旗袍袖型图
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旗袍展览作文600字
爱美是女人的天性,今天的旗袍展览再次证明了我的观点。
妈妈听楼下阿姨说,在汇丰饭店三楼有个旗袍展览,吃过早饭,她立刻带着我去了那里。
说是旗袍展览,其实我觉得是一些旗袍裙一起到这里饭店的大厅展销更准确些。我们到的时候,那里已经有不少的女人在那里试穿了。大厅里一共有50个货架,每个上面都挂满了各色颜色和面料不一样的旗袍,价格也是由低到高。这样也方便了买家的挑选。
旗袍应该是中国服装的一个特色之一,我好喜欢看妈妈匀称的身材,穿着旗袍,参加各种比赛活动。旗袍的颜色也是五彩缤纷,主要还是以暗色调为主,面料是丝绸,好的丝绸摸起来很光滑,面料贴到皮肤上真是凉凉的,穿着旗袍的人即使在炎热的夏天觉得舒服清爽。
妈妈挑选了一个红底白花的旗袍,由于它的里面没有衬底,所以,穿起来特别的凉爽,旁边的一个阿姨看见妈妈穿的很得体,也挑了一个同款的旗袍去试穿,阿姨比妈妈稍微胖些,结果出试衣间出来,我我捂着嘴差点笑出声来,妈妈瞪了我一眼。
阿姨还问妈妈:“我穿的和你穿的效果一样吗?”
妈妈点点头,说:“你穿着挺好看,你在看看,这么多款式,不一定这款就特别的适合你。”
“你这样说,我觉得我穿着也一定好看,看你穿的好看,我才坚定的选
我家的“图图”作文500字
2018年的冬天,妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗,我把它取名为“图图”。
图图身穿黑黄相容的棉衣,眼睛黑溜溜的,像颗发亮的宝石,漂亮极了,嗅觉非常灵敏,找起东西来可是易如反掌。图图高兴时,一会儿在地上打滚,一会儿跳来跳去,一会站立着走几步,就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的,一个个动作是多么的精彩。
久而久之,图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家,图图非常喜欢老家宽阔的院子,在院子里又是跑又是跳的,图图和我在院子里赛跑抢皮球时,每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着,家里又有这么大的空间玩耍,所以爸爸妈妈决定把图图留在家里,让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍,可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。
我们准备离开老家时,图图好像知道我们要把它留下,在我身边转来转去,用那明亮的眼睛看着我,像在说:“把我带上吧,我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说:“图图乖,年底回来时我再陪你玩,在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。
一天,奶奶打电话来告诉我们,图图被车给撞死了,我听了心里非常难过。我也很想念图图,可我家的图图就这样离开了我们。
甩袖舞作文500字
一群婀娜多姿的舞蹈演员。
她们的身上是绚丽的灯光,她们美艳得就像那缕缕灯光。
她们的神情从容而安静。缠绕在她们手臂上的舞袖,沉静着,似乎从不曾舞动过。
但是:
看!——
一舞起来就炫目了,忘情了,窒息了!百十个挥舞衣袖的演员,如百十双挥动着的翅膀,飘舞在你眼前。桃花一样,是美丽的笑脸;星河一样,是明亮的眼眸;乱蛙一样,是轻盈的脚步,柳条一样,是轻柔的身姿;春风一样,是飞舞的衣袖。舞台上,显现出一场多么飘曳,多么娇柔,多么畅快的舞蹈哇!——甩袖舞!
演员们的胳膊,腿,全身都轻柔地舞动着,急速地旋转着,大起大落地挥动着。它感动着你,震撼着你,逼迫着你。它使你从来没有如此真切地感受到舞者的灵魂是如此轻柔,又如此活跃,豪迈。它使你惊诧于那素净的舞衣包裹着地躯体,那消化着水果蔬菜沙拉的躯体,居然可以释放出那么奇特的柔中带刚的力量。
绚丽的舞台啊,你造就了这些元气淋漓的舞者;也只有你,才能安放她们豪迈中带着柔情的灵魂。
好一个甩袖舞!每一次挥动都充满了力量。每一个舞姿都充满了柔情。每一次挥动都是光线的匆匆掠过每一个舞姿都使人颤栗着享受浓烈的艺术,使人叹为观止。
好一个甩袖舞!
