明星也很普通

【篇一：原来我也可以很聪明作文】

在人生的道路上有很多很多成长的方式。比如：从不懂事到懂事，从弱小到强大，从卑微到伟大，而我却是从比较傻变得比较聪明。

记得刚进入中学，老班在选取班长的时候，就考虑成绩突出的，能为班级做贡献多的、大的。我想自然少不了我啊，我各科都占优势，尤其数学，于是更想当数学课代表……于是在我的要求下，当上数学课代表。我甚至感觉到数学老师对我也十分地器重。

当第一单元上完时，数学老师来了一个突如其来的模拟考。这次考试因为突然，让很多同学丈二和尚摸不着头脑……烤糊了。果然，一百二十分的试卷，我也仅仅考了八十四分，这不禁让我的腿软无力、脑袋蒙圈。

当天晚上回到家，妈妈就知道了我的分数，虽然对我施加武力，但他语言攻击也够人不寒而栗，“你小学还可以啊，怎么上初中就不行了呢，我看你啊，还不如不念呢！脑子越来越笨！”句句扎心啊。其中最让我心痛的是，她不仅批评，还打开视频给我老爸看，让老爸讲。因为老爸在外地，所以又在视频里听了老爸的长篇大论。老爸也说了几句最扎心的话：“你身为数学课代表，数学不考全班前几名的话，你怎么对得起你的数学老师？怎么对得起你要当的脸

我时常站在镜子前，打量着镜中的自己：平平的相貌，平平的服装，平平的气质。唉！真是一个普通得不能在普通的女孩了！

在文艺表演的舞台上，能歌善舞的女孩凭借歌舞尽出风采，而我却只能在台下拼命似地鼓掌叫好；在运动会上，英姿飒爽的女孩以矫健的步伐在赛场上飞奔着。而我却只能在场下大声的喊：“加油！”。办黑板报时，能写会画的女孩可以把黑板当成画布，描绘出五彩缤纷的人生，而我却只能站在黑板前发愣，上课老师提问时，能说会道的女孩儿都能正确的回答老师的问题，而我却只能在座位上埋怨自己的无能……

我开始羡慕别人，抱怨上天为什么不赐给我一丁点儿的天赋。一时间，我好像对一切都没有信心了，陷入自卑的淤泥中不能自拔……

突然有一天，我的同桌问我：“这道题怎么写？能给我指导一下吗？”我把研究了许久的思路告诉了她。她伸出两只大拇指说：“你真行啊！我怎么没有想到呢？”忽然间，我发现，我并不比别人差。想要获得别人的称赞，不一定要在别人面前展示所谓的天赋，只要自己以诚待人，心胸能宽广，必将有回报——别人真诚的称赞。

我开始睁大并不漂亮的双眼

快乐，也许并不是因为自己特别优秀，但只要自己认为开心就行。而我认为的开心，就是我的母亲很伟大。

生活中的我确实很普通，外貌不是那么出众，家境不是那么富裕……但即便如此，我的母亲对我的关爱却是那么无私，那么伟大，所以我觉得我是快乐的。

记得深秋的一天，早上天气还挺晴朗，可到了中午天就暗了下来，抬起头还能隐隐约约看见几片乌云。

放学是妈妈来接我的，因为忽然的变天，我从班级出来时冻得瑟瑟发抖，而此刻天空淅淅沥沥地下起了雨。雨声无法覆盖风吹动树叶的沙沙声。妈妈骑着电动车，我坐在后面冷得缩脖子，电动车突然停了下来，妈妈立刻脱下自己的大衣裹在我的身上。我刚想说起什么，妈妈就先说话了：“没事，我不冷。”说完妈妈继续骑车，我的心里瞬间感到一股暖流涌入，一下子感觉不到冷了，可泪水却浸透了眼眶。

像这样的事情在我的生活还有许多，如果我身体不舒服，妈妈会没日没夜地照顾着我；我碰到困难时，妈妈会安慰我；我心情不好时，妈妈是我最忠实的倾听者；我得到荣誉时，妈妈为我骄傲，同时会提醒我再接再厉……

因为妈妈给予我最伟大、最无私的爱，让我的生活无忧无虑，开开心心。所以我很普通，但我快乐着。

我觉得我是一个非常勤快的人。

从幼儿园中班开始学起的古筝，我一直坚持着；依稀记得当初和我一起开始学古筝的同学们，这么多年下来几乎有一半已经放弃。为了能在古筝比赛中取得好成绩，更是每天花一个小时练一首曲子坚持了半年多，最终也在比赛中收获了满意的成绩；而打扫厨房也成为了我每天自觉完成的日常任务；更在坚持着一件我之前想都不敢想的事——整个暑假坚持每天写一篇作文。

