明媚的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

简陋的角落因你的存在而变得无比明媚繁华。

——题记

清晨，我面朝天空微眯双目踏着那条石子路缓缓的向前方走着，直到我走进了那鸟静花喧的记忆长卷……

一间老屋出现在我的面前，老屋十分破旧，像一位受尽岁月洗礼的沧桑老者，可是却因几个嬉戏的孩子而变得不一样，他们的脸上洋溢着他们本应拥有的纯真的快乐，使得这里有别样的光彩。他们正做着一些幼稚的游戏，不久只见一个孩子提议玩躲猫猫，孩子们纷纷同意并且四处乱窜，只剩一个孩子留下数数。有人躲进了老屋里的柜子和桌子下一些地方，而一个女孩则躲到了一个破旧的木箱里，木箱在老屋外的墙角，这木箱是用木板打的有些许缝隙，女孩可以偷偷的看看外面，而且位置不是很引人注目。

他们开始玩的时候已是下午了，然而随着孩子的寻找时光也在一点一点的流逝，渐渐地天边泛起了微微的黄色。最后就只有女孩没被发现，正当她欣喜时却被一个画面所震撼，天边的最后一缕光透过了木箱的缝隙射在了墙角的一朵小花上，让女孩看清了那朵小野花，简单洁白的墙角小花让女孩眼前一亮，这花儿虽然不胜芍药雍容华贵；不敌牡丹绝色倾城；不如玫瑰光艳动人，但是它可以在如此恶劣的环境下生存，是娇贵的花比不了的。

这一刻女孩接受了人生的第一堂课，

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

被清空的废弃矿洞，一转身，一道光芒从眼前闪过，明亮、柔和，撕裂了黑暗，照亮了周围。

小区里流浪猫随处可见。断了尾的，破了耳的，退了毛的……翻着垃圾桶，躲进下水道，钻入草丛……为何躲避？因为随时都在被唾弃。

扫地、拖地、捡垃圾，她拿着并不丰厚的工资，穿着破旧便宜的服饰，身上隐约传来腐烂的腥味，人们都不会跟她讲话，总想着要避而远之，而她也不计较，默默无闻。

多雨的江南，老天似乎要宣泄什么冤情却无人倾诉，只能拿我们这些凡夫俗子出气，雨哗啦啦的倾下，让路人猝不及防。

大雨突然到来让我目瞪口呆，撑着伞，迎着风，踏着雨飞奔回家，淋湿了半边身子却燃起了难以抚平的烦躁。

拐角处，似乎有股鱼腥味侵入鼻腔，我皱了皱眉，停下步子捂住鼻，四处张望着寻找气味的来源。

目标锁定在一个蹲在地上，穿着破旧衣服的老奶奶身上，原来是她！她蹲在这里干什么？微微凑近，鱼腥味愈发浓烈，她干枯如枯枝般的手一只撑着破旧但色彩明亮的黄色小伞，另一只手持着一个装了吃剩咸鱼的塑料碗。再仔细一看，她弯曲的背下卧着一只瑟瑟发抖的流浪猫，棕黄的毛因沾染了污水而结在一起，在灰色砖路的映衬下它显得如此弱小，蚕食着塑料碗中的鱼，眼中流露出感激，瘦骨嶙峋的身躯似乎

