旷野读音

天灰蒙蒙的，我的心情越来越不好，我的脸上又面无表情，呆呆的看着外面那一望无际的田野。梅德洛克太太坐在我身边一直絮絮叨叨的说个不停。

我干脆又找到一个角落蜷缩在那里独自一个看这外面的风，黑暗的世界仿佛与我融合到一起。在这样场景的衬托下，我显得更加孤独，憔悴，没有人理会我。

在这时，我正好和梅德洛克太太的目光撞到了一起。可能是天气的原因，也可能是我坐在角落的原因，我竟然从梅德洛克太太的眼睛里看到了一丝慈爱，我的脑子很乱，我的眼睛里凝聚几滴泪水，我已经很久很久没看见这样的眼神了。

我突然感到心头一阵颤抖，仿佛看到了我的妈妈一样，我的双眼湿润的看着眼前的这个女人，梅德洛克太太虽然长得丑，可她的脸上充满了对我的同情与慈爱，我仿佛感到母爱从她的丑脸散发出来，在这辆小马车里弥漫，慢慢的朝我包围过来。

一阵沙沙的响声把我的幻想驱散，我用力晃了晃头回过神来。我问梅德洛克太太，这里有海吗？她告诉我，只有风吹动草的声音。

我在想海是什么样子的呢？是圆形、三角形、还是梯形，奥！大海一定是一望无际的。那海水又是什么味道的呢？是甜的、是酸的、是苦的、还是咸的呢？

我对外面的世界充满了好奇，不知不觉我在幻想中睡着了。

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

秋风萧瑟，在旷野中回荡，树叶不再碧绿如翡翠，微微地露出金黄，与翠绿交织、融合。一片树叶如彩蝶，在空中舞蹈，在无声中落地，留下一片苍茫的旷野。

——题记

站在明城墙上，明镜般的玄武湖尽收眼底，青翠的杉树林在秋阳的照耀下显得青黄，但依然挺拔，我抚摸着凹凸不平的城砖，青苔如碧玉片苍翠但柔软，又如天鹅绒铺在灰色的城墙，显得格外翠绿。我心里冒出了一个词：沧桑。

想当年，孙权占据秣陵，改秣陵为建业，平岭南、扫荆州，三分天下。想当年，建康作为东晋的国都，无数名士清谈夜吟、曲水流觞，在此留下美好的佳话。想当年，明太祖朱元璋攻下集庆，更名应天，一统天下，虎视雄哉！沧桑而静美，是这所城市的代名词。

夜幕降临，青绿变为墨绿，幽深而美丽，明城墙华灯初上，彩灯闪着五彩缤纷、千变万化的光，梦幻而夺目。南望，无数虹光仿佛群星闪烁，又似钻石闪出夺目的宝光。川流的车辆车水马龙，周围一片欢声笑语。古城焕发着活力和生机。

望着璀璨的灯火，我陷入了新的思考。南京，是六朝都会，是“苍藤翠柳随处是，梧桐桃花到处有”的古城，多次经过时光寒锋的摧残，人为屠刀的破坏，就如寒冬叶落的老树。然而南京如神凤浴火，老树重生，重新郁郁葱葱，枝繁叶茂，又长出青绿的树

故乡，是心灵的港湾，是生命的回归点。

而我的故乡在粤东，那是我儿时的乐土……

故乡的旷野，像一片大草原，绿色的稻苗铺成了一张没有边际的绿毯子，风掠过，像波浪一样此起彼伏的跃动。小时候，常常和伙伴们一起追逐着蜻蜓，风吹翻了我们的衣角，在那旷野上留下铃铜般的笑声。我们把快乐藏进了稻苗里，等待成熟的季节，那是幸福的味道。

旷野的后边，是一座座巍峨的大山。这些山早已是这片土地的守护神了。它，捍卫着这里的水，树，花，草。岁月的年轮早为它谱写生命中最美的真谛。它守着人们的信仰，把这个信仰收藏在一个叫“庙”的地方，所以，村民学会祈祷，学会翘首希望。

人们常常在太阳公公出来前先到田里干活。清晨的露水是清新干净的，人们爱收集露水，一滴滴地收藏，不管多多少少，总会是知足的。

山里的水是甘甜的，人们爱惜它，因为它有一种神奇的魔力，带给了这个地方万物的生命，滋润着这里的一花一草，一树一木。

故乡有一种树，叫槐花树。槐花树在四月盛夏开得最繁，最美。它灼灼烂漫，散发着淡淡的香味，偶尔风一吹，摇摇拽拽从树上就掉下来许许多多的小碎花儿，等落到了地面上，孩子们总会贪婪地拾起那小小的几朵，放到一块小花布里收藏起来。

最有情调的便该是夕阳下山

旷野上，人稀疏，阳光静谧，岁月安好。

失落地在小径上徘徊，四周死一般地寂静，没有鸟叫，没有虫鸣，动物们似乎在和我玩捉迷藏，偌大的旷野上似乎只剩下了我一个人。阳光无情地照在我的脸上，却没有照进我漆黑的心房。从小到大，无数次考试我都成功了，唯有这一回，我仿佛一下子被一脚从山顶踹到了谷底，害怕老师的目光，害怕父亲的责备，也害怕一切不和谐的声音。此时，我的心中只剩下了一句话：“又考差了，还有机会嘛？”

蓦然止步于一棵桃树前，风儿扑面吹来，泥泞潮湿却无一丝暖意。我抬头，望向枝梢，只见那本应开满桃花的树枝上，几乎光秃秃一片。空中，几片花瓣正慢慢地往下落，它们在空中旋转着，飞舞着，似在释放生命的最后光辉。

我的内心与这桃树一般，变得愈加灰暗起来，因为这落花，更是因为这世道的无情。几日的风雨，便把这株桃树打得低下了头。花已落去，但人又奈何？这无情的落花，不正是这悲凉世道的体现吗？

正思索间，又一片花瓣飘落，它和刚才落下的花瓣一样，先是在空中飞扬，旋转，用尽生命的最后力量跳出一支优美的圆舞曲，而后待快要接触到枝干或地面时，便急速落下，这片花瓣，便是恰好落在了枝头上。

走近那根树枝旁，想找到那片花瓣，让它回归树根，和它的兄弟姐妹们长眠于地下，可是&