明鉴历史以智兴替

【篇一：牢记历史励志圆梦】

忘记历史就等于背叛。

——题记

英国诗人雪莱曾这样说：“历史，是刻在时间记忆上的一首回旋诗。”铭记历史，不断反省，吸取教训，历史才不会重演，中国才能繁荣昌盛。

铭记昔日辉煌

曾经中国古代的科学技术灿烂辉煌。勤劳智慧的中国古代科学家创造出举世闻名的四大发明，它对中国，对周边国家乃至整个世界文明的进程产生巨大的影响。至今让人想起，总有一份深深的民族自尊心和自豪感。

“路不拾遗，夜不闭门。”这是对唐朝太平盛世的评价，唐朝的经济、政治、文明空前繁荣，杜甫有诗这样称赞道：“依稀开元全盛世，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓库俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班。男耕女桑不相失。”鉴真六次东渡，玄奘西行天竺，中外文化交流空前密切。中国的对外贸易成就了今天人们口中的“China”，铺造了驰名中外的“丝绸之路”，开创了中国古代的盛世繁华。这些古代历史都是我们的光荣，我们引以为傲！

不忘近代屈辱

然而近代中国却落后于世界，并且饱受屈辱。由于中国封建统治腐朽和西方近代工业文明的冲击，中国

不盲从自已的感情，在现代社会显得更为重要，以商界为例，改革开放以来，中国出现多少创业成功的企业，因为抛不开任人唯亲的用人制度，结果企业分崩离析，被市场的洪流卷走，而对学习历史，更是如此。

你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗？你会因为沉迷于江南的小桥流水而否定西北的大漠孤烟直，长河落日圆之美吗？你会因为钟情于流行音乐而厌沉闷乏味的古典音乐吗？

古希腊有哲学家说过：“人是感情的动物”，因此面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好、憎恶往往会影响到对人对事的看法。每个人心中都有一架天平，有自已的标准，用来衡量周边的一切。

感情如同天平一端的砝码。

而感情也使人盲目。

霸王骑着乌骓化为了“鬼雄”，虞姬将生命之花化为了矛尖的湛蓝，于是我们被这种悲状所打动了。那殿上之君，仅之高祖，我们不去承认他的帝王之尊了，而是说“历史由胜利者书写”，“汉邦不过一介草莽出身，生性是一个无赖”，他的胜利，成了他阴险的佐征。可就是这个被现在的我们唾骂的人，建立了中华大地一代王朝，没有他哪有丝绸之路上的阵阵驼铃声，没有他，哪有后来伟大的“大一统”，哪有名

透过一扇灰蒙蒙的窗户看外面的世界，窗外的一切必定都是灰蒙蒙的。也许这时我们就会像井底之蛙一样，只看见了那一片蓝天，认为世界本来就应该像自己一直所看见的那样，却从未发现从一个小小的井口大小的蓝天中是看不见真正的世界的。但如果我们能静下心来擦拭灰色的窗户，爬出小小的井，我们就能发现，真实的世界，其实不不是我们所想象的那样。

在我们的生活中，由于各方面的因素使我们被误解或消极因素支配，导致我们失去了对事物判断的客观性。就像是一个蒙上眼睛走迷宫的人，失掉方向感，很难走出迷宫。但如果能拿下遮住眼睛的布，也许就能很快找到出口。

孔子曰：“见贤思齐焉，见不闲而内自省也。”孔子能够得出此结论，是因为他是一位贤人，而贤人往往都能够客观的评价事物。同时，我们也可以从中看出孔子看待问题的方法：先从自身找问题。凡事如果能先从自己身上找到问题，我们往往会得到许多好处。例如，一方面，我们可以及时找到自己的不足之处，并及时的改正；另一方面，也避免了看不清事物真正的面貌。唯有擦亮我们心灵的窗户，才能看得清真正的世界。

如果我们做不到先从自己找问题，就容易产生误解或消极情绪，这些负面情绪都来自于我们日常的生活中。由于不能及时发现自己的错误，我们可能会一味地埋

同学们，我们身边经常会发生许多危险的事，例如：被坏人拐卖、绑架等，但我们必须想办法智退敌人，而不是原地不动。下面是我智退敌人的例子。

在一个炎热的下午，学校放学过后，没有什么事是比赶回家喝上杯清凉可口的汽水更好的了。虽然爸爸说今天可能会迟一点下班来接我，可我没想到会这么迟。

这时一个陌生的男人走过来，面带微笑地说：“小朋友，我是你爸爸的同事，他今天有事来不了了，所以叫我来接你。”