干燥的夏风掠过少女的发梢，也吹动了她手中的页角。爬山虎密密的绿阴中，几束阳光透过茂叶的缝隙，亲吻她的脸颊。鲜有人问津的一隅，她是如此明媚……

午后慵懒的时光，我骑着单车去买冰棍。来到岔路口，我有些犹豫：旁边的小巷荒废已久，却可抄近路；而大路则相反。咬了咬嘴唇，便骑入小巷。没过多久，却被一瓶子绊倒。

“真倒霉啊！这小巷里……”起身拍拍灰欲跨上单车，抬头却看到了一道格格不入的风景。

九、十岁模样的女孩静静地端坐在一片阴凉下，身下只是个小板凳。手里捧着一本小小的书，目不转睛地阅读。我环视周围的残垣断壁，有些惊奇。显然她并没注意到我的到来。

她轻轻地捻过一页薄薄的纸，把头稍稍低下了些，嘴角勾起了不易察觉的笑容，两个酒窝如含苞待放的花骨朵，酝酿着她的快乐。

或许又出现了个坏人物，她一下子敛去了笑容，眼中倾泻出一种忿恚。微风在我额前流连，我眯起了眼，无法自拔地沉浸在这风景里。单纯而敏感的她，让周围的一切都充溢着美好与生机。树叶间隙中留下一块块被裁剪后的阳光，斑斑点点地映射在她的身上。偶尔的蝉鸣，懒散的风分，随同午后的时光，都成了这悦读女孩的背景。她津津有味地品咂着、咀嚼着，她温柔地抚摸

城市生活中有如此多的角落，在人生漫漫长河中，它们也许曾经灰暗，也许无人所识，它们那时平庸，一经洗礼，却总会散发出明媚的光芒，流露出别样的光芒……

我成绩平平，在班上属于中上水平。但一天下午，亲戚们吃完饭从饭店里出来，我跟在父母身后慢慢的走着。会想起亲戚谈论的一幕又一幕，他们或许是为了炫耀自己的孩子如何如何优秀吧！可对于我，这些就如一支支利箭穿入我的血肉之中，疼痛……我也在努力，努力着把周日一天时间全部排满，可是成绩不进反退；我也很努力，努力地想在考场中脱颖而出，可是我就像是进入了一个无底洞中，一直在这成绩中徘徊。恰是一潭死水，濒临绝望的边缘。

一日，看到一株小草，我十分震撼，不是为了它的生长，也不是为了它的相貌，只是震撼于它生长于两石之隙，那里没有阳光的沐浴，在那阴暗的角落中，它透出的那一点点，嫩嫩的芽。它却异常顽强的生长，从未感受到生命的不公，似在命中注定它与我的相遇。曾闻蝉十年多在地中埋藏，不敢相信，它只求夏日夜晚的一夜鸣蝉。今天，我见到了这株小草，它给予我的不仅仅是震撼，还有不尽的讶异。

此时，我也明白了小草也不是一日长成的，它也要坚强，它就如同在学习中的我一样。虽然，它深深知道，即使遭

在乡下的那几天，总是无意却又习惯性地经过那个角落。稀稀疏疏的篱笆松散地排列着，盎然的绿闪着阳光的色泽，明媚又美好……

第一次经过它，映入眼帘的便是落魄。篱笆歪七八扭地突兀在半空中，许久没有人打理的一隅菜地杂草丛生，似已挥霍光了原本的生机。原来居住的人家早已搬迁，留下空气中一股闷沉的味道。

它在我离开家门的必经之路上，每天总在不经意间给予它寻常的一瞥。日复一日，老样子罢了。

直到……那个清晨。

薄雾顺着略湿的气流倾泻，在距那隅菜地不远的地方轻微动荡，隐约间形成一张半透明的网，遮遮掩掩。我踏着轻快的步伐，学着大作家笔下那样，吮吸着这份甘甜。愈往前走，那份甘甜就愈浓烈，终于拨开薄雾，却迎来一阵深入心底的震荡。本来落满尘埃的角落，似被清水洗涤过一般，刹那间，黯淡的绿喷发出一股旺盛而又充满活力的气息，一改昨日的颓靡，仿佛一块大海中的岛屿，孤寂，却又无可比拟。

远处小巷的尽头走来一个小女孩。不知为什么，第一眼看见她，就如同看见了那角菜地生机的样子。她提着水桶，止步于同一个角落，朴素的裙子在身后划着圆圈，她冲我露出了一个甜甜的笑。

阳光探出了脑袋，在女孩的身上画起了斑驳的光影。散步回家的我被面前的画面打动。

微风不

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读