昇腾读音

一个蘑菇头，一副黑色的眼睛架在鼻梁上，这副眼镜足以体现出他的博学多才来，虽然他的身子瘦得像根油条，但他却是一个名副其实的“假瘦子”。

星期六，我做完作业，便兴致勃勃地去找高昇玩了，一进门就看到“假瘦子”正在吃早餐。

只见他拿起勺子“捧”起一大团饭往嘴里一塞，随即脸涨得通红，他赶紧用手直接抓起一根香肠往嘴里塞，三下五除二满嘴的食物就消失得无影无踪，接着他又“捧”起一团饭往嘴里送，一边拿起汤碗直接往嘴里倒，只见风卷残云后，桌上供三人吃的东西，都滚到了他瘦肚子里去了，吃好后，用手轻轻擦擦嘴边，慢吞吞地回过头来，这才发现呆若木鸡的我。

玩了一阵后，很快就到中午，这才没过几个小时，他吃得下午饭吗？我疑惑地坐在位置上，不一会儿，饭菜齐了，只见他毫不客气，直接抢来一条鱼，三咬四嚼就下肚了，又一看到肉，他干脆把勺子扔了，拿来两大块肉，左右开工，还不忘记吃饭，简直就像空着肚子的饿狼似的，这东西立刻又消失了。

“假瘦子”不知道为什么每天吃那么多还不长胖呢？哎呀，完了，他要把我的零食吃完了，再见！

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。”是对大草原最真实的写照。离开内蒙古将近一年，对草原还是充满眷恋。那里，有我最亲爱的小伙伴；那里，有最蓝的天，有最白的云；那里，是我梦中回去过无数次的地方……

辉腾锡勒大草原位于内蒙古自治区察哈尔市，距离呼市100多公里。每年的6月到8月，我们全家总会找机会到草原一游。站在一望无际的大草原上，整个人都显得那么渺小，那么微不足道，当置身于绿色的海洋时，我们被大自然赋予的这种天然的美丽所折服。远处的天边，天连着地，地连着天，这是哪位画家精心勾勒出的蓝天与草地？美轮美奂！

清晨，当太阳缓缓升起的时候，朝霞映红了整个天空，草原出奇的宁静。站在这绿油油、软蓬蓬的“地毯”上，心中顿时无比的快乐，就像是在炎热的夏季遇到了清新凉爽的风。嫩绿的小草满身的露水，就像珍珠撒落在草丛，晶莹剔透，引人驻足。空气中充满了淡淡的青草味，我用力地呼吸着这醉人的带着新鲜泥土气息的空气，湿湿的，爽爽的，沁人心脾。

中午，是草原上最热的时候，也是最热闹的时候。这时的草原又是一番景象。五颜六色的小花点缀在美丽的小草中，成群的羊儿自由自在的吃草，

皓月高悬的夜晚，伴着元宵的到来，家家点起彩灯万盏，出门赏月，燃灯放焰，共吃元宵……。而在这个朴素的小镇，却舞出了独特的元宵。——题记

一庆之迎龙灯

十字路口已经是一片人海，大大小小、老老少少把龙头围得水泄不通。鞭炮声“嘭”地一鸣叫，龙头便开始活动了，只见大家一挥，龙就抬起45度的头，向烟花呼啸的一方靠近。整条龙长达60余米，“呀！哈！呀！”迎龙人使出浑身之力，一圈接一圈地任龙在地上转溜，真是让人大饱眼福。但，最吸睛的算来算去，还属火龙，庞大的龙身慢慢挪动，背上插上了点着的香，黑夜中火光若隐若现，加上香边弥漫着白烟，腾云驾雾，一条“喷火龙”的形象便展现在眼前，栩栩如生，那缀满彩灯的龙头硕大而威严，龙须飘动，目光如炬。迎龙人提着灯笼裤，高举舞龙杆，兴高采烈的舞动着。密集的烟花，节奏庄重的鼓点，两条巨龙上下翻飞，瞬息万变：时而“蜻蜓点水”，时而“金龙盘玉柱”，全场活灵活现，大街小巷饱含着一分温暖与非凡！

二庆之迎台阁

听，“锵——锵――”，

我看的电影是一部搞笑中掺杂着热血与激情的一部动画电影，名叫：《秦时明月之龙腾万里》。

电影中的人物有；楚国项氏一族--少羽、秘密少年--天明、女神之泪--小黎、最正义、最帅、最酷的天下第一剑客—盖聂、邪恶势力—卫庄、邪恶爪牙--白凤、赤练、罪恶法家长老—少司命、大司命、搞笑将军—水果将军。

电影主要内容是：墨家巨子天明月少羽、盖聂、小黎，一起阻止秦国邪恶势力霸占永恒的绿州—楼兰。

我觉得电影中有两段最最精彩的片段：盖聂与卫庄战斗的片段和少羽与小黎一起拿回龙魂的片段最精彩。

最后的结局正义胜利了，卫庄被打进了熔岩里，但还是有一点悲伤，因为小黎完成使命之后，带着小貅貅（小貔貅）消失了。只留下了自己宝贵的项链—女神之泪。楼兰国的大祭司告诉他们，楼兰国有一个传说，当月牙湖圆了的时候，不管相隔多远的好友、亲人，都会与你团聚。

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

【名字的烦恼】

费腾

我叫费腾，在一年级时老师听到我报出名字时，老师问：“沸腾，是不是我楼上的水烧开了呀。″结果却闹出不少的笑话。

在我上三年级时，老师突然讲到“热血沸腾″这个词，我一想：又完蛋了。在默写词语的时候，全班都写的是“热血费腾”，只有我写对了。下课后，他们都说：“都怪你，明明我照着你写的，怎么错啦？″“活该，上课不认真听讲，明知要写三点水的沸，去还是写贝子旁的费，都还怪我，你们的良心是不是被狗给吃啦，存心都来笑话我。

我上四年级的时候，有编课文叫《天安门广场》，最后一句是“天安门广场沸腾起来了。″下课的时候，他们像一群野狗跑来冷嘲热讽我：“天安门广场以你为荣，天安门广场是不是让你给沸腾，可真不简单啊。我今年暑假去看一看，是不是真的热血沸腾……”

第二天早上一来，他们正在读《天安门广场》，当我一走到教室门时，他们立马就读：“天安门广场沸腾起来啦！″大家都注视着我，我好尴尬呀，两个脸蛋儿都在发热，最后我连怎么走进去的我都不知道。

这就是我的烦