春日朱熹拼音

在一个风和日丽的好日子，我来到泗水游玩，展现在我眼前的是一派春天的景象。姹紫嫣红，绚丽多彩，百花齐放，让我痴迷地沉静在这片美景中。

站着泗水河的岸边，一排排柳树抽出了嫩绿的细芽，一阵微风吹来，柳枝缓缓地摇摆，柳絮满天飞舞，让人觉得暖暖的。远处的青山层峦叠翠，隐约透出了几处红，那可能是映山红吧。

“哇！真是难得的画面啊！”

“如果它是一幅画，那画家的本领可真高啊！”

“大家快来，让我们把美好的一刻留下吧！”只见边上的一个小男孩举起照相机咔擦咔擦按着快门。

啊！美丽的春天！我正享受着徐徐吹来的暖风，忽然我看见一只小燕子忽高忽低地飞过来，停在一颗柳树上，它大概刚从南方赶来吧。

那边的一片花圃中，迎春花开了、樱花开了、桃花和郁金香欣然怒放，形成了花的海洋，找引来许多小昆虫。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂闻到了花香也来采花蜜了。

我仿佛自己也是一朵花，在春天里绽放，在春风中摇摆着身子……

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

又是一年春花来，不紧不慢。微风轻抚，细雨低垂，野草闲花像个孩子似的，眨眼间就钻出了地面，到处炫耀着自己的稚嫩，让人一眼就看出来她的天真烂漫，朦朦胧胧的矗立在那里……

闲暇时光，散下肩头的担子，收拾收拾杂乱的心情，三两个好友，不约而同的就想出门去，踏进清新的泥土里，想象着化作春泥的是那一多花儿；踩在柔软的香草地上，感受着那绵绵柔柔的新生命的伟大，也却是种不错的选择。

有时候，或许真的可以带上丫头，来个新世界接触与教育。

这么想着，当然要这么做了！

平常的日子，太过忙碌，都没有找到她切合心意的伙伴儿，或许是太过懒散，懒散到不想出门，用堆积木、学英语、唱儿歌、看电视来打发时间了！

这是不应该的。生命在于运动。不能因为生活的压力而免于运动，不能由于社会的竞争而不去行走。

对于孩子，世界上的一切都是新的，无关于好与坏，善与恶。因此，丫头出门是高兴的，走起路来也毫无怨言，让你很难把平时挂在背上的小家伙与她联系在一起。

边走边看，走走停停。天空蔚蓝，可你解释不清楚为什么会是蓝色？树上没有树叶，你搞不清楚它为什么掉下来不会喊妈妈？地上有黑黑的杂物，你不能告诉她为什么这不是粪便？

走累了，停下来。丫头会模仿大人的样子，蹲在路边，手托着下巴，假装镇定

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

阳春三月，春风中杨柳飘拂，田野有醉人的花香，我一直主得，在阳光明媚的春天里，那些花儿用生命诠释希望。

——题记

窗外树又绿了，又是春天了。初春时节，这里下了一场毛毛细雨，近看，细细的，好像一根根牛毛，又像小小的银针；远看，似一层薄雾，又如淡淡的白烟，在轻轻飘动……烟雾中透过阳光，形成奇丽多姿的“太阳雨”。

“细雨润草绿，微风沁花香”。在和煦的春风吹拂下，小草的嫩芽，一个个从地底下冒了出来，织成了一片片黄绿色的草毯。毛毛雨下了几天，还是那样细细的，密密的，不停地向下飘着，好像永远也洒不完。嫩草叶上的点点雨露，宛若镶嵌在上面的粒粒珍珠，在阳光下闪闪发亮。草地的坑洼里积着清清的雨水，顽皮的小孩光着脚在水里扑打着，水花飞溅，打湿了衣服，却还在不停地嬉笑着，玩耍着……

空气突然变得湿润，人们贪婪地呼吸着，仿佛喝了一杯清香密甜的美酒，油然而生舒适之感。我放眼望去，多么动人的美景！在小山丘上，隐约露出几棵桃树的影子，绿中衬着粉红色，粉红又配着绿色。那袅袅的烟雾犹如飘动的白纱巾。我快乐来到山丘上欣赏。玩够了，折下一枝桃枝，带回家中。

花还没开

春是个万物复苏的季节，到处百花齐放，桃花、迎春花，各种各样艳丽多姿的花朵无处不在。

什么季节都与唐诗宋词有着很大的关系。比如唐朝诗人白居易的《江南》，宋代朱熹的《春日》，根本数不清！

上周，我和妹妹在一片农庄中玩耍。放眼望去，是金黄色的花海，迎面吹过，是和煦的春风，是温暖的春的预告！可以在无边的花海之中自由自在地奔跑，可以无忧无虑地欣赏大好风光，可以与调皮的春姑娘玩耍。此时此刻，我希望成为一缕明媚的阳光，告诉人们，春天来了；我还想变成一朵小花，沐浴着暖和的太阳；成为一只小蝴蝶，更是我最大的愿望，我可以不停的飞呀飞，飞到想去的地方。就在这片花海不远处，有一户人家，木头房。没有砖也没有瓦。这正是我妹妹的外婆家。木头房子的前方有一条不宽不窄的清澈见底的小溪。溪水在阳光的照耀下像一堆用无数金子堆成的河。妹妹拿了个小水桶就下了溪，我也跟了上去，卷起裤角，用手在溪底捞些形状怪异的鹅卵石，是我的一大爱好。有些石头下面还躲着几条小鱼，仿佛在和我们玩捉迷藏。

越过小溪，又是一片茫茫花海。这让我想起了三生三世十里桃花的景象。这完全一模一样！我心里惊叹。要是再来个青丘白浅或白凤九就完美了！踏春的旅程还在继续。我抬起了头。唉！终于不再是那灰茫茫的阴天了。现在晴空万里，万里

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

泗水河畔。

我——朱熹满怀崇敬的站在这里。是啊，这里是我的偶像孔老夫子曾经讲学游历的地方。而今，我也站在了这里，心情自然久久不能平静。

和我心情一样不平静的还有这里的水。你瞧，河上的冰雪都融化了，在阳光的照耀下，河面上闪着金光，就像撒了一河的碎金子。“春江水暖鸭先知”可爱的小鸭也来凑热闹。它们游到东，游到西，把一汪河水搅得更加灵动了。

放眼望去，这泗水河畔的景色也在这春日里焕然一新——那边有一片柳林，柳树都抽出了枝条，吐出了嫩芽，那瀑布般的青绿长发，美极了。她好像一位少女，在春风的吹拂下摇曳生姿。

“叽叽喳喳”小小的黄鹂鸟卖弄着歌喉，歌声婉转动听。柳树间，小小的黄色影子若隐若现。

桃花也盛开了，粉红色的灿烂笑脸，如小孩一般纯洁。嫩嫩的花瓣，还留着清晨的露珠。花间散发出浓郁的香气。

这香气引来了美丽的蝴蝶。蝴蝶飞到桃花中，吮吸甜蜜蜜的花蜜。彩色的翅膀一开一合，我可以看清楚蝴蝶翅膀上的纹路。

一阵春风吹在我的脸上，犹如母亲的手抚摸我的脸庞，从脸上一直暖到了心里。

此情此景，我脱口而出，吟涌了一首诗：

胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

等闲识得东风面，

万紫千红总是春。