星战角色排名前十

又要期末考试了，我最怕的就是老师排名。

我的成绩不是太好，但是，也不是太差。可我就是讨厌老师考完以后，给我们班所有的同学按成绩排名。因为有了班级微信群，老师排名后，还要把名次发到微信群里，所以，每次的排名都让妈妈懊恼不已。

我的期中成绩全班排名第10，妈妈看到后，先是说：“宝贝，这次考的还可以啊，要接着努力。”。再看到我们对门的小明排名班级第三时，妈妈马上不淡定了，又说：“你看看小明，爸爸妈妈都是做买卖的，没时间督促他，人家能排班级第三，你你你咋弄的，我天天陪着你写作业，才考成这样的成绩，让我这脸往哪搁？”让我郁闷了一周。

妈妈还说：“宝贝，你看看现实生活中，不也是排名吗？有的人当官的，不管走到哪。都被人高看一眼。你再看看有钱的，到了聚会的时候，敬酒的都先敬有钱人……”妈妈唠叨个没完没了，我只能选择了左耳朵听，右耳朵冒。不然咋整。

我不怪妈妈的世俗，生活中这样的是比比皆是。班级中也有这样人啊。比如：班级中的小红，妈妈爸爸是政府部门的干部，每次到学校办事，我偷着看出老师对人家的恭敬态度。班级中的丽丽的爸爸妈妈只是一个拾荒人。同学中老师中也不乏看低他们。

成长也许不会一帆风顺，但只要你努力，就一定会有收获

——题记

记得，当时正值初春，我带着惬意的心情散步。不知不觉间，我走到了一处熟悉而又陌生的地方——这是十年前我种树的地方。走近那片路边上的树林，一棵一棵寻找着我的树。我的手抚摸着每一棵树。忽然，我抬头一望，看见了我的树——它现在是多么的粗壮。回想起当时我种它的时候它相较于树林里的大树是多么渺小，我甚至有些怀疑它是否能够存活下去。那一年，它还只有手指一般粗细，十分地不起眼，可是现在的它已经长得有手腕一般粗壮了，在我的眼中俨然像一位战士。

看见它，我不禁想到了以前的我。

小学的时候，我也算是十分努力地学习，可是成绩就是提不上去。经过一再地观察，竟然发现我连题目都读不明白！当时的我什么都不懂，而且很喜欢捣蛋，给学校带来了不好的影响。然而，懵懂的我没有意识到这个问题的严重性，一直过着得过且过的日子。

起风了，可以听得见树叶“唰唰”的响声。看见这课树上的痕迹，我可以想像，这十年来它的成长历程：与大树争夺阳光，和花草强取养分，同万物接受雨露……究竟是经历了多少苦难，才长成这样！

小学的六年看起

体育课，我们在篮球场上挥洒着汗水，不停地变换着主角和配角，目的就是为了取得最后的胜利。

在这次比赛中，我顶多算个跑龙套的小配角，来凑个人数用，真正“冲锋陷阵”的都是体育尖子生。但我依然做好配角的工作，努力地奔跑、飞速地传球。随着赛事一步一步进入高潮，我发现，场上的角色，也在不停地出现变化。

第一场比赛，主角当然是“小狗”，他带球杀入对方的阵营，被敌方大将“猴子”拦住去路，我冲上前去，挡在他们之间，“小狗”趁机来了个三步上篮，球进了！

第二场，对方带球。他们在自己的防区内将球传来传去，并伺机缓慢向我方阵地移动。这种“坦克”似的攻击阵型，我们很难突破。“小狗”咬牙上前抢球，可球刚到“猴子”手中，他发现“小狗”的身影，就迅速将球传到队友“老四”那边。如此反复，让“小狗”疲于奔命。

还好，机灵的“老陈”，悄悄绕道“猴子”的身后，瞄准机会，将球猛地捞走；只见他三步并作两步冲到篮

从前有两个天使，一个是命运天使，一个是雷电天使溜出天庭，飞到一个美丽的大森林。雷电天使说：“我跟你比比谁的能力强？”命运天使冷漠地点点头说：“我以上帝的名义祝福，十年后今天这片森林里长出的第一株植物，有无穷的力量和幸福。”“就算它有超能力，我也不会让它幸福。”说完金光一闪他们就消失在茫茫天际。

十年过去了，天使不记得他们的咒语，而咒语则等待着这株植物的降临。一场绵绵秋雨过后，一株小云杉破土而出，它一眨眼就从一颗小树苗长成参天大树，他还来不及细想，伐木工人就把它砍到装到了车里，拉走了。

