不但包括课本上的，还应该包括现实生活中的。生活即教育，我们现

这个星期，妈妈网购了一个无盖的鱼缸。到货后，却不知道该摆放在哪个角落。放在这里，位子不够，放在那里，过道狭窄了。

在妈妈绞尽脑汁思考的时候，我灵机一动，想到了一个好办法，计算这个鱼缸的占地面积。我用米尺测量了这个鱼缸的长、宽、高，分别是1米、0。4米和0。5米，那么摆放鱼缸的地方只要长度符合，这个鱼缸就可以放下了。妈妈听了，情不自禁地为我鼓起掌。

妈妈按照我说的做，又在鱼缸里放了0。12立方米的水，一些小鱼在水里自由自在地游来游去。妈妈看了一会儿，觉得应该放一块假山，会更加美观。但妈妈担心水会溢出来，我转了转眼珠子，又帮妈妈解决了难题。我先计算了假山的体积，是0。15立方米，接着我又算出了这个鱼缸剩下的空余部分，进行了对比，发现水不会溢出来，妈妈可以把这座假山放心地放入鱼缸里了。

看来，生活中有很多物体，都在等着我去研究呢！

成熟在《现代汉语词典》中的解释是“植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备状态”。而在哲学家尼采眼中“真正的成熟，应当是独特个性的形成，真正自我的实现，精神上的结果和丰收”。前者泛指一种生理状态，后者特指人心智上的成熟，和为人处世的一种态度。

七堇年曾经说过：“生活以刻薄和荒芜相欺”。生活其实就是一个不断完善自己的过程。而这个过程充斥着泥淖与罹难。而我们则像被诸神惩罚的西西弗斯。终日重复着单调枯燥的劳作以至于在生活的泥淖中迷失了自己，终究也完不成成熟的蜕变了。

而对于“鸟儿在枪声中折羽，花儿在清晨就香消玉殒”的生活，我们真的要放弃成长，永远幼稚下去吗？

不！当然不！正如罗素所说“参差多姿乃幸福本源”或许生活的泥淖黑暗且未知，但依然充满着希望，执着的探寻一定能找到希望。

普雅花，静候九十年，只为一朝绽放。朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。对于普雅花成熟是一种对于美丽的漫长等待。而对于朝菌、蟪蛄，成熟不过是一种介于生与死之间的一种生理状态。我们没法判断哪一个的生命更有意义，而可以肯定的是前者的生命更加痛苦但也更有希望。

海明威说过：&ldqu

学校里有一对配合非常完美的足球搭档，一位是高一的同学，名字叫小明，一位是高三的，名字叫小刚。他们每天都在足球场上练习，直到累到不行，他们才会停止，操场上每天都能看到他们在绿茵茵的草坪上踢足球的身影。每天一回家，他们就会打开电视，学习别人的球技，就连吃饭时都得盯着电视看，眼睛都舍不得离不开电视屏幕。可以说足球是他们最热爱的事情。

时间过得很快，一转眼就要高考了，高三男孩小明因为天天迷着足球，学习就有些不尽人意，但高考是决定未来前途的，因此男孩的心态也不是很好，临近高考，越加心急如焚。

男孩为了自己的学业，只能暂时放弃了足球，天天把自己锁在家里，平常最喜欢看的足球影视也不看了，每天都躲家里刷题，他的好兄弟，让他出来踢足球，他说：”高考马上到了，我们都非常着急，我们都想考上一个好的学校，所以我不能出来跟你一起训练了。“小明回答道：“那好吧，我会等你考完试，我们再一起去打比赛，为学校争光。”

高考那天终于到了，让小刚惊讶的是，小明居然穿着红色的旗袍来为他加油，旗袍寓意”旗开得胜“，希望小刚这次考试能旗开得胜，取得好成绩。小刚看到这感人的一幕后，突然找回了自信，考试的时候把心态放得很平，

篇一：美食活动作文500字

等

陈芋罗

一年一度的美食DIY开始了，经过买菜，切菜，生火，做饭等繁琐的程序，饭菜上桌，但暂时不能吃，还有人在做。

我多么急切地想大快朵颐，“要不偷吃一块，反正那么多，偷吃一块也看不出来。不行，人多眼杂，到时候被揭发了，后果不堪设想。”我努力闭上眼，忍住不断往鼻子里钻的香味，可是我的脑海立刻浮现出那些山珍海味，红烧兔肉，可乐鸡翅，肥牛汤……我砸吧砸吧嘴，口水不由自主地从口角钻了出来，香味再次往口，鼻，眼，耳，钻，在我的五脏六腑环绕，天啦，什么时候可以开始吃呀？

肚子饿坏了，咕咕咕地提出抗议：“这么多好吃的，为什么不能吃？快给我吃！”先饱饱眼福吧，绕着长桌走了几圈，再望了望那些还在做菜的人，我陷入了绝望。看样子，一时半会儿是真做不完。我的眼前出现了幻觉：我正坐在板凳上，左手拿着肥宅快乐水，右手拿着可乐鸡翅，满嘴鸡肉，油从嘴角溢出来，可乐鸡翅还没吃完，我已经夹起一大夹意面，面条刚刚迫不及待地钻入我的口中，一个由薯片，炒菜，虾子，三合一的食品已经抓在了手中，一口下去。倍儿爽。

“嘿，你在干什么？”同伴的话把我从想象拉回了现实，我没有

篇一：有趣的抽奖活动作文500字

虞欣瑶

今天我们举行了全班期待已久的星星抽奖活动，最近，我们卯足了劲攒了很多小星星，一颗星星等于一张货币，20颗就可以抽奖一次，因为今天第一次，老师给了优惠价15颗星。大家跃跃欲试，个个手舞足蹈，控制不住的兴奋。

抽奖箱披着大红色外套，边角嵌着银色，肚子里装着红色和黄色的小球扭蛋，方方正正的坐在讲台等待着我们。

抽奖有惊喜也有惊吓，第一个吃螃蟹的是张思昂同学，我们把目光都集中到他一个人身上，教室里变得异常安静，好像大家都憋着一口气。当他打开幸运球时那一刻，大家都唱起了“好运来，祝你好运来…”打开一看，“帮老师收作业一周”此刻张思昂同学的表情真是一言难尽。

我本来不想抽奖的，十五颗星对我来说太贵了，我那可怜的星星抽了奖就剩两颗了，而且那么多扭蛋就一个特等奖，中奖几率太小了，但是如果抽中了呢……唉，太纠结了！我终究还是抵不住诱惑，排队抽奖去了。听到划星的声音，我的心好痛。当我走到抽奖箱面前，先呼了口仙气，心里又紧张又兴奋，我感觉心都要跳出来了，手伸进抽奖箱就左捣捣右翻翻，拿了最底下那个红色的扭蛋，心里默念“特等奖，特等奖&