“好啊！”我那时候也没多想，只想回到家就能喝上美味的饮料，便跟着他走了。

走了一会儿，我发现这与平常回家的路上的景物有点不同，便问那位“同事”说：“叔叔，你是不是走错路了呀？”听到我的问题，那个人慌忙的说：“别、别担心，我们抄近路而已！”

看见他慌忙的样子，便想到了老师在课堂上跟我们说的人贩子，我一瞬间慌了。感觉自己要和父母说再见了。对了，老师不是说遇到人贩子，要学会自我保护吗？我当时萌生了一个逃走的念头。

到了一个商场门口，我便提出要去商场方便一下，陌生人立刻说：“不行！”

“可我真的忍不住了”

“那好

一天，小动物们在一棵大树底下围成一个圈跳舞。一直雏鸟在树上的鸟巢里睡觉，它被树下的声音吵醒了。

雏鸟站起来想看个究竟，却忘了自己在树上，往前走了几步，不小心就掉了下来。小动物们看见小鸟从天而降，连忙伸手，一起接住了雏鸟。

小熊说：“我们都不会爬树，会爬树的也爬不了那么高，怎么送雏鸟回巢呢？”

小兔说：“给小鸟在树下搭个房子吧。”

“不行，鸟妈妈回来找不到雏鸟会着急的。”小熊猫回答，然后他又说：“用竹竿把雏鸟送到巢里吧。”

“不行不行，小鸟抓不牢会掉下来的。”小鸡回答道。

小乌龟说：“我有个好办法，我们达成一个人梯，我的壳最硬，我来当底座。”

大家听了说这个办法好。

于是，小乌龟及趴在最下面，小熊站在小乌龟的课上，小熊猫才在小熊的背上，小兔跳上小熊的肩膀，小鸡站在最上面，把雏鸟送回了巢。

这个办法真聪明！

春回大地，万物复苏。在阳光明媚的清晨，鸡妈妈带着它的鸡宝宝们去宽阔的草坪上觅食，遇到的一幕真是惊险万分呐，好在鸡妈妈勇敢机智。

其中有一只叫卡梅拉的小鸡不停地追着一只大虫子跑，追着追着就离开了妈妈的视线，来到了一棵柏树下。但是，卡梅拉只顾追虫子吃，却没发现柏树后面有一只饥肠辘辘的小狼崽正在找机会吃掉它。

这时，鸡妈妈才意识到有一个孩子不见了，急得团团转，四处去找卡梅拉，不一会儿，她发现不远处的一棵柏树下有一只小狼崽正面露凶相，准备趁鸡宝宝不注意的时候扑过去。鸡妈妈看见后，“嗖”的一声冲了过去，就像离弦的箭一样，它站在小狼崽与鸡宝宝的中间，还没站稳脚跟就朝小狼崽飞奔过去，用那尖锐的嘴巴把小狼崽啄得连滚带爬。就这样，鸡宝宝脱离了危险。

回到家里后，鸡妈妈严厉地对卡梅拉说：“以后不准离开我的视线。”卡梅拉低下头，羞愧地说：“我知道了，妈妈，以后我再也不会走远了，谢谢妈妈救了我！”鸡妈妈抚摸着卡梅拉圆圆的脑袋说道：“不用谢，亲爱的卡梅拉。“

在一个天气晴朗，万里无云的下午，小鸭见天气这么好，正好适合郊游，于是，叫上了它的好朋友小猴、小熊和大象一起去郊游。

一路上，它们欢歌笑语，边走边欣赏路边的风景。它们路过一片绿油油的草地上，草地上盛开着五颜六色的鲜花，经过一片郁郁葱葱的森林，那一颗颗参天大树，把毒辣的阳光遮得严严实实的，就像搭了一个很大的凉棚似的。不一会儿，它们就到了目的地。小鸭来到河边，拿出鱼竿，开始专心致志的钓鱼。小猴子非常机灵的爬上一棵巨大的树，玩起了荡秋千。大象拿出了皮球，两只脚放在皮球上，皮球像个调皮的小孩，就是不听使唤，总是东摆摆，西晃晃，好像随时准备逃脱似的。小熊拿出滑板车，一只脚放在滑板车上，另一只脚一蹬，就快速的玩儿起了滑板车。

