星梦缘简介

一个梦，造就旷世奇缘；一份缘，绊几多星辰驻足。我无语，亦无声，唯有泪千行，叹这缘，惜这星。缕只是枕上一梦，梦醒后独留冰冷的现实，磨蚀着你我的心灵……

当青与黄的脉络再次交织，你已在记忆最深处，苦海无涯，你何曾得过半丝暇闲。是谁给了谁承诺，让你用坚定的信念去面对世俗的险恶。你不属于这儿，却因还泪之旅来此是非之地；虽是还泪，却难料，一段情缠绵其中。

萧疏篱畔的淡菊，又会以怎样的姿势摇曳于秋末？畅游离恨天的你，又会怎样摆脱命运的束缚？葬花，葬侬，葬愉悦，你的愁与生俱来；你的悦，随落花积于泥土。我不知道，还有多少梦可以为你幻想，只怕红楼梦醒后，独余伊人的哀叹，伤你更深。

害怕失去，便努力拥有。世人愚昧，读不懂你用泪写下的诗，却仍用现实的残酷抨击你再无活力的心灵。你总以为宝玉是你努力追求的梦，是你唯一的核心，就算凸出的棱角会让自己受伤，就算耀眼的光芒会遭到众人的算计，也一如既往。因为三生石上注定了你“柔情中透露着一丝倔强”的情怀。

你虽有悲天悯人的情愫，但无道貌岸然之态。青瓦，飞花，冷月，你独叹，葬花魂；斟酒，晴光，院宇，你独怜，黄花诗。想必此时的你，才最烂漫，全不管世间纷扰，多希望你因此刻凝眸，也许，惟有如

繁星闪烁着——

深蓝的太空

何曾听得见他们对语

沉默中

微光里

它们深深的互相颂赞了

——冰心《繁星》

从小我就喜欢看星星。

喜欢它的淡雅，喜欢它的执着，喜欢它的纯洁。每晚静静仰望星星的场景成了我永远的记忆。

问星

还记得那年夏风吹过发梢，那夜疏星唯剩二三。我托着脑袋趴在小小的窗口，欢喜地盯着那为数不多的几颗星星，生怕旁边挂着的大月亮夺了这少的可怜的小光亮。突然间心中起了疑惑：既然晚上已有月辉相映，星星再明亮又有什么用呢？只不过是一个小小的陪衬罢了吧。这样想着，又替星星悲哀起来。

妈妈自然是了解我的，她走过来，拍了拍我的脑袋，又蹲下来，温柔地对我说：“傻丫头，怎么了？愁眉苦脸的？”我便把心中的疑惑诉了出来。妈妈想了一想，拉着我的手对我说：“可是你还是看见小星星们了，对不对？其实你不用纠结它们是主角还是小陪衬，它们一直在努力绽放自己的光辉，哪怕微小，哪怕被忽视，它们都会坚持下去，成为自己生命之中的主角！就像你，也许不是最优秀的，可是你也有自己的闪光点，也一直在努力拼搏，妈妈相信你最终也会成为一颗受人仰望的星星！”妈妈的话语，如同她手心给予我的温度一样，直暖到了我的心里。

缘，真是奇妙，因为缘可能对一个人念念不忘。因为缘，分可能对一处风景，恋恋不舍。因为缘分可能会把一些事烙在心底里，因为缘我至今对那个人难以忘怀，王老师。

捡起记忆的碎片把它连接在一起。一幅又一幅美好的画面在我脑中展现我想起了小学那段生活。

一个灰色的衬衫加上整齐的头发，和蔼的面庞和上的嘴角，更让我们感到格外亲切。最有趣的还是他那两撇小胡子，每时都要搓一搓，像极了古代的教书先生，他就是我们的代课老师，王老师。

虽然面庞，格外亲切。在上课时，他极为严肃认真，但下课他就是个老顽童了非常幽默，常常引我们捧腹大笑。他宽怀的性格和我每个人都成为了朋友。虽然上课时很严肃，但她会给我们讲许多有趣的故事和生活的道理，他讲了知识不限于书本，每次我们都听得津津有味。

当我们在小袁的时候她去了我们古代的囚是什么样子。有人说是木头做的，有人说是塑料做的各种奇怪的答案，后来我们知道，原来实心球里面放稻草一类的东西……但这种美好的时光，常常走得很快。

