时事报告形势与政策2026

上午，我们在汶源讲堂听张玮的专题报告。

他说起话来嗓子低哑，生在海边。跟大自然非常亲近，与植物成长，与动物玩耍。作文离不开大自然，作文里必须有景物。他大量写人和动物在一起玩耍的文章，主要写动物的。等你离开学校的时候，一定要回来看看母校的树木。我们和它们一起成长，比赛看谁长得快。

他还给我们讲了他在学校时的小故事：下课了，去数果子。果子掉了，数一数地上的再数一数树上的。小鸟飞来，又数一数小鸟。他小时还特别喜欢听马蹄声和鸟叫声。树上还有麻雀、鸽子和斑鸠。他想让家长多带我们出来玩，多了解植物、动物的特点，拿一些植物标本和书上的对照，赶快认识这些花草树木，并记录下来。如山上的草，长得像渔网；拉拉秧学名叫葎草；叶子宽，茎很细，一卷一卷的是名叫荩草的。

现在不好好观察大自然，长大以后会后悔的。他说了一种很白很高的石头叫鹰石，带斑点的叫花岗岩。他又给我们讲了一个故事：他来到一个国家，人家问他这是什么，他说这是草鱼；那是什么，他说是鲶鱼……外国人问他你怎么知道那么多鱼的名字，因为外国人都知道中国人有个缺点，大多数都不认识鱼。

他还说了我们写作中的大问题：作文写不长，没话可说。一个主题无话可说，只有有性格的人才会有话说，写出自己知道的让老师

众所周知，中国是人口大国，为控制人口的增长，我国于1980年实行计划生育政策。人口数量因此得到了一定的控制，但逐渐出现了老龄化严重、人口结构断层的问题，我国又于2015年开始实施“全国二孩政策”。

这一政策出台后，有人支持，也有人反对，而在这些反对的人中很大一部分是独生子女。全面二胎政策出台后，很多父母想要再生一个孩子，希望当自己老了之后，孩子可以有个依靠，不至于孤苦伶仃。可是这原本非常好的想法，到了孩子那里，却似乎行不通。有网友爆出家中孩子因此哭闹不停，甚至说出“你再生一个，我就去死”等令人发指的言语。因此引起了众多网民对“二胎到底该不该生”的热议。

在此，我个人意见是二胎政策应全面落实，实施。

我也是千千万万独生子女中的一员，所以我深知那些天真的小朋友们想法：害怕父母再生一个弟弟妹妹，原本属于自己的爱就会被分走，甚至父母就不爱自己了。对此，我认为这种顾虑是完全没必要的，父母的爱是最无私最伟大的，我相信每位父母生了二胎之后，不仅不会减少对自己的爱，反而会更加关注自己的成长。

每个拥有二胎的家庭中的孩子，我相信都会拥有一种独生子女所没有的美好品质---谦让。现如今，很多只有一个孩

改革开放的春风吹遍了神州大地，祖国日益强大，各种惠民政策数不胜数，医保政策帮助了多少贫苦人家，我们家也因此得益。

在我二年级的时候，我家发生了一起重大变故，我爷爷因胃冲孔住院了，连续动了三次大型手术，我们家本来就不宽裕，现在更是雪上加霜。

有一天，爸爸妈妈带着我去探望爷爷，病床上，爷爷看我们来了，强撑起虚弱的身体，勉强露出一丝微笑，歉疚地对我们说：“真是对不起，我都一把老骨头，还有这么多毛病，真是给你们添麻烦，增加了负担呀！”爷爷说着说着脑袋就耷拉了下来，像是一个犯错的小学生一样。“唉，爸，您千万别这么想，赡养您是天经地义的事，再说现在医保政策好，您的住院费可以报一部分，其实没花多少钱。”“真的吗？”爷爷难以置信地望着爸爸。“那是当然了，要不然我早就成了苦瓜脸了。”“那我就放心了，国家政策出来得及时啊！”爷爷由衷地赞叹，眉头也舒展开了。爸爸的一番话扫除了阴霾，一家人陪着爷爷说说笑笑。

