早上起来右手肿胀难握拳

盼望着，盼望着，我们期待已久的清明节假期终于来到了。

虽然这个假期不是那么的长，但起码也能满足我这个小小的“瞌睡虫”

放假的头一天早上，我爸一大早就把我轰起来了，我一就完全摸不着头脑，变得一头雾水起来。当我正想看个明白时，突然来到一声歇斯底里般的喊叫声把我从充满烟雾的森林里一把拽了出来，“啊——”地传来一声杀猪般的尖叫声。那魔音，迟迟没有散去。当我缓过来神的时候我才发现其实是被我们家的“混世大魔王”给愣住了。我立即怒了，“叫什么叫，烦死了，我还没睡够呢。你怎么还得起我这个美好的早晨啊！”我撇了撇嘴，倒头就又躺下了。“哦！是啊，我还不起你这个早晨。那对不起了啊，你继续睡，我们先去看电影了啊。拜拜”我爸做了个鬼脸，扬长而去。

我心里，那叫个纠结。我爸也真是的，明知道最近出了几场新的电影，我当然是想看，但我还想继续睡啊！怎么办，我可是心急如焚，如果再不起床可能他们就已经走了，但是我还是特别想睡。怎么办呢怎么办呢？“算了算，不能捡了芝麻丢了西瓜。想睡，可以明天继续睡啊！但电影说不定以后就没时间了！好，就

暑假到了，我的暑假作业早已做完了，天天闲在家里，马上都要变成“宅女”了！老妈见我整天待在家里游手好闲的，心里很是焦急。于是，她急中生智，做了一张“任务手册”和“一张合同”给我。只见上面写着：“暑假期间，要学会洗衣服、洗碗、煮饭、做菜……我觉得好玩，便签了合同。

这不，我赶紧跑到卫生间，拿出装衣服盆和一个桶子。接着又向桶里倒了些水，又把洗衣液“请“了出来，一切准备就绪，我先是倒了些洗衣液，才开始搓衣服。突然，脚下一滑，竟掉到桶里了。“妈呀！”我为了遮掩住掉进桶里的事实，立马把衣服脱下来放进洗衣机，没一会儿就干了。哈哈！大功告成。“哦，对了！刚才泡的衣服还要洗衣服呢！”想着，我便无奈地弯下腰去洗。……

开始漂衣服了，我原本以为清一遍就可以蒙混过关了。好死不死，偏偏这个时候老妈来巡逻。我只好再次弯下腰清洗。

“啊！终于洗完！“我累得再也直不起腰来了，心想：唉，真后悔签那份“合同？”早知道是这样，不如

左手与右手是相反的，对立的，但右手离不开左手的协助，左手离开右手也显得那么无力。

传统与时尚是相反的，对立的，但传统是时尚的基石，时尚是传统的深化发展。

左手右手的相互协助，才能进行正常的工作，传统与时尚的相互结合，才会有永不褪色的中国文化。

如今的社会，时尚文化的出现吸引了我们的眼球，越来越多的人盲目追求时尚文化，而传统文化早已抛之脑后，时尚文化正威胁着传统文化的统治地位。所谓时尚文化，是传统文化在某一个特定时间里的发展，特并不像传统文化那样经受过几千年的磨砺和考验，可以说他是精华与糟粕的结合体，等着去接受锤炼和敲打。所以对于时尚文化的态度，不可全盘否定，也不可全部接纳，应取其精华，弃其糟粕，部分加以利用，才能与传统文化很好的结合，中华文化才能更好的发展。

作为一名新时代的中学生，我们应当对传统文化和时尚文化的关系有一定的了解。传统是时尚的基础，时尚推动着传统前进，二者相辅相成，共同推动着社会前进。入境有许多书籍恶意篡改文学名著，他们已经严重超越了道德底线，将文学名著改的面目全非，也许有人认为这便是时尚，盲目跟从，抛弃了传统文化，这样的做法不仅使更多人模糊了时尚的概念，也是对传统文化的亵渎。因此，作为一名新世纪的中学生，必须明辨时尚，尊重传统，不盲