它被运到了玩具厂，工人们把小云杉做成了许多个木偶，被分别摆放到了全国各地的玩具店。一个最具灵气的木偶被运到了海南销售。一天一个长着黑色大眼睛，和金色长发的小姑娘走进了玩具店，她的目光停留在木偶身上，越看越喜欢就买了下来。这时一阵风吹开了店门，一道耀眼的金光射在木偶身上，刹那间木偶有了一对蔚蓝的翅膀，好似明净的天空，又似碧蓝洁净的海水，原来这就是小云杉的超能力。

小姑娘抱着小木偶兴高采烈地回家了，并给它起了一个名字叫“希诺”。小姑娘爱说，爱笑，善良可爱。他把小木偶当成最好的朋

哈维尔·塞尔卡斯曾说过：“一个无可争辩的事实是我们所有人都扮演着一个角色，正如舞台上的演员一样，我们都是，也都不是本来的那个人。”

是我们永远在伪装吗？是我们永远戴着面具在别人的目光之下苟活吗？还是我们徘徊在真我与假我之间太久，傻傻分不清自己。

也许是，也许不是。

人总是为了某些目的游走于虚实之间。

“我来迟了，不曾迎接远客”，先闻其声，后见其人，将王熙凤的性格、所有的地位毫无保留地带给了读者。本想着这必是位直言的女子，却不料下文对黛玉的寒暄将她的机灵和奉迎写尽。“马上转悲为喜”，又连着一串的询问，让我恍然明了她也只是在演戏。而所谓的泼辣、直爽，或许是演熟练之后，成了别人眼中的风格。

而相比之下，那在外人看来与王熙凤截然不同的薛宝钗，那永远理智乖巧的可人儿，不也是在为了生存而演戏吗？演到不必再卸下脂粉，不必怀念那个最初的自己为止。

“什么时候我们开始收起了底线，顺应时代的改变看那些拙劣的表演。”为生存而伪装，为面子而伪装，伪装到似我非我的境界，斩获舞台上一个又一个的诺贝尔奖。

可哈维尔？塞尔卡斯又为何如此肯定地说“我们所有人都扮演着一个

亲爱的十八岁的自己：

你好！

看到这一封信，不要激动，也不要惊慌，这是未来的你写来的信。

现在的我正在坐在自己的工作室里，书写着一本构思了很久的书籍。我的左手边是前几天出版的新书，右手边是粉丝的来信。窗前，是一朵娇羞的玫瑰花。绿茶的味道氤氲在空气中，缭绕着，缭绕着……是的，我正在过着自己想要的生活。世界不知道改变了多少人，而我多年来的倔强与执着就是为了不让这个世界改变我。写了一篇序，我的眼睛就莫名的湿润了。我真的很感谢十八岁的你，没有你的坚持，或许就没有我的今天。

思绪仍然在纷飞，我记得你是特别喜欢写作的，都数不清有多少个夜晚，你的房间里灯火明亮，沙沙的声音充满了整个房间。记不清，你写下了多少张文稿，你都将其小心翼翼地收录在自己的抽屉里。仍然记得，当你荣获文心雕龙全国特等奖时，你激动的泪水……最艰难的事情，可能是你的家人朋友都不支持你的想法，没有人认为你会是一个作家，但是你偏偏做到了。诗意的生活莫过于此，掌心里有绿茶的味道，心里有值得牵挂的人，身后有支持你爱你的朋友，可以为自己喜欢的工作忙碌，可以为想要的生活而拼搏。

真的想好好感谢你，你用你的倔强成就了自己的梦想，是你帮助了我变得更美好。世界可以

我喜欢学习，并且以自己的成绩为骄傲。可是，金无足赤，人无完人，我在学习上遇到的烦恼也是数不胜数，这，其中很大的一个原因就是排名问题。

要知道，小学六年，我可是被这排名害惨了。为什么学习就一定要考试？更悲催的是，为什么考试过后永远会有一张名次表在等着宣判我们的死刑？无数次，我都在内心严格拷问自己这两个无解的问题，明知道这是国家、是教育局一成不变的规律，可是，我内心却还是有着这样一丝丝的期盼：期盼着有一天，我们能不再为排名所担忧、所害怕。

说起来，班级的排名，真的是罪恶的开端。曾经美好的友谊、单纯的世界都在这里崩塌了，因为零点几分的差距而变得浑浊了，每每想到这儿，我都会感到无穷的懊悔和难受。

记得前不久的数学摸底考试，我明明那样努力地去准备了，可是结果却还是不尽如人意，那鲜红的分数刺得我的心脏生疼，无法呼吸。偏偏这时候，老师拿着名次表走进教室，一番毫不留情地批评过后，那张薄薄的A4纸被高高地贴在了教室后面的班级园地上，一下课，同学们纷纷凑过去看。