在回来的路上，我好奇地问爸爸：“爸爸，医保是什么新鲜东西呀？”“医保就是医疗保险，这几年国家推行农村居民医疗保险

2013-2014学年度，在各级领导的亲切指导下，又加上我本人的不懈努力，我克服了种种不利因素，圆满地完成了八年级教学管理等各方面的工作，现具体汇报如下：

一、在业务学习方面，继续深入地探讨新教材、新课程，不断更新育人理念。特别学校领导经常与大家一起讨论、探索教学理念和实践，剖析课堂教学。从平凡中挖掘先进的教学理念、教学方法、学习方法。跟大家谈听课和看课间操的感想和体会，努力去转变大家的教育教学观念。组织大家认真学习校本培训材料，提高对探究性学习的认识。指导教师们在总结实践中，努力引导学生亲自经历获得科学知识的过程，真正培养学生愿学、乐学、会学、善学。并且在学习中写了足量的笔记和体会。

二、 在德育工作，级部管理方面。抓好良好的开端，实现开好头，起好步，走好路。新学期开始，我们环环相扣地作了以下几点工作，创造了良好的开局。一是学。利用开学第一个周的班会和活动课时间，再次学习《中学生日常行为规范》、《常规纪律评分细则》、《校园常规、课堂常规、自习常规》、政教处的德育专题教育计划等法规文件，结合总结假期工作，进行认真地自查、互查。并组织学生进行座谈讨论，再请两方面典型同学起来谈体会，现身说法来教育大家，真正明确要求，增强常规纪律意识，提高遵规守纪的自

这一阶段吕老师安排了课前演讲，主题是“新闻时事”。在演讲过的同学当中，让我最难忘的是回雨阳演讲的“港珠澳大桥”。

港珠澳大桥是一个伟大的工程，它是超级跨海工程，主体工程集桥、岛、隧道于一体，它是世界上最长的跨海大桥，总长约55公里，设计使用寿命120年。

许多工人、设计师每日都在辛劳的工作、修筑这座跨海大桥，它是香港、珠海和澳门的连接大桥，其中还有一段海底隧道，许多不安全的动作，工人也要努力的下海修筑大桥，在海底憋气还有被大浪冲走的危险。经过日日夜夜的修工和不断完善，历经九年的时间终于完工了这座跨海大桥实现了通车。

我从中感悟到，港珠澳大桥是许多工人们辛苦劳动的成果、智慧的结晶，我向这些英雄们致敬！今天我怀着感恩之心，立志要好好学习，虽然我们现在还不能报答祖国，但只要好好学习，在小学阶段打好基础，为今后的学习生活做好铺垫，长大后做一个对社会有用的人，对社会做善事，将学到的知识运用到工作中，为社会繁荣发展、国家强大贡献一己之力，这就是报答了祖国。我今后一定要好好学习，认真听课，不在上课时说小话、做小动作，为学到更多的知识而努力。

我衷心感谢这次“助学政策，助我成材”征文活动，让我可以借此机会表达对党对国家对学校对老师以及对父母的感激之情与崇高敬意。

我是一名来自农村的女孩子，复杂的家庭境遇与贫困让我过早懂得了生活的不易，记忆的土地里很早便宜埋下了一颗叫做“坚强”的种子，坎坷的求学历程教我学会如何成长，如今能感受到校园生活的美好，并得到国家助学政策的帮助，则让我满怀信心，尽管我深知肩上那份沉甸甸的责任。

一路跌碰地走着，一路坚持，让我看到了我的世界也有了美丽的色彩，是这笔助学金，它真正震憾了我的心灵，改变了我的价值观，知道了这个社会充满了爱，是这笔助学金，让我有了追逐梦想的机会，找到自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

在这将近一年的学习中，虽然我走得艰辛，哭过笑过迷惘过，但我却没有放弃过，我知道无论怎样，都会有你们在我身边，默默的支持，给我温暖，给我力量，每当我想到这时，我都觉得自己有无限的勇气，所以我的路走的充实而精彩。

都说笨鸟先飞，勤能使穷人的孩子早当家，这些能鼓励自己的话常常作为我生活的激励语，指缝总是太宽，时间却总是太瘦，一分一秒的消失就再也见不到了，我们步步追着时代而来，有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟

篇一：双减政策作文初中

“减了，和你有什么关系？姑娘啊，你初三了，要中考了，知不知道？”

“双减”政策一下来，我倒是兴奋得不得了，立马向爸妈通报。没想到这抑制不住的兴奋，却被“中考”二字重重回击。

“双减”是国家的教育革命，似乎也成了我们家的学习思想革命。一桌家宴，长辈们就“双减”话题聊了起来。妈妈给我夹了一个鸡翅，说：“这双减我看就和煮鸡肉一样，火候减了，时间就要延长，就算平时在校、在培训机构的学习时长减少，该掌握的还得掌握。那不在学校时，自己肯定还得花时间，所以减和没减没什么不一样。”