挥动的袖子渐渐停下了,世界出奇地安静,眼前是黑压压
TY型知识体系作文
什么是TY型知识体系?它包括了宏观层面上的T型知识体系和微观层面上的Y型知识体系。
股神巴菲特的合伙人查理芒格建立了一种多元思维框架的思考方式,就是典型的T型架构,即在某一专业上纵深发展,同时具备多元学科的广泛视野。简单来说,就是知道几种不同学科的知识理论,然后纵深应用并全部应用上去解决实际中的问题。因为大多数人都习惯使用专一学科里面的知识体系来试图解决所有的问题,相当于I型的思维模式,没有像T型一样纵深扩张开来。
所以说查理芒格这种多元思维框架,认为跨学科学习非常有助于知识的迁移,从而让自己不断发现各种科学知识学科的共同之处,精英专家们就是这样学习事物现象背后的共性所在,从而举一反三。
而微观Y型知识体系指的是,在微观的应用层面,把几种学科的知识刻意合并起来使用,就像Y字母模式。比如,设计+消费心理学就是一种微观Y型知识体系,设计一种广告海报,消费者优先获取什么信息?会有什么样的心理效果?设计是否符合消费心理学,色彩形式如何引起消费欲望?一个优秀的广告设计师,就拥有这样的Y型认知原理体系。
所以说,要建立起TY型知识体系主要包括三点内容:第一,找到纵深的知识学习点;第二,建立多元学科的知识体系;第三,合并交叉地应用理论知识。
成长学习型思维
在成长过程中,父亲常告诫我,不要因为不喜欢某件事就不去做它,而往往仅仅因为惰性你就拒绝了许多可能成长的机会。
为什么这样说呢?我们倾向于做自己喜欢的事情或想要做的事情,讨厌的事物往往就是我们不擅长的事,充斥着我们能力范围之外的未知,而这些未知才是真正突破自我限制的关键点。只要突破这些限制,在面对未知的挑战与探索新知的过程中,我们遭遇挫折才有可能真正实现自我成长。
其实有些时候我们太过于自我任性,容易连尝试都不愿意就sayno,把不可能转化为自我增值的契机才是真正的挑战。但有时候,我们往往是拒绝行动是因为我们害怕自己能力无法应付未知莫测的困难与挫折。斯坦福大学有一心理研究指出,那些习惯对超出自己现有或者意愿的事情说“不”并安于自己糟糕表现的人,拥有的是“固定型思维模式”,即Ta认为人的能力与生俱来,缺乏反思与学习的动机。与之形成对比的是“成长学习型思维”,成长学习型的人倾向于尝试未知事物,包括自己感觉会讨厌的事情,世界上任何事物有其反思学习的一面,只有真正去尝试行动了,才能从实践过程里得到对这个世界新的理解。
在月亮与六便士有一句话:“每天做两件自己讨厌的事对灵魂是有
思维导图学习日记
最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦,尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍,有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么?怎么开始学习并应用思维导图?
