旷野原文批注

初识批注，是在了解格式那会儿。那时，我知道了预习完一篇课文，要把自己静思默想的内容通过横线、三角形、波浪线等符号，在不同的地方做不同的标注。于是，我的语文书上就有了概括内容，有了质疑问难，有了生词理解。

随着你的优秀作品在课堂上被老师展示后，我又知道了展现你的多样方法，如初读课文时的理解与疑问，精彩处的感悟与联想，空白处的填补与扩展，经典处的赏析与评价。

你如一丝清风，在我的语文课本中吹起了一池涟漪。有了你以后，我的语文书上从此多了疑点的勾勾画画、难点的写写悟悟、重点的赏赏评评。

你如一叶小舟，在我的语文学习中带我驶向远方。掌握了你以后，我从此多了一份阅读的期待，多了一份阅读的思考，多了一份阅读的启发。

你如一方宝藏，使我在学习生涯中拥有了取之不尽的方法。运用了你以后，我开始关注文章的遣词造句、结构安排、形象塑造。你让我对阅读和写作有了自己的认识和方法。

批注，你激起了我的阅读兴趣；批注，你让我感受到阅读的乐趣；批注，你让我增强了阅读的自信；批注，你让我掌握了阅读的方法。就像花儿离不开泥土一样，你成为阅读和学习中不可缺少的一部分。

我爱你，批注！

天灰蒙蒙的，我的心情越来越不好，我的脸上又面无表情，呆呆的看着外面那一望无际的田野。梅德洛克太太坐在我身边一直絮絮叨叨的说个不停。

我干脆又找到一个角落蜷缩在那里独自一个看这外面的风，黑暗的世界仿佛与我融合到一起。在这样场景的衬托下，我显得更加孤独，憔悴，没有人理会我。

在这时，我正好和梅德洛克太太的目光撞到了一起。可能是天气的原因，也可能是我坐在角落的原因，我竟然从梅德洛克太太的眼睛里看到了一丝慈爱，我的脑子很乱，我的眼睛里凝聚几滴泪水，我已经很久很久没看见这样的眼神了。

我突然感到心头一阵颤抖，仿佛看到了我的妈妈一样，我的双眼湿润的看着眼前的这个女人，梅德洛克太太虽然长得丑，可她的脸上充满了对我的同情与慈爱，我仿佛感到母爱从她的丑脸散发出来，在这辆小马车里弥漫，慢慢的朝我包围过来。

一阵沙沙的响声把我的幻想驱散，我用力晃了晃头回过神来。我问梅德洛克太太，这里有海吗？她告诉我，只有风吹动草的声音。

我在想海是什么样子的呢？是圆形、三角形、还是梯形，奥！大海一定是一望无际的。那海水又是什么味道的呢？是甜的、是酸的、是苦的、还是咸的呢？

我对外面的世界充满了好奇，不知不觉我在幻想中睡着了。

“你们看看，这试卷这么简单，你们还考成这样！”大雨倾盆而下，我独自走在回家的路上，老师的话字字敲打着我，失落如爬山虎爬满心头。

从小学开始，我的成绩成了爸爸心情的“晴雨表”。那些取得好成绩的日子便是我幸福的时光，生活舒适美好，和谐快乐，家里总是流淌着欢乐的旋律。在那时的我看来，幸福就是考试考得好。但是，日复一日，后来我屡次在考场上战败，名次飞快地下降。后来爸爸出差了，他渐渐地很少打电话回来，也不再过问我成绩的好坏了。原本盼望着不被过问成绩的我，随着时间的流逝，非但没有感到快乐，反而感到了一种失落，这种失落感似乎比以前考不好被爸爸批评还更难受。爸爸是因为成绩不关心我，不爱我了吗？无助的我从此不断努力，希望成绩能够像以前一样好，希望爸爸能够看到我的努力像以前一样关心我。可是，我再怎么努力，成绩只是有所好转，终究还是不如从前。就像这次，我已经很努力了，可成绩还是这么差。我走在回家的路上，不禁胡思乱想。

不知不觉，我到家了。但令我意想不到的是，一直在外出差的爸爸竟早已在家门口等我了。晚上，我在做作业的时候，不经意间，又翻出了那张试卷。试卷上鲜红的数字，就像传说中的妖魔，阴森可怖，对我冷笑着。我不禁打了个寒噤

“书籍是全世界的营养品”这是我的座右铭。因此，我喜欢看书，更喜欢批注书中优秀的部分。在这里，我可以跟书中的人物交谈、嬉戏、倾诉。因为批注它能带给我许多的启示。

但是，一开始我没意识到批注的重要性。当老师让写作文的时候，我写的乱七八糟、语句不通、错字连篇，当老师念得全班写的最好的作文的时候，我才知道为什么人家作文写的好—因为人家每天坚持批注，每页都写的满满当当的。所以，人家作文写的如此的好。