对于考高分的人来说，这当然是一种至高无上的荣誉，可是对低落的我们来说，这却是一种赤裸裸的侮辱和毁灭性的打击，犹如一万匹马在我心中狠狠碾过，这比罚抄一百道口算题都要来得无情。我像生了根似的立在座位上，没有勇气迈动

我有一些特殊的兴趣爱好——角色互换，比如说当老师，当裁判员。而最近这几天，这两种身份我都体验到了：

由于我们马上就要考红带了，红带的考试内容有裁判员手势和口令，我们要学习。在比赛场上，我看见裁判在帅气地指挥、判罚，我也好想学一学，现在我的愿望终于实现了！我想象我正在赛场上，指挥着这样指挥着那样，用着我自己都听不懂的语言（好像是韩语加中文加英语）去判罚，啊，青方出界了，呀，红方又拉人了……想想都好帅气。

我最喜欢的，就是当外公的老师给外公出题了。昨天向老师给我布置了一个作业，让我出一套三四年级同学能做的阅读题，哈哈，这正对得上我的胃口，既完成了作业，还给外公出了一套阅读题，真是一举两得呀！

我找了一篇写得好一点的作文，开始出题。

我又翻了翻以前的卷子，照样子一道题一道题慢慢出。我要考虑这样考虑那样，要想全面。词语理解、从文中提取信息、句子理解、段意概括、逻辑分析……这些样样都出了以后，我看了看整张阅读，满意地点了点头。

最后还要附上答案，相当于自己做了一遍题，并对题目也进行了一些修改之后，一套阅读题就终于做出来了，看着这篇阅读题，感觉好有成就感啊！但是出一套阅读题也不是那么容

现在的社会越来越发达先进了，人们已经离不开手机，手机也成为了人们生活里不可或缺的一部分了。

在这个信息的时代，我们已经离不开手机了，手机无处不在，虽然手机能给人们带来方便，更能让人们之间递进感情，亲人之间更加密切，朋友的友谊更加稳固了，但是它也给人们带来了一些不好的影响。

人们渐渐地学会了去攀比，忘记了本性，甚至触碰到了自己做人的底线。苹果手机变得越来越出名了，深受年轻人的喜爱，而现在越来越多的年轻人变成月光族和啃老族，但是他们却一丝害羞和惭愧都没有，认为这都是父母应该做的。

曾听到过这样一个新闻，有的人竟然为了苹果手机卖肾，付出这样的代价竟只是为了一个手机，难道手机比自己的生命还重要吗？这都不过是为了自己的面子和一丝的虚荣心。

更多的人也许不是认为苹果手机好用而是因为自己周边的人都是苹果，自己没有感觉很丢人，中国人总是喜欢追风，无论好与坏，追苹果手机又和过马路闯红灯又有什么区别呀，都是追风，一个道德的谴责，一个心灵的谴责呀，手机现在已经失去了它原本的性质呀，不在是给人们方便了，而是成为人们之间的一种攀比了。

手机应该有它自己的性质，我们不应该去破坏它，不要让它失去它的美，更加不要为了得到它，付出不应该的代价。

更多的年轻人在亲人面前总是低着头耍手机，不

有意思！就在今天，就在此课堂，老师提出让我们真真实实、尽心尽力体味一次“师生角色互换”。听起来是不是很有趣？算不算别开生面？

听完老师宣布活动规则后，大家一个个感到既新鲜又紧张。老师先点名让一位平时上课认真的同学上去。这位同学讲得很好，几乎和老师平常讲课时一样，只是有一些紧张。接下来，第二位同学上台了。一开始他有点害羞，紧张地举起了教鞭，看起来很忐忑，不知道怎么开始。老师微笑着用眼神鼓励他，他镇定了一下情绪，抬起头，目光里充满着一种希望，一种向往。终于，他不再那么慌了，脸色也恢复了正常，挺直了腰杆就像春天的一棵翠竹。他仿佛在那一刹那成了一个小老师，带领我们写生字、读词语。太精彩了！第三位同学的表现显得有些害怕，不敢说话，写了几个字便匆匆离去……

接下来老师“采访”了上台讲课的同学们。有的说很好玩，有的说害怕，有的说紧张……台下的我陷入了思考中。这次特别的角色互换体验，我开始懂得老师的辛苦，理解老师的良苦用心。老师长年累月站在讲台上为我们传授知识，即使身体不舒服也从不间断。而我们却不认真听讲，偷偷在下面玩。同学们不努力，老师多难受啊。将心比心，正