“不同点还是有的。”爸爸说，“孩子经历双减，难免会有缺乏自主学习的，我只怕这双减会影响升学率啊！”

爷爷还是一贯的佛系：“小孩儿要上高中，不管双不双减，还得看她自己对学习的态度，改不改变之前的学习强度，还是由她自己把控吧。”

听了他们各自的见解，自己仿佛也醍醐灌顶。参加中考的人还是我自己，减课业负担不等于减努力，认真学好科学文化知识才是我的根本目的。我要做

【篇一：助学金助我成长】

虽然家庭并不富裕，但我时刻能感受到祖国大家庭的温暖与关怀，我会抱着一颗感恩的心在人生的道路上前行。

初三那年，一场巨大的灾难突然降临到我那个温暖的家中，父亲在外打工时，遭遇意外，抛下家里老小五口，永远地离开了我们，离开了这个他一生支撑起来的家。我不相信这是事实，很长时间我都不能清醒过来。但我还是必须接受，后来，我开始明白，我再也不能和我快乐的伙伴们相比了，再也不和他们是同一种人了。于是，我和同学、老师们渐渐有了隔阂，我开始变得孤僻，变得沉默寡言。

家庭变故两个月后，我参加了人生第一次重大的考试——中考，暑假过后，我拿到了来自智慧之城的通知书，心中充满了对未来的憧憬，欣喜的同时，我又多了一份顾虑，如果上了高中，母亲又怎有能力挣得么多学费与生活费呢？而且我和姐姐都在读高中，我不想母亲背负如此重的负担，于是，我想到了辍学，但又想到母亲操劳了大半辈子，还不是为了我能有一个美好的未来，这还没考大学，我就想到了放弃，怎能不辜负母亲的一片苦心？于是我咬咬牙还是打消了这个荒废自己的念头。后来母亲用家时最后一点钱替我和姐姐交了学费，我懂得这笔钱是多么的来之不易，不学有所成，怎能对得起自己的良心和苦心的母亲。

进入高中后

我的奶奶住在农村，从前去奶奶家的路都是崎岖的泥土小路，路面上有很多的小洞，很是不平坦，一不小心就会摔倒。如果是遇到下雨天或者下雪天就更难走了，路太滑，只能一点点慢慢行走。鞋子上沾满泥，变得很重很重。

记得有一年春节，我们在奶奶家过年。一天，我在路上开心地唱着、跳着，可是一不小心脚踩到小洞洞里了，一下子摔倒了，手被擦破了，腿也碰紫了，我大哭了起来。

可是，就在前年夏天，奶奶家门前的路被修成了水泥路。我在奶奶家可以不用再那么小心翼翼地走。我可以一边走、一边跳、一边唱了。这是谁把路修好的呢？我好奇地问奶奶。奶奶开心地笑着说：“这是我们国家的政策好啊！是政府修的村村通。国家给钱帮咱老百姓修路，我们现在出门再也不怕路难走了，感谢党和国家啊！”

看着奶奶脸上的笑容，我不由地看了看自己胸前的红领巾，也开心地笑了起来。

最近，有些人“心心念念”的“双减”来了。

“双减”表面上是减两样：一减校内的作业，二减周末的辅导班。有些人觉得“双减”一来就“上天”了，可实际上不是想象中的那样。

实际上，“双减”政策执行后，作业不但没减少，甚至增多了。语、数、外三门的作业堆成了一座座小山。每当看到作业，我们就像见了病毒，不想靠近它。随着压力的增加，我们的手指磨出的硬茧更多了，眼睛酸痛，像挤上了柠檬汁，屁股整天紧绷，都麻木了。身体在诉说着痛苦！

其实，“双减”并不像我们想象的如此简单，其中藏着大秘密。

现在，有些人在“双减”后变得轻飘飘的，成绩直线下降。这都在国家计划之中。这些人中考后会变成失败的50%中的一个，如果一直堕落下去，最后将成为国家基层——普通劳动力。而一直坚持，一直不松懈的人，将通过中考，最后到大学深造成为国家的栋梁。总之，“双减”是来分层的，想在上层得靠自己。

“双减”表面在减作业和辅导班，其内在是在减掉不优秀