于是，我的批注“长征”便开始了。我每天坚持像他们一样批注，将四字词语拿荧光笔划出来，成语标记出来；对于不明白的我查字典一一弄明白；对于各种描写我都详细“解剖”；对于精彩的部分，我便把它仔细认真的抄下来，并拿出来看看。就这样，日积月累，我写作文渐渐变得应手了。

我的作文成绩一篇比一篇好，竟然有一次我的作文得了全班之冠。老师在课堂上念我的“甲优”作文，我当时很高兴。我心里想：我一定要再接再厉，这样我就能变得更好了。每天坚持不拉下每一个细节。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你要再接再厉。”我点了点头。

批注就能使我的作文从一个语句不通的作文

每当我看到电视机，就会想起上星期天发生的事。

上星期五，语文老师布置我们周末在家将《昆虫记》看完并做批注，下周一交上去检查。星期天早上，妈妈问：“天天，你的批注写完了吗？”“今天我一定写完。”我自信满满地说，“我还计划分三个时间段来写呢！”当我的承诺掷地有声地说出来后，看电视就是妈妈无法拒绝的事了。

午饭吃完了，可是我的批注才做到79页。我自已安慰自己：“没关系，中午的时间这么多，我可以做完。”想起动画片里精彩的情节，我的双脚不听使唤地迈向了电视机。

吃完晚饭，我的批注只做到了159页。“我们要送姐姐回学校了，等我回来后，你必须批注完《昆虫记》。”妈妈语气坚定地说：“你千万不能看电视。”我拍着胸脯保证：“您放心，我绝对不看电视。”

我不慌不忙地走进书房写起了批注，一个小时过去了，我的批注做到了218页，我看了一下时间，心想：“我写得这么快，不如看一看电视吧。”于是，我再一次打开了电视机！

想不到一看起来就忘记时间了，等到开门声响起，我才记起对妈妈的承诺。我赶紧关掉

秋风萧瑟，在旷野中回荡，树叶不再碧绿如翡翠，微微地露出金黄，与翠绿交织、融合。一片树叶如彩蝶，在空中舞蹈，在无声中落地，留下一片苍茫的旷野。

——题记

站在明城墙上，明镜般的玄武湖尽收眼底，青翠的杉树林在秋阳的照耀下显得青黄，但依然挺拔，我抚摸着凹凸不平的城砖，青苔如碧玉片苍翠但柔软，又如天鹅绒铺在灰色的城墙，显得格外翠绿。我心里冒出了一个词：沧桑。

想当年，孙权占据秣陵，改秣陵为建业，平岭南、扫荆州，三分天下。想当年，建康作为东晋的国都，无数名士清谈夜吟、曲水流觞，在此留下美好的佳话。想当年，明太祖朱元璋攻下集庆，更名应天，一统天下，虎视雄哉！沧桑而静美，是这所城市的代名词。

夜幕降临，青绿变为墨绿，幽深而美丽，明城墙华灯初上，彩灯闪着五彩缤纷、千变万化的光，梦幻而夺目。南望，无数虹光仿佛群星闪烁，又似钻石闪出夺目的宝光。川流的车辆车水马龙，周围一片欢声笑语。古城焕发着活力和生机。

望着璀璨的灯火，我陷入了新的思考。南京，是六朝都会，是“苍藤翠柳随处是，梧桐桃花到处有”的古城，多次经过时光寒锋的摧残，人为屠刀的破坏，就如寒冬叶落的老树。然而南京如神凤浴火，老树重生，重新郁郁葱葱，枝繁叶茂，又长出青绿的树

故乡，是心灵的港湾，是生命的回归点。

而我的故乡在粤东，那是我儿时的乐土……

故乡的旷野，像一片大草原，绿色的稻苗铺成了一张没有边际的绿毯子，风掠过，像波浪一样此起彼伏的跃动。小时候，常常和伙伴们一起追逐着蜻蜓，风吹翻了我们的衣角，在那旷野上留下铃铜般的笑声。我们把快乐藏进了稻苗里，等待成熟的季节，那是幸福的味道。

旷野的后边，是一座座巍峨的大山。这些山早已是这片土地的守护神了。它，捍卫着这里的水，树，花，草。岁月的年轮早为它谱写生命中最美的真谛。它守着人们的信仰，把这个信仰收藏在一个叫“庙”的地方，所以，村民学会祈祷，学会翘首希望。