但我又是一个非常懒惰的人。

有时在我写作业的时候，表面看起来我好像非常认真，可是却连题目都没完全读完就随手答题了；遇到了错题时，也经常会懒得拿错题本；在弹古筝时，有时候明明知道哪里是自己容易弹错的地方，却连谱子旁边的笔都懒得拿起来去做下标记，甚至在感觉自己节拍不对的时候也懒得拿近在咫尺的节拍器校对；写作文时，有时候写完懒得再读一遍，于是就会留下许多病句，更过分的是遇到不会写的字懒得查字典了就先空着，而这样的后果常常就是给老师留了好多“填空题”……

很多时候，因为我的懒惰浪费了我勤快时候的努力，给看似做事认真的我造成了很大的困扰，或许我是该下定决心，彻底改掉我的懒病了！

皆愿有所谓之人，必先自命不凡。

——题记

凡尘，亦如树，叶多而无一相同。纵然我只是这苍天大树中的一点新绿，也亦有我不寻常的脉络。

既是一片叶，总归同其他一般绿，虽只是相貌平平，不高不受，但若言若行，必有我独特之处。

刚入初中时的运动会结束后，全班都在沸腾着，吵吵嚷嚷地坐在教室，夏天的暑意还没褪尽，下午的太阳依旧是那样火辣毒人，同学们没有在大口灌水，而是兴奋地望着窗外，期待着班主任回来。她答应了运动会结束给我们全班买棒冰，所以现在大家都在议论着是什么样的，期待不已。

我瞥了一眼窗外。明烈的阳光亮得煞人，焦黄的树叶被烫的卷蔫起来，灼痛而晃眼。我不得不揉了揉被亮花的眼睛，又不小心把手上的汗水揉了进去，痛的我直埋怨这惹的和蒸笼似得天气，而望着窗外的其他同学，也吵嚷着老师怎么还没来。

她正在从远处朝这边走来，阳光照的她身影模模糊糊的，怀抱着两个大纸箱，刺眼的光灼得她眯起了一只眼，终于大步快走，进了阳光晒不到的教室。还没来得及擦掉鼻尖上细密的汗珠，便打开箱子让我们去拿。

一想到自己不是运动员，却还是会分到一份，心里或多或少有一点过意不去，同学们一窝蜂涌上去，看她一个人在讲台上忙不过来，我也强挤进人群，钻到她身边，打开另一个箱子，帮她一起发。同学

在高尔基的眼里，书籍是人类进步的阶梯；在莎士比亚眼里，书籍是全世界的营养品；在刘向眼里，书犹药也，善读之可以医愚。但在我眼里，书，哎，我对你真的真的很无奈。

每一次写完作业，我就会挑几本书津津有味地读。沉浸在书海里无法自拔。

记得有一次，爸爸妈妈要带我和妹妹出去玩，我和妹妹高兴的手舞足蹈。我看了一下表，还有两个小时呀！我有充足的时间可以用来读书。于是。我精心挑选了几本书，在房间里读，因为外面很吵。打扰到我了，所以，我把门关上了。

渐渐地，我已经深深地陷入了书的世界，忘记了一切，眼里就只有书了。

快要走了，因为关着门窗，所以，我根本听不见妈妈的呼喊，继续在书里畅游。妹妹着急了，推开门，愤愤不平地冲我吼了一句：“姐姐，你怎么还在读书呀？”妈妈听见了呼喊，走了过来，看看妹妹，又看看我，对我无奈的说：“快一点吧，你的妹妹都等好久啦！”我在心里委屈地想：这可不能怪我，我忍不住啊！

后来，因为这个问题，我一错再错，总是改不掉这个坏毛病，直到现在，我一读书，还会读得如痴如醉。书哇，我真的对你又爱又无奈呀！

“成功！成功！成功！”这两个字一直萦绕在我的耳畔——这便是父母对我的期待。父母对我的期望很高，凡事都想让我做到最好。想成功就要付出努力，没有付出，成功就像天上的星星，可望而不可及。

我努力着，但无奈也时刻伴随着我。回忆起小时候，父母总是牵着我的手，陪我一起玩着游戏，可现在，那充满欢笑的时刻却只存在于我的脑海中。

夜晚，寒风凛冽。我从题海中抬起头来，向窗外看去，窗外本是浩瀚的星海，不知何时已是乌云密布。“做完了吗？没做完继续做！”爸爸的声音在耳边响起。我又坠入了题海，与题目战斗着。