过了一会儿，小鸭钓到了一条大鱼，它拿着大鱼飞奔着去找其他伙伴，可突然脚下一滑，滑入了一个又深又大的泥坑里。顿时，小鸭的眼泪像断了线的珍珠似的，嚎啕大哭起来，边哭还边喊道：“救命啊，救命啊……”大家听到小鸭的呼救声后，都纷纷赶来。安慰道：“小鸭，小鸭，你别哭，我们来想办法救你。”突然，小猴发现树边有一根竹竿，它灵机一动，拿着竹竿，爬上树，用尾巴勾住树枝，倒挂在树上，

“太好了，我们赢了。”这是从哪儿传来的声音呢？ 你很好奇吧，这是一个既有趣又考验大家团结的游戏。

游戏是这样的，先站直，每人伸出一个食指，再托起同心杆，最后，弯腰齐下把同心杆移至膝盖下，腿不能弯曲，动作要规范，用时最短者胜。（三人组、四人组、五人组）我们组有四人，两个男生，两个女生。

游戏开始，随着一声令下，气氛突然紧张起来。第一回合，一组开始，眼看我的队员都过去了，我还站在那里思考。老师叫了我一声，我赶紧跑过去，我们两个人站在同心杆的后面，两个人站同心杆的前面，每两个人的食指挨在一起。我们都在注视着杆子，像看宝贝一样的看着。可是，同心杆还是掉了。我们左思右想也没有想出其它主意，于是，我们还用那个方法紧张地练习。

第二回合开始，我们组急匆匆地跑到哪儿 。这次，我们 吸取教训了，我们先来一个深呼吸，不紧不慢地来，结果成功了。可惜用了11秒，我们暗暗下决心，一定要超越这个数。

第三回合开始，我们这次没有改变方法，我们先把同心杆放平，然后把胳膊伸直，我们组的一位成员对老师说：“先练习一下。”我们快如闪电，“嗖”地一下就下去了，我自信满满地对老师说：“开始吧！”&

去年暑假发生的那件事，如今想来依旧惊心动魄，那是一个阳光灿烂的早晨，是个出行的好日子，约上几个好友，想去离家不远的公园逛逛，刚走出家门的我，丝毫没有意识到一件可怕的事正在等着我！

从家里出来，我哼歌儿，心情愉悦地走在离公园最近一条小巷里，突然听到背后传来一阵细细的脚步声，这声音让我心里有些不安，我下意识地加快了脚步，后面的脚步声也跟着加快了速度，我心一沉：不会吧，我不会这么倒霉吧，好不容易出来玩一趟，竟能遇到坏人……想到这，我越发害怕了，心扑嗵扑嗵地跳得厉害，我边往前走，边安慰自己，别疑神疑鬼的，说不定人家只是刚好和你走的同一条道而已，保险起见，我决定验证一下，正好前面就该拐弯了，利用拐弯的间隙，我小心翼翼地把头稍稍往后一瞥，借着余光我看到了，一个上身穿着一件黑色上衣，下身穿着绿色短裤，戴着黑色墨镜的中年男子躲在离我不远的一间废旧的没人居住的老屋的屋檐下，正探出头来往贼眉鼠眼地往我这边看！

我急忙转过头来，在心里琢磨着，该如何应对这个危险的局面，如果想不出办法来应对，我肯定会遭遇不测，难不成就这样束手待毙，不行！不行！我一定要想办法摆脱他，可是要怎么做呢？这时，我突然想起爸爸对我说过的话：“遇到坏人，千万不

班级是场电影，其中的故事不断在变化。

班级里有两位主角——老师与学生。这两位演员上演了一幕幕精彩的片段。而剧情则无疑是是“师生大战”。老师永远是久经沙场的一员悍将，可以以一挡千；而学生则仗着人多力量大。

在我们班四十一人中成绩虽各有千秋，但都各有所长，“天生我材必有用嘛！”而这么多人团结在一起拧成一根绳，老师都不敢小看。

古人云：知己知彼百战不殆。我们班虽然没有许多才华横溢的人才，但不缺少头脑灵活奇门怪才，个个堪称“乱世之枭雄”。我们的班长永远是我们的大军师，他对每个老师来上课的时间已经是了如指掌，总在老师来到教室之前通知我们。但随着时间的推移老师这位“诸葛亮”越来越比不上我们四十一个“臭皮匠”的神机妙算了。

下课了，不知哪位同学的笔袋遭了殃——被人在空中传来传去，不过这已经习以为常了。突然，班长冲进教室大叫一声：“西门口教室三十米，数学，手中一摞试卷。”短短几个字就让教室风云变幻。

笔袋不扔了，掉在了地上，没人去捡它。教室外的同学像侠客一般飞纵回教室，慌乱的教室