时分的拼音
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
离别时分作文1000字
又是一个离别的时分。
轻轻地走在校园,又和去年、前年一样,可以看到很多师兄师姐们地拍毕业照的情景。他们一如孩子般地兴高采烈,拉上好友和亲戚,在行政楼前,图书馆前,情人湖边,做着不同的姿势,同样的笑容。“咔嚓咔嚓”,似乎定格了大学三年多的时光和记忆。
依然记得去年看到01级中文系的师兄,在东九背后的草地上,用点燃的蜡烛圈成“我爱你”的图形,对着他们班的女生楼上喊,我们爱你,然后唱着那些忧伤的歌曲……
依然记得以前的师兄,在宿舍狂欢,朋友一生一起走,那些日子不再有。一箱箱的啤酒,一首首的歌曲,一阵阵的啤酒瓶被打碎的声音,证明着他们的存在,他们的心情……。
晚上在湖边散步,听到师姐们手牵着手,穿得颇为优雅,轻轻唱着《至少还有你》,如果全世界我都可以放弃,至少还有你值得我去珍惜……而你在这里,就是生命的意义……。月光如水般洒在她们美丽的脸上,风吹着她们有些凌乱的头发。也许她们想用歌声表达着对逝去的青春的眷恋,和对朋友情缘的不舍和珍惜……
那时那刻,荡漾着涟漪的不仅仅是情人湖面
奇怪的拼音作文800字
清晨,厨房中食材与油激烈地碰撞在一起,发出了“呲啦”的声音,一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中,顺着管道排出厨房,在院中飘了一会儿,不见了。
大姨正在做饭,我也被这声音吵醒了。吃过饭后,大姨来到院子中择菜,我拿了一个小板凳也来到到院中:“大姨,我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边,我学着大姨的样子,有模有样的择了起来。
起初还好好的,可大姨却突然“扑哧”的笑了一声,我满脸疑惑的问“怎么了?”“我想起了一些你小时候的事儿。”
“什么事啊?”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起,但却始终拼不成一件完整的事。
“我记得你小时候说话吐字不清晰,有天晚上在你家门口,你昂着小脸看着天上的月亮,然后我对你说:‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō(wān)的’。”说到这儿,大姨笑了,我也笑了。
“还有一次你坐在车上,路旁有一只小狗,你指着它却不知道它叫什么,你妈妈对你说:‘他叫小狗&rs
梦醒时分作文
她,我这辈子永远无法忘却的人,她到来了,我的美梦才真正开始……
我孤独地呆在一个空寂的房子里很久了,这里没有阳光鲜花呵欢声笑语,有的只是我一个人的和寂寞的啜泣声。
很久了,我早已忘却了笑的感觉,父母的争吵,让我内心冻结了。没有梦想和朋友,我只是有如机器一般重复着每一天单调的生活。
恶梦就在那时开始了,早已不知道亲情和友情的我,只是有如没有灵魂的躯壳一般在世间徘徊。世界并不是彩色的,在我的眼里,只有那单调而不协调的灰,生命我已无法感觉到了。每天我最享受的时刻就是坐在路边,看着那些来来往往的“金属盒子”。
那一天,我的梦走到尽头了……
依旧乏味平淡的生活,我目光呆滞地坐在路边,蹦跳的身影映入我的眼帘,下意识地抬头看去,只是一个普通的小女孩。穿着一条可人的连衣裙,红色的小皮鞋格外醒目,水嫩的肌肤,充满活力和青春的眼睛让我格外羡慕。她微笑着,脸蛋上涂着并不怎么匀称的腮红。那腮红,倒让我觉得有一丝滑稽可笑,我只是看着她,目无表情地看着她。
“啊——,干嘛用那么冷的眼神看着我,都是同一个小区的,交个朋友嘛。”女孩一脸抱怨。
朋友?我内心有一丝
梦醒时分作文