时光飞转，钟表在滴滴答答地行走。那天上课，王老师用一种复杂的神情看着我们，像是严肃却极为不舍，像是幽默却装满了悲伤。“同学们，我要走了”王老师说。这句话像五雷轰顶一样向我们攻击。难道这

我喜欢唱歌，但在歌唱界平平凡凡，默默无闻。可是，这样普通的我也有一个明星梦，希望有一天可以站在聚光灯下，把我最动听的歌声献给观众。

我的音调不够准，我便每天跟磁带练习发声。不同歌曲音调起伏很大，一有不标准的发音出现，我就反反复复练，直到咬字正确，腮帮子酸痛得忍受不了才停止。有时娇弱的咽喉发起怒，一发声就让我疼得想哭，但为了歌星梦，我又咬咬牙，坚持下去。

一次次的训练让我的唱功日趋成熟，感情丰富细腻起来。就像打开了潘多拉的魔法盒，那神秘的音符化成魔咒，唤醒了我沉睡的听觉：曲子深远悠长，让我热泪盈眶；曲子振奋激烈，让我热血激昂；曲子轻柔婉转，让我深深陶醉……我每天弹着琴，唱着歌，歌曲中每一个跳动的音符，每一个舞动的曲线，都是我歌声的伙伴。我对音乐的爱越来越深，歌星梦在我的脑海里也越来越清晰了。

时光匆匆，五年一度的“全国青年演唱比赛”也开始了。我一路过五关斩六将，终于站在了最后的舞台上。面对台下挥舞着荧光棒的观众，我绽开最灿烂的笑容，自信满满地演唱了《我的梦想》这首歌，每一句歌都被我唱得铿锵有力，台下的观众不知不觉地随着我的节奏摆动身体，一曲结束，他们还深深陶醉在其中。我的梦想实现了…&

兔子杰米第十二次来到街上。

流星雨已经下了整整三个小时。妈妈的话又一次在耳边响起：“流星飞向的方向，就是梦想实现的方向。”杰米抬起了头，望了望天空中稀稀拉拉还在滑落的流星，叹了一口气。妈妈现在大概和星星住在一起吧，杰米心里想着。他回头伤感地望了一眼已经空无一人的屋子，捏紧了背包的肩带。继续留恋还有什么意思呢？他自嘲地笑了一下，然后锁上房门，大步向城外走去。

流星雨划向西南，那我就去西南方吧。杰米在心中默念着，一边盘算着未来的方向。

夜还暗着。杰米一个人静静地走在夜里，听着夜的声音——虫的鸣叫，蛐蛐的独奏，树叶的朗诵，植物的拔节，花开的声响，甚至还能听到树梢上鸟的呼吸。静下心来，还能隐约听到另一种声音——村庄的心跳，窗棂的呼吸，大地的韵律，梦的运行，灵魂的碰撞……夜是一部宏达、无声的交响乐，每一颗星星都是音符。

有人说夜孤独，杰米不禁笑了。夜有虫鸣蛙叫相伴，有月亮星星相伴，有银河宇宙相伴，杰米抬起了头，看着依旧不断闪过的流星，天上的星星不知比地上的生灵多多少倍，夜真的孤独么？

远处的山灰蒙蒙的，看不清楚轮廓，杰米摇了摇头，驱散了那些面对着夜而产生的想法。山

我是一个歌者，在歌唱界平平凡凡，默默无闻。可是，这样普通的我也有一个明星梦，希望有一天可以站在聚光灯下，把我最动听的歌声献给观众。

我的音调不够准，我便每天跟磁带练习发声。不同歌曲音调起伏很大，一有不标准的发音出现，我就反反复复一直练，直到咬字正确，腮帮子酸痛得忍受不了才停止。有时娇弱的咽喉发起怒，一发声就让我疼得想哭，但为了歌星梦，我又咬咬牙，继续坚持下去。

一次次的训练让我的唱功日趋成熟，感情丰富细腻起来。就像打开了潘多拉的魔法盒，那神秘的音符化成魔咒，唤醒了我沉睡的听觉：曲子深远悠长，让我热泪盈眶；曲子振奋激烈，让我热血激昂；曲子轻柔婉转，让我深深陶醉……我每天弹着琴，唱着歌，歌曲中每一个跳动的音符，每一个舞动的曲线，都是我歌声的伙伴。我对音乐的爱越来越深，歌星梦在我的脑海里也越来越清晰了。