人们常常在太阳公公出来前先到田里干活。清晨的露水是清新干净的，人们爱收集露水，一滴滴地收藏，不管多多少少，总会是知足的。

山里的水是甘甜的，人们爱惜它，因为它有一种神奇的魔力，带给了这个地方万物的生命，滋润着这里的一花一草，一树一木。

故乡有一种树，叫槐花树。槐花树在四月盛夏开得最繁，最美。它灼灼烂漫，散发着淡淡的香味，偶尔风一吹，摇摇拽拽从树上就掉下来许许多多的小碎花儿，等落到了地面上，孩子们总会贪婪地拾起那小小的几朵，放到一块小花布里收藏起来。

最有情调的便该是夕阳下山

旷野上，人稀疏，阳光静谧，岁月安好。

失落地在小径上徘徊，四周死一般地寂静，没有鸟叫，没有虫鸣，动物们似乎在和我玩捉迷藏，偌大的旷野上似乎只剩下了我一个人。阳光无情地照在我的脸上，却没有照进我漆黑的心房。从小到大，无数次考试我都成功了，唯有这一回，我仿佛一下子被一脚从山顶踹到了谷底，害怕老师的目光，害怕父亲的责备，也害怕一切不和谐的声音。此时，我的心中只剩下了一句话：“又考差了，还有机会嘛？”

蓦然止步于一棵桃树前，风儿扑面吹来，泥泞潮湿却无一丝暖意。我抬头，望向枝梢，只见那本应开满桃花的树枝上，几乎光秃秃一片。空中，几片花瓣正慢慢地往下落，它们在空中旋转着，飞舞着，似在释放生命的最后光辉。

我的内心与这桃树一般，变得愈加灰暗起来，因为这落花，更是因为这世道的无情。几日的风雨，便把这株桃树打得低下了头。花已落去，但人又奈何？这无情的落花，不正是这悲凉世道的体现吗？

正思索间，又一片花瓣飘落，它和刚才落下的花瓣一样，先是在空中飞扬，旋转，用尽生命的最后力量跳出一支优美的圆舞曲，而后待快要接触到枝干或地面时，便急速落下，这片花瓣，便是恰好落在了枝头上。

走近那根树枝旁，想找到那片花瓣，让它回归树根，和它的兄弟姐妹们长眠于地下，可是&

韩信在我们心中是赫赫有名的英雄，在年轻时候过得非常贫苦，并且受尽屈辱，其中一件家喻户晓的事，就是韩信忍受胯下之辱。

“胯下之辱”出自《史记·淮阴侯列传》，原文：“淮阴屠中有侮信者，曰：‘若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。’众辱之曰：‘信能死，刺我，不能死，出我胯下。’于是信孰视之，俛出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。”

译文：有一天，韩信带着他的佩剑在街上走着，突然，一群恶少当众把他围起来，羞辱他。其中的一个屠夫对韩信说：“虽然你长得又高又大，喜欢带刀佩剑，其实你胆子小得很。如果你真有本事，敢不敢用你的佩剑来刺我？如果不敢，那就从我的裤裆下钻过去。不然，我们俩今天没完！”韩信非常生气，很想拔出剑来杀死这个屠夫，但是又一想，杀人偿命，把他杀了，未免因小失大，和他们硬拼，自己只有一个人，肯定会吃亏。于是，他当着许多围观人的面，不顾他们的嘲笑，强忍满腔怒气从那个屠夫的裤裆下钻了过去，于是满街的人都笑话他，认为他胆小。

后来，刘邦的丞相萧何三次将韩信举荐给汉王刘邦，刘邦筑坛拜韩信为大将，韩信辅佐汉朝有功，被封为齐王。

你认为当时

有很多人喜欢游戏，有很多人喜欢学习，有很多人喜欢吃零食，还有很多人喜欢睡觉。而我最近却喜欢一首古诗—《劝学》。

“劝学”的原文是唐·颜真卿写的——

《劝学》

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

其中“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语，是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。还有第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起。

第三、四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了。他劝导人们在有限的生命里，抓紧时间，勤奋学习，不要错过读书的好时光。

在现实生活中，我们应该像蜜蜂一样勤奋，好好学习，像羚羊一样，面对生下小羚羊让它在两分钟内坚持着奔跑，这种精神值得我们坚持学习。

就像我每天都要去做数不尽的、枯燥无味的homework，但我还是坚持下去了，时间就像海绵里的水，只要愿挤都还是有的。但有些同学就是不想当蜜蜂和羚羊一样的“人”，一直偷懒着不做作业，他们终将一事无成。

总之，颜真卿写了这首诗就