日语战歌

搞怪型男

语言多种多样，咱们国家用汉语，美国用英语，法国用法语，俄罗斯用俄语……今天我想说的是，最近在咱们班竟然有人说日语。

咱班兴哥，不知在哪儿学来的一句日语：“土豆哪里去挖，你家地里去挖，一挖一麻袋，一挖一麻袋。”经过长时间的练习，你还别说，真有点日本范儿。那天他把这种语言用到了喆姐身上：“吃的哪里去抓，喆姐兜里去抓，一抓一大把，一抓一大把！”逗得大家笑得肚子疼，把喆姐这个小吃货羞得无地自容。

班里还有比兴哥更搞笑的。浩哥老给鹏哥捣乱，鹏哥一气之下，就用圆规扎了他一下。没想到浩哥不但没急眼，还嗲声嗲气地说：“哎呀，干嘛啦，你弄疼人家啦！”真是一副本太监不死你们永远是娘娘的嘴脸。一个大男生，竟搞那些让人恶心的事，课间他经常抱住某个男生说：“妈妈，宝宝要奶奶！”这时，那个人总是笑着一把将他推开。老师说他这是“青春期狂躁症”。

浩哥还经常和兴哥搭档，为大家逗趣。那天兴哥想去校外的商店买点东西，可是门卫大爷秉公执法将他拦住，他无奈之下作了一首诗：“校园门口望家乡，刚要踏出门卫挡，转身微风拂面过，笑

有些时候，有些人、有些事回想起来至今仍感温暖。即使是在这寒冷的冬季，也仍能使我的嘴角浮现起一丝暖意的微笑。

那是前不久的事儿了。那天是冬至，在全家人都吃着热腾腾的饺子时，我却捧着日语书在兴奋着。

“耶！耶！我终于要去上日语课喽。”我在家人面前雀跃着。

“呵呵，知道你高兴，不过明天记得多穿件衣服，天冷了。”母亲温柔的笑着，提醒我。

是啊，今年的冬天似乎冷得特别早。第二天，我便背起书包去上日语课了。代课的日语老师姓川崎，是个中文说得极其流利的日语外教。有时我打趣的问他，为什么不在日本教中文。他回答，因为家里还有两个妹妹要上学，所以出国想多挣些钱。这样的回答让我有些不知所措，这才注意到川崎的年龄似乎只有二十岁。顿时，一种敬佩感在我心里油然而生。

有天下雨，下了日语课我才发现没带雨伞，班上的人都走光了，我愁得像热锅上的蚂蚁——团团转。人家都说四季的雨，属冬天的最寒。果不其然，一股冷意窜上心头。我看到旁边有家超市，便进去想等雨停了再走。进了超市，我还是冷得直打哆嗦。突然肩膀被人拍了一下，我一看是川崎，“你还没走啊？”他问我，说着递上一罐热咖啡。“没呢，忘带

重生

原野上的烈火带着吞噬一切的气势，

却不能把野草歼灭。

微风啊，

你悄悄一吹，

便是遍地绿野。

我想起昨时的自己，

不禁叹息。

我也要用我嘹亮的号角，

一揽那漫天的星斗，

重唱那战歌。

“请把新征程号角吹响……”食堂门口，三班的同学正站在炽热的阳光下唱着“饭前一支歌”——《强军战歌》。一张张火辣辣的面孔上写满了对清风与美食的无限渴望。

军训第一天，初来乍到的我们对这次社会实践活动充满期待，本想着有烧烤野炊、钓鱼游庙的活动，不想迎接我们的却是连续五天的“魔鬼”训练。

简单吃过早饭，我们就开始第一天的早练了。薛教官是基地里最优秀的教官，但他也最严格，对我们是高标准零要求。

第一个练习内容是站军姿五分钟。不就五分钟吗，你可能会这么这么想，我喝个水就过去了，最开始，我也这么认为。“立正！脚跟并拢，双脚打开60°。双手贴近大腿两侧！”教官在我们之间来回走动，所有人挺得像一棵棵白杨般不敢松懈。太阳毒辣辣地照耀着每个人，汗水像蛇一样在身上肆意乱窜，落在领口，滑进衣服里，一会儿领口就湿漉漉的，浑身像爬满了小虫一样难受。时而微风拂过，碎发乱飞，挠得脸痒痒。也不知过了多久，教官还没叫“停”，我却感觉已经到了几百年后，脚跟发痛，脚掌发麻，身体摇摇欲坠。

