星辰神诀免费阅读

是夜，一阵微风吹过，不知对我说了些什么，让我从梦中苏醒。

有时人从梦中醒来，就再也无法入睡。我翻身下床，走到窗前。轻轻掀开窗帘，不紧不慢的推开窗户。窗上的灰尘仿佛在告诉我，我已很久没在此驻足。窗外车来人往，灯红柳绿，好不热闹，可另一番景色吸引着我。

皓月当空，星辰似海，空中的星月交辉，大有“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”之境。斗转星移，有时空中的星星犹如条条出帆的大船，在辽阔无垠的大海中畅游；有时空中的星星如匹匹脱缰的野马，在广大的草原中肆意奔腾；有时空中的星星如飞翔的鸟儿，在白茫如画的天空遨游。

看着看着，我入了迷，直到一只鸟儿滑过天际，我才回过神来。望了望眼下如灯红酒绿，又望了望眼上的星辰大海，我默默地回到了房间，想继续睡觉，又觉得有些什么没做，突然起来，拍了城市，又拍了星空，发了条空间：灯红酒绿，星辰大海。

最终我还是回到了床上，可是一闭眼，就满眼都是那幅星空……

我们背着书包上路，看过许多人，听过许多事，赏过许多景，也慢慢的学会了长大……

【篇一：以免费为话题的作文】

免费之下的人性绽放，是圣洁，还是堕落？

时间的转轴一刻也不曾停息，经历了无数年的风风雨雨，中国迎来了改革开放新时代，中国人民也迎来了梦想的小康生活。近年来，随着社会的快速发展，越来越多的人受益于免费的种种举措。毫无疑问，免费是一道福音，是关怀，是信任，更是希望。

老人乘车免费，这是社会的关怀。辛辛苦苦了一辈子，也许有时连安享晚年也是一种奢侈。这时候，乘车免费就显得格外圣洁，因为这是社会的关爱，给他们送去温暖，也许微不足道，但这份情却是比天高。商品免费试用，这是商家的信任，亦是对顾客人格的肯定。商家放心之余，顾客更是安心，也许有人会不屑一顾，终归要买，试用与否不会有太大差别。但若仔细想想，这其中所包含的那股子信任岂会这般廉价？

若是免费的关怀与信任很渺小，但那若是希望呢？我无法忘怀照片上那一双双无助的眼睛，他们都是偏远地区的孩子，本该是花儿一样的童年，却是在煤窑中苦苦摸索，在别人家的羊群中默默流泪，在险要的大山中艰难前行。每一个山村孩子心中，都不曾失去那一个面向明天的梦，他们想上学，但钱的问题却将他们拒之学校门外。免费义务教育来了，为无数儿童带去了希望，他们终于可以像我们一样，快乐地坐在教室里，笑待明天的生活。免费就是希望

前几日与狒狒看完《寻龙诀》，心中久久难以平静，不是因为特效，而是电影所表达的深刻内涵以及高深而明显的政治隐喻。

电影固然好看，主线不必多言，但其实最难忘的是看电影时全场爆发出两次大笑。

第一次，在草原。当地一个老人讲述了石像是“看守地狱的卫士”，自然胡八一应景地说了句“这地方有点邪性。”然而之后全场的笑声便爆发了，一个女共产党员“毅然决然”地跳上石像，大声疾呼：“我们是唯物主义者，要破除四旧！”于是他们便把石像砸了，自然招惹到了一些东西，伤亡惨重。

第二次，在日本的地下工事。他们再次遇到了石像，并且也猜到了“这些日本兵是想把石像搬走才死在这的”，然后“唯物主义者”的思想又出来作怪了，这时第二次笑声来了，他们再次妄图砸倒石像，便直接导致了除胡八一、王凯旋其他所有人全部死亡的事实。

如季老所言：“打人者和被打者，同是受害者，只是地位、身份不同罢了。”或者是说他们在砸石像前拿出党员证宣誓的那一刻，他们的死亡就已经注定了，执迷不悟，自然只有死路一条。这里，对文革“与天斗&rdquo

偶像，一个遥远如星辰的词语，时而疯狂，时而安静，像我们那颗疯狂而又炙热的心。那心中的梦也如星辰般稍纵即逝，给人留下一瞬间的惊异和满满的回忆。只因为我们都一样，都是这浩瀚世界中小的不能再小的一粒尘埃，任何一股力量都可以轻而易举地把我们吹向离梦想更遥远的地方。

