时间长了忘代表数字几
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时间长河的梦想
梦想真是个有趣的东西，亦真亦幻，若隐若现。有时又太遥远，有时却只有一步之遥。从小到大，我拥有过无数的梦想，却从未坚定过意志，不料，孟祥义在时间的长河中开始萌芽生长，慢慢发酵。
幼年时，我的梦想是当一名歌唱家。只要我一有空闲，总会哼上几句小调，即使那时的我五音不全，口齿不清，却总爱幻想在舞台上的灯光与欢呼。父亲那个时候也天天被我“锁”在椅子上，听我那令人忍俊不禁的小曲儿，即使台下的观众只有父亲，我也唱得欢，父亲更是疼爱我，是我忠实了我的小粉丝。可随着年龄的增长，我才发现那只是年幼时的过家家，我并没有那么热爱唱歌，便再也没有提起过，这个刚开始的梦想，还未启程，就已结束了……
再大一些时就是上小学，我的梦想是当一个画家。不说其他，我一直热衷于画些什么，人物呀、动物呀、甚至是风景我都画过，虽说不怎么，但身边人的赞美与鼓励让我觉得自己是有些天赋的。那时的我很疯狂，几乎所有空闲时间都在画画，上课时竟也会走神画上几笔。想着自己的画能价值不菲，能受人追捧，可却从未想过实现梦想过程中的真正意义。后来仔细地想过了：没有知识的铺垫，实现梦想的路注定是困难重重，若是现在不好好丰富自己的知识，那么以后更是得不偿失。随着学
时间长廊作文500字
一天，我偶然走进了一条画廊，画廊的两壁挂满了许许多多的画，奇怪的是，每一幅画似乎都在动，好奇地我不由自主地沿着这条长廊走下去。
先映入眼帘的是一个洞穴，一群穴居人追赶着一头鹿。一人用标枪射中了那头鹿，他们把鹿拖进洞穴，生起火，享受着这顿大餐。
我接着走，看到了满江的船只，船上的士兵悠然地坐在那，船的四周围满了稻草人，上面插满了箭，我知道了，这不是草船借箭吗？
再往前，我看到了一位飘逸若仙的人正在“举杯邀明月”。这不是李白吗？他酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
我恍然大悟，这原来是一条时间长廊，两旁的画不正记录着历史吗？于是我又走了下去。
我又看到了一幅画，画中一条蜿蜒长龙般的队伍在一片草地上行进着，这一定是红军长征过草地。
我又往下走，看到我们敬爱的周总理正和一些外国首领会谈呢，看来这时抗日战争已经结束了。
我走到了长廊的尽头，回望这一幕幕的历史，不禁感慨万分。这时我听到了妈妈的叫声，瞬间从沉醉的历史长河中回到了现实中，我们如今的时代，将来也会成为这条长廊的一部分，而且还会如明珠般照耀着历史的天空。
时间长流中的两分钟作文600字
两分钟可以擦一块黑板，可以休息一会，可以做道数学题，还可以画一张简笔画。如果你在做自己喜欢的事，时间会稍纵即逝，反之，度秒如年。今天，我们就来体验一下时间的奇妙！
疯狂写成语
老师让我们做一个活动，活动要求是看谁能在两分钟内写出最多的成语，我们又激动又忐忑，老师掏出手机，开始计时。
“开始！”一声令下，我赶紧写下了一个“度日如年”的成语，但还有一些同学惊讶地喊道“什么？开始了？”
过了一会儿，我只写了三个成语，老师却喊道“三十秒到了！”我大吃一惊，更快的动起笔来。
“一分钟到了！”老师再次宣布时间，此时的我正是文思如泉的时候，我心里暗暗窃喜，心里好不快活！
可是又过了一会儿，我已经感觉有点词穷了，现在只剩三十秒了，我苦思冥想，脑袋里却一片空白。
“停！”时间终于结束了，同学们有的舒了一口气，有的甩了甩手，这时间过得可真快！