今天一整天我就只有一节课，而且是在下午的最后一节，时间还是四点十分。所以我今天早上的时间有许多，这么长的时间我也就和大家一起睡到自然醒。

我们早上的时候还有早操，早操回来后我们几个人一起在那里自己玩自己的手机，也都知道时间充足，所以都在玩手机而不是睡觉，这里面很大程度上因为没有课。如果我早上起来的时候有课，根本就不会这样！

我自己就在那里看小说的更新，其他的时间我就在那里缓冲电影以及动漫，因为我们自从路由器之后，网速有一个特点就是早上起来的时候十分快，其它大部分时间都十分困难，所以我们不得不在这个时候缓冲。不过，我在半个月前缓冲的电影至今没有看过，这也是因为我自己不喜欢看，而且也不知道是什么原因，也一直没有时间，导致我缓冲的现在还是那样。

我今天之所以缓冲，就是因为我自己在昨天晚上的时候换了一个播放器，顺便把所有的东西全部删去，但是没有想到的是这个播放器还不如现在的，所以我在今天早上的时候就开始缓冲！

大家好，我叫孙松，来自高一1班，很荣幸能有机会站在这个讲台上。

今天我演讲的题目是“左手菊花，右手刀剑”，这个题目源自于人类学家鲁思？本尼迪克特所著的《菊与刀》。

菊花，代表“平和雍容、优雅高贵”；刀，象征“刚毅迅疾、锐利尊严”。这让我想到了日本民族。

一提到日本，我们中华民族的第一感情大多是痛隐于胸中的怨恨。

的确，回想这个凶狠的民族在亚洲所犯下了滔天的罪行，摧残了我们多少手无寸铁的华夏同胞，它的罪恶会永世钉在赎罪的十字架上。

有位历史学家曾经说过：“每个民族都有着自己的劣根性，但也同样有着自己的优良美德。”

这让我想起了魏源《海国图志》中所说到的“师夷长技以制夷”。

是的，仔细想一想，我们是否也应该在剖析日本罪恶的同时，去发现，并有选择地学习他们的优秀品质呢？

回想那朝筝夜笙的唐王朝——

一批批优秀青年来学唐技——刺绣、茶道、歌舞……而探寻如今的原汁原味，竟令我们遭遇师不如徒的尴尬。

一队队执着学子来修唐文——李杜、韩非、佛道儒&hellip

那是一个寒冷的周一，尽管已经成为了回忆，可是那种五味杂陈的心境，我至今记忆犹新。

正上着早自习，教室里静得连钟表的“嘀嗒，嘀嗒”声都清晰可辨。老师那行云流水的讲课和同学们求知若渴的眼神都让我不忍打断。谁都没有记起，数学老师正坐在办公室急的上火。

忘了。谁也没有提。直到数学老师风风火火地走进教师，一脸怒气的说：“课代表又没有收作业！你们自己都会了是吧！”全班同学的眼神瞬间集中在我的身上，不知是不是因为愧疚，我敏锐地认为大家的眼神中有种淡淡的埋怨。

偏偏就在这时，数学老师又将我“拎”到教室前责骂了几句。虽然这几句话让同学们平静了少许，但我还是委屈的皱起了眉。

那便想点别的吧。我偏偏想起了班主任的期望。“一个精英，要在拥有成绩的同时，兼有强大的工作能力。”我对自己有些许的失望，又感觉对不起昔日她们的笑靥，眼泪在眼睛里打着转，即将奔涌而出。这堂课，我也一改往日的活泼，只觉得想努力做点什么或者说点什么让她知道我这五味杂陈的心境，然而我却只是静静的坐着无法开口。

数学老师似乎是察觉了什么或者看透了我的心。那救命的铃声终于响起，我被她带去了办公室。放下茶杯，按下红笔，批改

这几天，我发现右手有些反常，有时候一阵酸麻，不听我使唤。

“哎哟！”我叫了一声，瞧，又来了，我的右手一阵酸麻，任凭怎么用力都挺不起来，很酸很软，比绵花糖好那么一点。而左手就很活跃，活跃得像个假号。

这很正常，每次右手在帮我写作业时，左手无事可干，就会这么欢，这么嗨了。

这时，右手更酸了，酸中还多了点痛，那它现在怎么帮我写作业呀？我苦恼极了。我从小就是右撇子，这个时候成为左撇子，肯定不行！再说了，左手肯定不高兴，爱劳动的右手也肯定不情愿失去这份工作的。