思维导图可以应用到日常生活中的各个方面,比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等,都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式,我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦,再加上关键点的文字,从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点,就像一颗大树主干分叉成枝干,枝干再长出无数多的叶子,思想无穷无尽,生生不息。
阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择,我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手,不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心,用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是,多看看优秀的思维导图案例,学习其中的表达方式,如何更加流畅自如地表达自己的思想,不必太拘泥于规整的形式,但清楚明了一读就懂,沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。
现在每天的阅读笔记都用思维导图来画,我发现我只是简单地用黑色签
学习思维导图作文
终于等到了今天,终于到了学习思维导图的日子,为此我等待了许多天。这几天,我认认真真的画完思维导图后就想:“什么时候开学呢?”我每天都度日如年,终于,几“年”后,我怀着激动与喜悦的心情去上学了。
到教室后,我看四下无人,便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了,老师也来了。老师一进门便问:“作业都做完了吗?”我们不约而同的说:“做完了!”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出,老师先开始检查我的。:“嗯,很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的,一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了,生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果:“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。
放学后,走在路上,我打开素描本,第一页上板板整整的写着五个大字:你是最棒的!在夕阳的照耀下,显得格外辉煌。
建设节水型城市征文
【篇一:如果没有水】
如果没有水,小草不会变绿;如果没有水,花儿就不会那么美丽;如果没有水,大树就会枯萎;如果没有水,我们人类就会渴死——虽然水资源越来越少,但还是有些人不节约用水。看,是谁没有关水龙头!看,是谁在玩水;看,是谁把干净的水白白倒掉!你们这是在干什么!你知道在你们浪费水时,有多少人渴望有水喝,有多少人因为喝了受污染的水而残忍的死去——
记得小时候,我因为不懂得水的重要性,也曾经浪费过水。偶然的一次机会,我在电视上看到南方在闹旱灾,土地裂开了缝,庄家减产,牲畜因为没有水而死亡,人们因为缺水而生病。我纳闷了,我们中国的长江黄河那么多水,为何还闹旱灾呀?原来,我们人类喝的是淡水,而这种淡水很稀少。长江黄河的水无法饮用,所以水资源已经给人类亮起了红灯。南方的旱灾深深地震撼着我的心灵,让我懂得了水的珍贵。
亲身的一次经历更让我深深认识到了这一点。我曾因为缺水而生病。那次,家中突然停水了,弄了妈妈个措手不及。家里储藏的水太少了,妈妈也忙着上班,做饭时,因为水少而饭很咸。那天夜里,我病了,因为缺水咳嗽不止,喉咙疼得很厉害。哎,假如有一天,如果我们人类没了水,将会怎样呢?我们的下一代将如何生存?
其实节约
盈一袖芬芳作文600字
一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量。
——题记
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”读李白的诗,总能品得一丝狂傲不羁。不过他的品性本就是孤高的,他让贵妃研墨,令高力士脱靴。他如青莲一样,厌恶官场与宫庭之间的权贵相依,官官相护。他离开宫庭,他相信“千金散尽还复来。”
千不该,万不该,不该让李煜登上权力的宝座,谁都不可否认他为后唐努力过,只可惜一个本应去承担国家命运的重任却被上天错误的倾注于文学。论治国,他是一个不合格的国郡,但论文采他富可敌国。他对国家的命运已是无力回天,只能在国破家亡之后写下“无言独上西楼”“剪不断,理还乱”的凄清诗句。读他的诗,总会有“才下眉头,又上心头”的苦。
一代才女,一生婉约。易安的命运本该过着幸福的生活与丈夫青梅煮酒,品味古今世事。只可异金兵入伊,她似蓬草一般“帘卷西凤”颠沛流离,最后“人比黄花瘦”。一位弱女子却随着家亡国破夫死的痛,也难怪“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”了。易安用一生为诗史上添上了浓墨重彩的一笔。
九型人格读后感1000字
让你保护你
我一直不明白自己的人格类型,读了整整一个月的《九型人格》,我终于知道,我属于一个典型的八号人格——保护型的人。
“你,有正确认识自己的人格吗?”这是我在本书中印象最深的一句话。我不能正确认识,所以要好好地读你。
这本书是关于九型人格的,九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具,更主要的是为个人修养与自我提升、历练提供更深入的洞察力,与当今其它性格分类法不同。九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点,它不受表面的外在行为的变化所影响。它可以让人真正地知己知彼,可以帮助人们明白自己的个性,从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处;可以让人明白其它不同人的个性类型,从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处,与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。
读了此书,我才明白,我作为一个典型的八号人格——保护型的人,我应当如何抓住机会,如何掌握自己的情绪变化,如何让自己的言谈举止得体,如何协调人际关系。如果不在这些方面加以改变,我就会变成一个保守的人,一个内向的人,就会错失良机,就会失去好朋友,我就不会打开心扉,我就不能主动地与人沟通交流,我的生活就会不快乐。
活在这个世界中,人是需