木头人
老师又让我们做了一个活动，就是看谁能在两分钟时间里单脚站立，双手举起，坚持到最后。
活动开始了，老师按下了计时器，过了片刻，大家仍然保持着“金鸡独立”，我心里想：这也蛮
忘川作文
在中国古代神话、传说中，相传有那么一条河，饮过河中水，便忘了前世的一切；踏过孟婆桥，便与前尘旧事再无关联，重新开始新的一生。这是悲伤，也是解脱。
那清澈的河水啊，那见底的一潭深渊啊，名为“忘川”。这名字，是那么忧伤，淡淡的哀愁和惆怅渐渐涌上了心间，或许那忘川河水只是传说，可我依旧为这一传说感到悲伤。中国古代神话本就贴近我们的生活，如果真的有这么一条河，死去以后，又有多少人能遗忘之前美好的、悲伤的记忆呢？
或许我们没法去真正忘记，但命运会使我们渐渐淡忘那些回忆。命运和时间就是残忍的，一边给我们难以割舍的美好，一边让我们残忍地别离。我猜，忘川河水也如我们一般悲伤，也是一个有故事的。想象总是无止无休，怎么也停止不住的，我的脑海围着忘川河水，展开了一段联想：忘川，曾经是一个女子，她经历过爱恨别离后，不甘愿就此轮回，经历那么多沉痛，便自愿化为河水，永不轮回，看着这红尘人世，再不转世超生。当然，这终究只是我的幻想。
忘川河水，流尽忧伤，独饮一瓢前尘忘。
这个夏天，我长了作文
每个人的命运不同，遭遇不同，因而每个人的成长故事就各不相同。有的幸福快乐，有的平平无奇，更有的历尽沧桑。而我的成长中既有快乐的，忧郁的，又有悲伤的，更有难忘的。我的成长故事是那样的与众不同，如果想知道我那动人的成长故事就细细的倾听吧。
我现在已经14岁了，在中学念初二，我长得有点黑，但自我感觉良好，因为我认为黑是健康的表现。再说我长得并不算难看——不高不矮，有—点胖，圆脸上有一双大眼睛，眼睛上又“建”有两座拱桥，嘴角上常挂着两个浅浅的洒窝。小时候我的头发既柔顺又乌黑，老扎着一束又粗又黑的“马尾巴”。现在长大了不得不把头发剪短，发质也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方长有两颗讨人嫌的痣。
记得有一次，我到表妹家玩，因为待在家里太闷的缘故，我们便决定到外面去骑自行车。顿时我们仿佛是从笼里放出来的小鸟重新获得自由，在外面自由地翱翔。此时我们非常高兴，我们忽然见到几个男孩子也像我们样骑自行车。我们并没有理会他们的存在直往前骑，就当我与他们擦身而过的时候，他们便大声地笑了起来，我们都为他们的大笑而感到困惑。后来我又听到他们说：“那个人的痣真难看，只有她敢到处走
数字国王的舞会
在数字王国里，数字小兵们给国王一个意想不到的小惊喜，是什么惊喜呢？一会儿你们就知道了。
国王的生日到了，国王来到了数字小兵们请他的地方，只见数字1踮着脚尖儿跳了一支舞后说：“我是数字小兵中的老大，我像一支细细的铅笔，你们可别小看我哦！我可以给爱学习的小朋友带来快乐呢！”。数字2上场了，她穿着一身毛绒绒的鸭子服装，一扭一扭地说：“我是一只可爱的小鸭子，我游泳可厉害啦！大家都说我是游泳健将呢！”。数字3上了台，他指了指耳朵说：“我是一只耳朵，如果你们没有了我，就会什么也听不见。”说完数字3向我们做了个小鬼脸，逗的国王哈哈大笑。这时数字4上场了，他在台上飘来飘去，然后停下来说：“我是五星红旗，红领巾是我的一角，你们要爱护我哦！”数字5觉得数字4说的太慢了，就把数字4推到一旁，得意地说：“我是秤钩哩！蔬菜瓜果们都喜欢我呢！”数字6吹着口哨上了台，数字6清理一下嗓子说：“你们可不要小看我，我不仅能吹出动听的音乐，更能被当做一种紧急信号为大家争取到更多的时间”。这时数字7扛着锄头走了上来，有点不好意思的说：&ldq