“听口令，坐

随着社会的开放，国内出现了“崇洋媚外”的现象；买衣服向外国品牌看齐，旅游下国外胜地着眼，舍弃饺子吃肯德基……就连语言也要学习韩语、日语。

语言，作为一个民族文化的基本组成部分，一旦衰落，那么这个国家的文化也就消逝了。

一八四零年，英国用鸦片打开了中国的大门，历时一百多年的战争并没有使中国沦亡，最主要的原因是中国有历史悠久的传统文化。如今，日本用动漫打开中国的大门，美国用电影打开中国的大门，韩国用语言……如果再不注意复兴中国文化，恐怕外国将用文化来征服中国。复兴中华文化，任重而道远。

继承优秀传统文化，是复兴中华文化的前提。前些年，韩国曾有人说孔子是韩国人；日本许多地方都没有孔子庙，然而中国，虽整在孔子挂在嘴边，但真正将他放在心里的有几人？要复兴文化，必须将古代圣贤的思想主张继承并发展，将它们永恒于中国的整个历史。在古代，“鞠躬”作为一种礼仪是比较普遍的，然而在现代，它早已被握手所取代。然而我们的邻国——日本，仍保持着这种习惯。中国的传统文化流失到外国，这应让外国人深思啊。

继承传统文化的同时，也要发扬、传承。

中国古代有甲骨文

“随风潜入夜，润物细无声”，风雨滋润了大地，它是柔和的、温暖的；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，风雨伴随着万物生长，它是活泼的、可爱的；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来”，风雨好似一曲战歌，它是热情的、激昂的；“寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤”，风雨又如一曲悲歌，它是冷漠的、消沉的。风雨在不同的时节会以不同的姿态出现在我们面前，它会变换身姿但却不会离我们而去，不管我们走多远，它都会陪伴着我们，和我们一起嬉戏，一起感悟，助我们一路成长！

当我们还是襁褓里的婴儿时，摇篮就是我们的世界，外面的风雨吹打不到我们，我们也还不知道它是何物。当我们能到处跑了，我们会对风雨充满好奇，只要它一来我们就要和它玩，哪怕被父母责骂。当我们知道风雨为何物，知道它多变是它的性情时，我们与它的距离就远了些，不再那么迷恋它。当我们渐渐长大，那些有风有雨的日子总会给我们留下难以忘怀的记忆。

夏天的风雨总是来得快，去得也快。那年夏天，豆大般的雨滴从空中斜落下来——唰唰唰，可是不一会儿，乌云散去，天空中露出了太阳的笑脸，阳光甚是明媚，好似刚刚的那场风雨根本就没来

【童年趣事】

杨惠

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天”，听着《童年》这首歌，我不禁想起我那童年的趣事。

那是一个夜晚，我的声音，打破了夜晚的寂静。

那时，父亲在我身旁学习日语，在书桌旁认真写字。我那时非常好奇，墨水是什么味道，酸吗？甜吗？墨水可以写字，黑乎乎的好吃吗？因为我那时非常喜欢吃东西，只要跟吃有关的，我都想尝试一下。由于好奇心太强，便忍不住了试一试。我偷偷摸摸小心翼翼地拿出一根笔芯，生怕被父亲发现，说我傻。我将它放进嘴巴，时间一秒一秒过去了，我时不时瞄了瞄爸爸。心里又有些害怕，但是心里还是像一个天真无邪的小孩一样，开心得像一朵美丽的花。我接着吸，仿佛是进了吃奶的力气，快了快了，快到了，笔墨就快出来了，我使劲一吸。

“啊”，好像屋子都被震了一下。在旁边爸爸被我吓了一大跳，当他回过神来，看到我的样子立马带我去洗舌头，边洗边对我说：“你怎么那么笨，笔墨能吃吗，味道好吗？”我不耐烦了，心想：切，就是要想吃。