我的偶像，在舞台上那么大放异彩，看起来完美无缺而又遥不可及，那就是我的梦，一直都坚持着的梦。我的坚持是那么朴实无华而且微不足道，它不足以改变什么，却又在潜移默化中影响着我。只要自己认定，就会奋不顾身向前冲，尽管它那么遥不可及，但是我永远不会害怕，只要能一步一步靠近，哪怕会遍体鳞伤，我也无所畏惧，只因为那是我的梦，是梦，就该坚持。

“舞出自己的人生”这句话是娱乐圈金星金姐人生的写照。只因为梦，她在28岁舍弃了男儿身，成为了一个变性人，只有这样，她才可以坚持自己的舞蹈梦和女孩梦。变形前的他，帅气潇洒，变性后的她，坚韧顽强，打造出了一片属于自己的世界。她能言善辩，是娱乐圈的大姐大，看人时眼神尖锐，做事从不遮遮掩掩，想批评就批评，想讽刺就讽刺，心思敞亮，这种自由潇洒的性格只有三个字可以形容，那就是“我喜欢”。有人戏称：“只要金姐不损哪位明星，

昨夜星辰

昨夜，一抬头

满天星辰。

长路漫漫，

你是否也会仰望天宇，

长吁昨日的过往。

也许不会，

也许不在，

但那星光闪闪的确乎是

旅人的心灵。

没有调料，佳肴就不会可口。没有落叶，繁花就不再缤纷。没有星辰，皎月就不再明亮。

——题记

佳肴的品尝，是对调料的回味

当午餐的铃声回响，青稞颂唱着清淡的进行曲；烤鹅咆哮着激昂的G大调，鸡汤回旋着悠然的旋律……它们吟唱着心中的情绪，可是，味蕾的舞台不只是为它们而展开，调料是他们唯一的后台。若是后台坍塌破败，青稞只余苦涩；烤鹅奇淡无味；鸡汤腻人不已。调料是佳肴的后台，佳肴是调料的投注，这是尊重，更是一种信任，这，才能可口。

凋零的叶，是鲜花别样的美

赏花人，闲情逸致，别具优雅。一边用高贵的言语与鲜花交谈，一面问心无愧地扫理着枯槁落叶，毕竟高贵的鲜花又怎能容许落叶的亵渎呢？直到铅华洗尽的那一刻，鲜花再不见了出淤泥而不染的华贵，没有了凋零的衬托，平淡无奇的鲜花就如同一副失去了鲜血的身体，失去水的鱼儿，化作了春泥，消散在了赏花人的叹息之中。不尊重，只能双双消失在时间的长河里。

皎月的夜华，星辰的寄托

每当一扇黑色的布幕遮掩阳光的明耀，仰望星空，第一眼却不是观察繁星之明亮，而是皎月的柔和。可他却从不虚张声势——星辰像是胡闹的小孩子，永远有按捺不住的活泼，一会儿眨眨它明亮的眼睛，一会儿又你追我赶

在未来的某一天，克隆技术发达，已经运用到了人们的生活之中。一顿令人回味的大餐说来就来，想要的礼物说到就到……在这发达的技术之上，科学家们又提出了一个大胆的猜测：假如将所有的知识克隆出，再存入自己的大脑，人类将无所不知，这一切将多么美好！

可是，当我们将所有的知识克隆到大脑中后，这个世界该变得多么恐怖！当你带着满脑子的知识来到这个社会后，你会发现每个人的智商都一样了，学校将不复存在。当你看见一样物品，你首先会想到构建它的分子，当你看到著名的建筑，首先想的不是它的美丽，而是它的构造设计。是的，因为你知道的太多了，一切事物仿佛都被清晰的解剖出来，再没有了那神秘、朦胧的美感，所以。我们不用大量的知识观察这个世界，是否更美丽呢？

其次，人们失去了得到这些知识的过程。得知识，不是一帆风顺的，你要经过自己的思考、探索、猜测才能获取。比如爱迪生，他是经过多少失败才成功的？也许在这个得到如识的过程中，他学会了思索、创造，迎难向上……这些不是用知识换来的，而是用自己的经历所换的。得到知识很重要，但获取知识的历程也至关重要，在这个过程我们会磨砺白己的性格，品行。当我们克隆所有的知识后，人就仿佛失去了该有的性格、优