几曲宫商作文1000字
平生湖海少知音，几曲宫商大用心。
——题记
天色蒙蒙，风儿急促地从林边跳窜而去，还未来得及惊醒昏沉低落的树梢，空气里只余下一如既往的静。钟嗣成怀揣着那把琴，仰头饮下手中的酒。腰间的剑随着他飘摇的步伐与剑穗一同震颤。路的尽头是一座坟，坟头是一座空碑。他就着手中的酒倒在坟前，随即俯身捻了一撮儿黄土，沉默许久，幽幽叹了口气，随意在那半长不短的黄麻罩衫上抹抹手，紧了紧腰间那条半联不断的皂环绦，扶了扶佩剑终是转身走进了幽深的小路。
天色漠漠，风儿仓惶地冲撞着玻璃，未来得及回应，便消弭了。只留下屋内一如既往的沉闷。我握紧手中的笔，低着头用指尖划了划笔端。耳边是老师呼啸而过的质问与责骂。我忽地点头，忽地摇头，却分明什么也听不清。手悄悄攥紧，抿着唇一言不发。终是得了许可，暗自叹了口气，草草擦了手心上的汗，转身穿过了那道灰色的金属门。
钟嗣成找的坟头是乔吉的，于是他写了《凌波仙·吊乔梦符》；我坚持的是无人理解的梦想，于是我记住了《凌波仙·吊乔梦符》。我们都是失意之人，我们的人生旋律是几曲和而不同的宫商变徵。
我的梦想有些荒诞，但我无比认真。每思及此处，我总爱轻吟：“平山湖海少知音，几曲宫商大用心。百年光景还
数字游戏作文500字
这节作文课，老师在黑板上写了两个大字“数字”，我们的眼中充满了疑惑，我的心中打了个大大的问号：这节课跟数字有什么关系？
老师笑眯眯地说：“数字我们并不陌生。今天我们来做一个跟数字有关的游戏。”看到我们一张张疑惑的面孔，老师说出了规则：“一名同学从一开始报，报到3的倍数的同学要站起来，并拍手说出这个数字。”“输了的要蹲墙角哟！”老师最后不忘加上一句。
游戏开始了，我先报，1到4的时候。那位同学因为太紧张，而跟着前面的同学一样站了起来。教室里瞬间炸开了锅，大家哄堂大笑，那位同学也不好意思，默默地站到了墙角，过了好几次，许多同学都频繁出错，旁边的人逐渐多了起来。可是我们连30都没到呢。我心中很着急，这时老师又加大难度。凡是七的倍数或者数字中带七的数字的人。都不要说话，下一个人往后说，我不禁倒吸了一口凉气，这规则也太难了吧。一个不留神就会出错呀。
数字游戏2。0版又开始了，我先开始，到14的时候终于有人说错了。我们都幸灾乐祸，游戏重新开始了，我们终于挺过了20，可是到27时开始出错了，一位同学在27过后，他后面的一个同学却报了28。先反应过来的人说：&ldquo
数字王国作文800字
很久很久以前，有一个国家叫数字王国。那里住了许多数字居民，他们喜欢研究数学问题，所以选了最聪明的一个——数字“10”当国王。这位国王经常帮助他的人民解决难题。
这天，有三个兄弟来找国王，他们分别是数字“2”、“3”和“4”。国王首先问他们：“你们为什么叫这样的名字啊？”数字“2”抢先说：“我们的妈妈说过，我们兄弟接二连三地出生，让她忙得颠三倒四。”国王听了哈哈大笑。接着，国王又问：“你们来找我干什么？”……
事情的起因是这样的：前几天，三兄弟各自想盖一座房子，他们的妈妈为了公平起见，给了他们每人一排一样长的篱笆。然后她对三兄弟说：“你们在自己围的篱笆范围内盖房子，并且高度要一样。”
于是，三兄弟开始忙碌起来。数字“2”用篱笆围成了一个长方形，所以他的房子是个长方体。数字“3”用篱笆围成了一个正方形，所以他的房子是正方体。数字“