半晌，寒风过了，但我的心中却还是寒冷。不就为了一场考试么，用不着这样复习啊！我不甘地想着。爸爸总说这样、那样是为了我好，可他却不顾及我的感受。如今的我能做得很好了，可是却没有成功的喜悦，只有无奈的叹息声。

继续书写着，仿佛那笔墨中都透着一丝无奈之气。放下笔，重新揉揉好像固定住的手指，闭眼休息。窗外的云卷起又舒张，它在静静地注视着一个无奈的男孩。

时间不紧不慢地走着，考试将要到来的。坐在考场上，望着手里的卷子，做过，却没有丝毫的喜悦感。一股无奈之情从心中慢慢升腾起来。我能成功，但我很无奈。无奈于题海，无奈于

我知道，一切不容易。

——题记

我很平凡，我真的很平凡。把我的名字告诉全世界，99。9999%的人都不知道。可，我有我自己的坚持，自己的思想，我时刻都在做自己。哪怕这世界上只有一个米粒大小的地方属于我，我也要让它有自己的招牌，自己的独门秘方。

我很平凡，与每个人一样，都要吃饭，喝水、睡觉、用脚走路，用眼睛看。但我没有一刻忘记过，伟大源于平凡，存在即是价值，哪怕吃饭，我也可以吃出独特的见解。

在我的血液中，也许有着爱迪生都想不到的创意，有着达·芬奇都无法描绘的美术，我不敢说我可以有迈克·杰克逊那么大的影响力，蛤我明白，无论我在什么位置，只要尽了力，做到了别人做不到的，我，就是不普通！

我，有着自己的思维方式，自己的行为习惯，自己的人生规划。尽管拥有这些的人成千上万，但我知道，我是独一无二的，况且，追梦者最美。

其实，人人平凡，人人皆不普通，只要我们满怀信心，能够发现并发挥自己的闪光点，我们就会不普通了。

一个不普通的人必然能接受平心。接受平凡是什么，就是能以一颗平常心去生活。不会因为莫名的躁动乱了整个人。一个不普通的人也能接受个性。个性是什么？不是与众不同，更不是自我主义，是属于自己的独特。他们不会因为为了

原来，我也很够份儿

“你原来是这么‘跌份儿’的人吗？”

妈妈把作文本“啪！”往桌上一摔，指尖在本子上敲敲打打，再看她的脸，用“怒火中烧”这样的词很适合，她眉头一直紧皱着，皱得很不好看。

“你看看你的字迹、错字，这是学生该有的样子吗？”她喘了一口气，又道：“就凭你这种态度，投稿上杂志？做梦去吧！”接着她半晌都没有吱声，我也没有。

“看看你以前，再看看你现在！”最后她丢下一句冷冰冰的话，转身气冲冲地走了。

虽然不明白“跌份儿”的意思，但它的效果立竿见影，我的心好像被拧住一般，呼吸都变得不安，抱看本子不吱声。

我真的很“跌份儿”吗？

“办事不好、不够格、今人失望”，午休时我浏览着百度上的解释。“跌份儿”可不是什么好词，我如泄了气的皮球一样，怏怏不乐地埋着头，仿佛连这个字眼都在嘲笑我。

写好文章，甚至投刊是我的愿望，可是，如妈妈所说，这样的态度，根本写不出什么像样的东西，更不要说好文章了。

虽说《三国演义》中

在当今这个科技与语言迅速飞跃的时代，普通话早已成为人类文明交流一大风向标，充斥着我们的生活，所以我们在社会共处中离不开普通话。

有人可能要发言：二十一世纪，谁不会讲普通话？的确，不会讲普通话着实令人咋舌。但是，我们要明白，普通话的起源与普及，并不是有过往今来都在传用；在十九世纪，二十世纪；在我们爷爷奶奶那个年代，更甚至于在我们父母那个年代，对于讲普通话，可能一无所知！我讲的，丝毫不为夸张。他们生活在一个信息并不发达的时代，没有接触普通话，那么如今，我们应当让我们上一辈人学会讲普通话，也让我们自己进一步了解普通话，融入到时代进步与社会文化当中。

我的祖母已经年逾古稀，满布银丝，除了听觉不算灵敏外，倒没什么阻碍，可幸的是祖母咬字清晰，更重要的是一直以来她对普通话抱着一颗求知、积极的心态。平时看电视，祖母对里面的所讲的普通话也是半听半懂，有的听不懂就只能看字幕，光是这就是一麻烦事儿！再看到我们这些年轻人把普通话讲得这样流畅自如，更是百般羡慕！所以，在这一个暑假当中，我想对祖母进行了“普通话培训”。知道了我的计划，祖母也热情高涨。

首先还是要从最基本的学起——拼音。在搜集制造了拼音的拼读卡片后，我每天晨暮两个