现在回想起这件事，我还是忍不住把笔芯芭放在嘴巴里吸一吸。但不敢太用力，因为我不想再尝试笔墨的味道，也不想被同学笑话。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天&rdq

“将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良……”每当我唱起这首“强军战歌”的时候，我就会不由自主地想起今年暑期十堰国防教育中心组织的军号夏令营活动。

八月上旬，来到夏令营活动基地，我发现：这里远离市区，四周封闭。在生活条件上，没有电视、电脑，没有空调，睡的是硬硬的木板床，吃的是粗茶淡饭。这里对营员在所有的活动中要求都很严：在时间上，要准时起床，限时吃饭，迅速集合；在生活上，内务管理要整齐划一，所有的事情都要求自己做；在训练上，包括队列训练、站姿训练、体形训练等，都要求一丝不苟，不能按要求做好，将会接受严厉的处罚。教练的口号是：不相信眼泪，只相信行为结果。看到这些，我想道：这真是一个锻炼人的好地方呀！

夏令营的活动丰富多彩，我感到最有意义的是爬弹坑、高空索降、野外露营三个项目。在爬弹坑的求生训练中，教官让我们十几个人一块，从两米五深的弹坑里往上爬。如何能逃出这个困境呢？我们想出的办法是：按照由矮到高的顺序，用搭人梯的方法，依次往上爬。最终，我们在教官规定的时间内，迅速“逃”出了弹坑。在高空索降的冒险训练中，教官在楼顶上垂下一根绳索，让我们依次沿着绳索往下

“当你老了，头发白了，睡意昏沉。当你老了，走不动了，炉火旁打盹，回忆青春。”青春是一曲无悔的旋律，而我们谱写着词，奏响我们的战歌。

当你年过半百时，回头看看自己走过的路，如果你这样感叹道：“我曾经青春过”那么也不枉此生了。夜风轻轻吹过，挂在窗上的风铃发出滴滴答答的响声，勾起了你对儿时的回忆，那时无忧无虑，在蓝天下，追逐嬉戏，和小伙伴们讨论着未来，那时得我们没有烦恼，没有不顺心的事，每天只知道吃，睡，玩。童年是一剂青春甜蜜的药，酿造着内心的酒，甜蜜又香甜。

而现今，耳畔边总回荡着你考了几分，多少名，以后想考哪所大学等声音，在他们只会问这些问题，却不会问问，你累不累苦不苦。行走在青春道路上的我们，背负着太多太多，父母的期望，朋友的盼望，自己的渴望，我们都活得太累，却忘了青春需要轻松快乐才精彩。

看着红白相间的跑道，闪现一个个挥洒汗水的身影，她们在驰骋，跑过身边时，一阵清凉么风吹过，她们坚持着，冲向终点，为自己的青春画上一个完美的句号。

你相信吗？青春真的存在过，也许它是糟糕的、精彩的、清淡的，不论是怎样的，但至少它来过，真真实实的存在过。

给我一滴水我能在江间波浪上飞舞，给我一双翅膀我能在漫天碧云间自由翱翔。

语言，是人与人沟通的纽带，是人与人交往的桥梁，更是人与人共同的结晶。

在偌大的世界上，有着数不清的语种。汉语，英语，法语，日语，汉语……其中使用人数最多的是汉语，使用最广泛的是英语。每个国家都会有相当比例的人会两种以上的语言。所以语言对人类乃至整个世界都有着重要的意义。

但是，随着社会的不断发展，语言却不知不觉地变了味。拿汉语来说，中学生是使用汉语的一分子，但我自认为，我们的汉语水平基本达到了国家的水准，但也有不足。比如“我”常说为“偶”，“同学”变为“童鞋”，“什么”变成“虾米”，还有很多。这样的例子连我也不曾“幸免”。因为我也是流行语使用的一部分。虽然这一种只是流行语，但这也是一种较严重的语言扭曲。

除了语言，文字的使用也逐渐被语言所“传染”，乱改动成语，字词发音不准，简直可以用“猖狂”形容。

大街上，商店的招牌就是一个很好的例子。服装店有“百衣（依）百顺”“衣衣（依依）