夜色浓如墨汁，天空中飘过几丝细雨，我想化作一个结着愁怨的姑娘，安静的题词写诗，在荏弱的时光里，散发出属于自己的光芒，照亮书海中的梦。

久违了，我的梦乡，总是喜欢在下雨天端着一杯苦茶，在书桌前借着微弱的光，翻看一两本书，尽情遨游在琼瑶的情感缠绵之中，感受金庸古龙的江湖情长，将心安放在红尘客栈，品读那可歌可泣的心灵震动，只有在那一刻，我才真正感受到书籍的治愈力量。我拿起笔，将心里的感受全部洒入这一纸月光散笺，仿佛我就是书中的一个感情受挫的姑娘，一个敢爱敢恨的江湖汉子，这一瞬间，我是波涛汹涌的。

还记得安徒生的童话世界吗，那里面大胆的想象，美丽的场景，性格丰富的人物，都是那么生动形象，仿佛一个唯美的仙境，我感受到了一场视觉盛宴。如果，我是灰姑娘，我也渴望拥有王子的爱情；如果我是丑小鸭，我也渴望成为美丽的白天鹅；如果我是海的女儿，我也愿意用自己的生命，换来爱人的幸福。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，自古至今，有多少的文人骚客，舞文弄墨，苦苦追寻。而我，并不希望成为他们追求功名的一员，只想尽情汲取书中的故事，做一个结着愁怨的姑娘，敢爱敢恨，快意江湖，快意人生。

星辰，是一个小小的目标，大海，是一片辽阔的梦想。

——题记

星辰

夜半，做完功课，关上灯，深呼吸，睁眼，满天星辰。我躺在床上，仰望星空，星辰，是一个个小小的目标。

小时，目标是学走路，学说话，做一个乖宝宝。

长大一些，目标是认真学习，早睡早起，做一个好学生。

现在，目标是完成功课，考试达优，做一个全能学生。

懵懂的幼儿，要学会如何成长，如何在这人生的白纸上画下第一笔。

活力的小孩，要学会如何自觉，如何在这人生的白纸上画直、画好。

努力的少年，要学会如何自励，如何在这人生的白纸上画下精彩。

星辰不灭，进步不断。

未来……或许就是大海了吧……

大海

去度假，沙滩上，我躺在遮阳伞下，欣赏大海，听那哗哗的海浪声，是一种灵魂的洗礼。大海是一片辽阔的梦想。

大海辽阔，梦想遥远，大海越深越危险，梦想越远越困难。大海凶险，照样有人乘风破浪，梦想艰难，照样有人勇往直前。

星辰·大海

星辰大海，青春自有青春的向往，约定在诗歌的远方，乘风破浪。星辰大海，梦想自有梦想的力量，仰望在银河的想象，我们起航！

“大人们经常嫌东西太贵，总想便宜一点，甚至希望什么时候能遇上免费的，可是，这是不切实际的。但是，有些东西的确不用钱买又很宝贵，就请你们在这一天里找到一种免费又宝贵的东西吧！”兴趣班老师说。

听了老师的话，教室里乱成一团，大家有的在思考，更多的是在讨论，有的说这个问题简单，而有的说难，总之没人想出来。我想：“这个作业说难不难，说简单又不简单。”这时，老师给了我们一个提示：“这是一个人人都喜欢且能让你们忘记烦恼的东西。”可是谁也说不上来，老师便让我们继续寻找答案。

放学回到家，我依然在思考这个作业，头都想爆了仍然想不出来，只好去找小翼，小翼说：“应该是习惯吧？”“不是吧，虽然它免费，但是它不宝贵，因为习惯有好有坏，坏习惯不宝贵。”我反驳。“对哦。”“你说，有没有可能是聪明？”我问。“应该不是吧？聪明虽然不能用钱买，但是它不是一种宝贵的东西吧？”我们依次列举了许多例子，但是好像个个都有毛病，我们头都大了。

第二天，我来到兴趣班，老师笑眯眯地问我们有没有找到那个东西。