时光匆匆，五年一度的“全国青年演唱比赛”也开始了。我一路过五关斩六将，终于站在了最后的舞台上。面对台下挥舞着荧光棒的观众，我绽开最灿烂的笑容，自信满满地演唱了《我的梦想》这首歌，每一句歌都被我唱得铿锵有力，台下的观众都不知不觉地随着我的节奏摇头晃脑，一曲结束，他们还深深陶醉在其中。我的梦想实现了&hel

有一天，我坐着一艘飞船要到月球去，飞船半路出了故障，失去了控制，它到处乱飞。我迷迷糊糊中不知道它飞了多久，终于着陆了，飞船飞到了一个不知名的星球。我下了飞船发现当地的外星人正在举行派对，我看到他们很害怕，我担心他们把我给“咔嚓咔嚓”了。

可是事实出乎我的意料，在刚接触的时候，他们也是同样怕我，原来我们都“怕”对方的。但当他们知道我们一行人是地球人之后，他们对我们很友好，也十分热情，原因是在很久以前地球人曾帮助过他们。原来宇宙这个大家庭中的生灵都懂得知恩图报的。

外星人先带我们参观了他们的家，我们大家都是大开眼界；又安排了丰盛的晚餐，也都吃的津津有味。晚饭后他们又给我安排了一个独特的房间，当我走进去，没想到里面有张造型像外星人的梦思床，我躺在上面回想着今天的奇妙遭遇，也回味着美味的晚餐，不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

第二天早上醒来，我们的飞船修好了，我也可以继续自己的月球之旅了……

哈哈哈，告诉你们实话吧，这是我做的一个梦，我希望自己长大以后，真的有能力有机会到外星去探险。宇宙这么大，我想去看看。

在漆黑的夜晚，闪亮的星星们把天空点缀得像是一块五颜六色的幕布。为什么天空会变得这么亮？那是因为梦想，星星们经过不懈的努力，努力让自己变得更闪，努力让自己变得更亮，然后经过无数星星们众志成城的力量，让一大片蔚蓝的天空变得明亮无比。

在生活中，星星就是追梦路上的一盏明灯，不少人们正在像小虫子一样一层一层地蜕变，不久后他们将破茧成蝶，然后成为国家的栋梁，使祖国变得像夜晚的天空一样明亮无比。

我的梦想是当一名警察，我相信，我就是天空中的一颗小小的繁星，虽然很渺小，但是只要有信心和恒心，再经过一番努力，我还是会成为天空中最耀眼、最闪亮的一颗繁星。

但是，成功并不是那么简单的，因为在追梦的路上，布满了荆棘，这一条路，必须有人一步一步的把它走完，你要相信，相信绊脚石总会变成你的垫脚石。

在追梦的路上，没有谁会是一帆风顺的；在追梦的路上，怎么可能不跌跌撞撞；在追梦的路上，没时间再去遐想；在追梦的路上，需要的是盯住目标。这就是我的梦，我的梦中国的梦，我们每个人的梦就是中国梦的源泉，只有我们每个人努力奋斗勇往直前去实现我们的梦，需要坚韧不拔的精神，需要众志成城的力量，需要我们每一个人的艰苦努力，中国的梦才能实现！人世间的一切幸福，都要靠辛勤的劳动来创造。

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

我这个歌星梦，让我整天想得“失魂落魄、六神无主”。

上学期，每次放学回家时，我一般都会坐在爸爸的电瓶车上一展歌喉。我经常唱我最喜爱的那首歌——《雨花石》。每次我唱到一半，爸爸就会把他那低沉而又“悦耳”的声音掺和进来，这样就变成了一个更好听的声音。唱好时，爸爸会表扬我唱的不错。坐在妈妈的车上我都会唱她最爱恋的那首——《甜蜜蜜》和《超级英雄》。我唱好时，妈妈都会夸赞我唱得真好听。

到了那愉快的寒假时，我不只是唱那些不怎么有意义的歌啦！我发现《冰雪奇缘》电影里的插曲和主题曲都特别动听、悦耳和经典。于是我从我的日程安排里向我国著名的文学家、思想家——鲁迅老先生说的那一句话“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”一样，每天利用自己的休息时间和挤出来的时间，来唱我喜爱的那几首歌——《随他吧》、《你想不想堆个雪人》和《letitgo英文版》。我唱这几首歌时爸爸、妈妈都会向我竖起大拇指或说赞扬的话。

这就是我在歌星梦上的努力，长大后我可能不是一名歌星，但这种精神会让我学会做每一件事都要努力。