仔细一听，哦！左手正在愤怒地抱怨我偏心呢：“不是我不想干，是右手全都抢去干了，怎么能怪我呢？”

我不听还好，一听便火冒三丈，对着左手反吼起来：“是因为你不够优秀，要不然右手干嘛会帮你？右手它……是不是要……”不知为啥，我突然有些伤感：“我可是右撇子啊！”

“主人……”一个微弱的声音传来，是右手！我和左手一同看向右手，“我想休息……作业把我压成这样了…&h

我不知道自己是什么原因，反正在这个早上的时候我十分瞌睡，而且主要是在上课的时候瞌睡，一下课就没有任何感觉了，而且精力似乎也充沛起来了！

我昨天晚上的时候睡觉时间还是十分早的，或许这是因为国庆长假刚刚结束，所以我自己还没有恢复往日正常的规律，平时的时候我不到一点根本就不会睡觉，而在昨天晚上睡觉的时候时间还没有十二点！

所以我自己估计这是因为今天的课程而引起的，我今天早上的课程是这一周之内最困难的两节课，因为这两门课程不但十分难，而且最主要的原因是十分乏味。

我们的同学一直觉得这样的安排不合理，最难最无聊，以及老师最难搞的课程集中于同一天而且是同一个早上！

上课的时候我身边的人就已经在那里瞌睡连连，不断的摇晃着自己的脑袋，我就感觉瞌睡也是一样可以传染给大家的东西，我自己也开始哈欠连连，最终还是开始瞌睡！

我就感觉自己是在这里坚持着等候时间，等候下课铃响的一刻，看来我还是没有把所有的精力投入学习中，还是没有发现学习的乐趣！

一个人的左手握住右手，是什么感觉。也许每个人的感觉各有不同。我试了一下，两只手彼此太熟悉了，没什么特别的感觉。即便是温暖，也没有了送入心底的东西。

最近断断续续地看了电视剧《金婚》，每次都能见到两位主角的争吵，两个人在吵架中渐远还近，在吵架中熟悉着彼此的需求，也在吵架中交流着感情，吵架成了一种习惯，而且一吵就是五十多个春秋，结局两人行完金婚典礼，相互搀扶着走在雪地里，还在讨论着谁先死的问题，雪地上留下了一串清晰的脚印……

这使我想到了左手和右手，即便没有了感觉，可谁也离不开谁，他们相依为命，铸造着另一种和谐。

左手温暖右手，让孤寂的人不寂寞。

左手温暖右手，细心的人懂得体味。

左手温暖右手，相濡以沫的人知道珍惜。

左手和右手他们是兄弟俩，平时关系可好了，但是再好的兄弟也有闹别扭的时候。

一天，左手和右手兄弟吵架了，他们都很生气。

右手心里想：世界上我最强壮，我可以拿动各种各样的东西，离开左手，我一样可以干活。

左手也在心里想：我非常强大，我可以拿上比我重十倍的东西，比小小的右手还要强大。

于是右手粗声大气地说：“我比你强大多了，我又强大又强壮，我什么都可以干，你算什么东西！”

左手也不甘示弱地说：“你虽然强大、强壮，那也比不过我勇敢啊。”

右手听后不服气地说：“你勇敢很厉害，你不劳动有什么用。我很勤快，可以写字，拿筷子……你不劳动就会变的很弱小很没有用！”

左手说：“我也可以拿筷子，也可以写字，也可以提东西……”

就这样，左手和右手一直在吵吵着谁的用途多……

其实左手和右手没有明白一个道理：不管谁的用途多，他们都有自己的用途，谁离了谁都不行，只有右手和左手互相配合，才能成功做好一件事。