人生因梦想而精彩,炼钢工人说:我的梦想就是“炼好钢,出优质钢,多发奖金。”菜农说:我的梦想就是“种好菜,多卖钱,家庭致富。”渔民说:我的梦想就是“造大船,出大海,捕大鱼”。……每一个都有属于自己的梦想,作为一名中学生的我,也应该有属于自己的梦想。
“女儿啊!妈回来了,我和你爸再也不走了,不走了。”妈妈的眼睛里一片汪洋,身后的晚霞照在妈妈身上,妈妈的影子被拉得很长、很长。妈妈老了,皱纹已悄悄地爬上她的眉头,头发也已被染了风霜。唯一不变的,还是那句“女儿啊!”听着妈妈的话,我点了点头,朝着妈妈的方向飞奔而去,可是妈妈离我越来越远,越来越远……梦醒了泪已经打湿了枕巾,一切都只不过是自己的幻想罢了。
六年前,爹妈两人放下只有八、九岁的我离开了度过30余年的故乡,去外地打拼属于自己的天下。一走便是一年,过年时才回来的爸爸妈妈,是我一年中最大的期盼,经常是拿日历本数着,今天是几月几号,还有几天,他们就回来了。深夜,有个小女孩时常在被子里偷偷地抽泣,她不敢大声地哭,怕爷爷奶奶听到而伤心。
梦醒时分作文900字
“妈妈……爸爸……”我拼命地叫喊着,可喉咙像被什么东西塞住了,发不出一点声音。我拼命地奔跑着,可腿上像灌了铅似的,怎么也跑不快。我到底在哪儿呢?原来的绿草地消失了,土地荒芜,树木枯萎,空气恶浊,看不见翩跹起舞的鸟儿,听不到它们嘤嘤鸣啭的歌唱了。我眼前模糊一片,心“咚咚咚”地跳个不停,这时,刮起了飕飕的冷风,我越来越冷,觉得快没力气了。啊!四周都是冰雪,高楼大厦全冰成了雪山,路旁的树也都埋在了冰雪下面,只露出一些枯树枝在摇晃,人都到哪儿去了呢?我害怕极了,使出全身力量,喊道:“妈--妈--”
“快醒醒!在做噩梦吧?”我睁开眼睛,妈妈正慈祥地看着我。我嘘了口气,原来是场梦。妈妈说:“看你,把被子都蹬掉了。”在妈妈的安抚下,我深深吸了一口气,重新闭上眼睛,可是再也睡不着了。刚才那梦真像美国灾难大片《后天》里的场景,地球气温骤变,全球陷入第二次冰河世纪:自由女神、艾菲尔铁塔、伦敦大本钟都被冻成了冰柱,许多人被冻死了,地球像要毁灭一样,可怕极了。我越想越害怕,撒娇道:“
我与汉语拼音作文600字
从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!
现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。
我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读
走过落雨时分作文
一
窗外下起了细密的小雨。
周云忍不住向外瞅了两眼,凝望着干燥灰白的水泥地变成黑色。小河里泛起一个又一个水晕。他的心里颤了一下。
“周云,我刚刚说了什么?”是向老师的声音。周云慢慢地站起来,大脑一片空白。向老师的声音再次响起“这个词怎么翻译?”他知道自己不会,遂低下头,用小的声音说:“可以不用翻译。”
“对!”这个声音吓了周云一跳,自己竟说出了答案!全班六十多名同学集体回头,用一种看外星人的眼神看着他。周云被看的浑身不自在。
向老师的脸色恢复了正常。她用自己略带磁性的声音不冷不热地说:“你走神成这样也可以答对呀,坐下吧。”周云如蒙大赦,赶紧坐下。思绪又重新回到课堂上。心里却又打起了鼓。
我何时可有走出这生命中的落雨时分?
二
晚上放学,周云收拾一下书包,默默地回宿舍。中学灰蒙蒙的天空,飘着雨,和这天天气一样。
“吧嗒”,一滴雨水落进周云的嘴里,他尝了尝,咸咸的,不知是雨还是苍天有泪。
三
自从周云上了高中,妈妈就再也没看他笑过。他们十二天才见一面,只有短暂的一天就迅速分离。家似乎只是生命的一个驿站,妈妈不止一次为周云担忧。