春秋战国都城的现在地名

春秋战国是一个驰骋于梦想战场的年代；春秋战国是一幅绽放着思想内涵的画卷；两千年的文化气息，从这里开始扎根；两千年的辉煌史篇，从这里开始丰富；梦回春秋战国，我们触碰历史，感受兵戈喧嚣之下的黄土飞扬。——题记

小时候学多了论语，自然也对其出自的时代——春秋战国产生了莫大的兴趣。春秋战国虽说是乱世，战争连年不绝，但却毫不影响其文化的发展。其中不仅涌现了近百家以孔子，老子，墨子等为首的学派，还上演了一场“百家争鸣”的壮丽文化斗争。

或许是生活在乱世的原因，那一时期的文人雅士总喜欢聚在一起，畅谈国家大事和世界走向。其场面也十分激烈，并不比滚滚沙场气势差。可以说，这种谈论会成为“春秋战国”的一种特色。

我一直想亲身体会下其场面的壮大，没想到这愿望竟得能实现。一天夜里，正当我呼呼大睡，忽然出现了一道白光，竟把我带回了春秋战国时期。我揉揉自己眼睛，仔细打量身边情况，一个宽广的大殿，殿上坐满了人，旁边还摆满酒肉。这不就是我梦寐以求想见到的谈论会吗？我对周围的环境感到既陌生又兴奋，四处张望。只见殿上的人摇摇摆摆，情色姿态各不一样，看那个人神态轻松，一边手搀扶着地面，一边手握

地名洋化虽然是存在于社会中的表象，却反映出了一个本质问题：“文化不自信”。

为什么大家放着承载着古老文化，记载着优秀古代地理人文的宝贵的传统地名不用，乱用一些外国名字？这不单单是崇洋媚外更是我国古老传统地名消亡和具有民族特色地名弱化的体现。“邯郸学步”的故事想必大家都知道，其结果不言而喻，当我们读到这个故事时，我们会嘲笑学步之人的傻与拙，可如今到了我们自己为何又盲从邯郸人的做法呢？可谓“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人”。有人说：“这不算什么，这是与时代的接轨”，甚至嘲笑那些尊重民族文化的人抱残守缺，这些人是“聪明”还是“傻”？每个人心中都有一个答案。

还有多少人记得，屈原汨罗江上的纵身一跃，中秋月圆时凄凉断肠，清明雨下的路上行人欲断肠。它们，如今已是什么模样？中国传统的地名渐渐弱化，再没有人记得，这些富有文化底蕴的地名，早已淡出国人的视野，或许，只有深谙中华五千文化之人，才会在夜深人静时，怀念他们，像目送古人一样，看着他们渐远渐行。

在物质文明高度发达的今天，一些“洋地名”也许

今天我去Do都城玩。一进门，我就直奔百货商店，打算看看有什么新玩意儿。柜台上放着一个红色的牌子上面写着：精品，￥1000一个，下面放着款式各异但都是我喜欢的小包包。我爱不释手，攥着700元钱，望着那块牌子，叹了一口气，我决定去自己赚钱。

首先，我来到了北京现代4S销售店，在那当销售员。老师给我们做好了上岗培训，不一会儿两个“客户”进来了，我们都急于把车推销出去，慌了神，连口齿伶俐的都忘了词，好不容易赚到了11块钱，我又直奔一楼，进的收入较高的ICBC中国工商银行。

在银行里，我们这几个小孩只是负责管理秩序，那些存钱取钱操纵电脑的活儿都是大姐姐们做的，又“闯荡”出20元钱。

眼看着就要赚到1000元Do都币了，一个小姑娘在广播里喊：“Do都城即将关门。”往日甜美的嗓音此时我听起来异常刺耳。但我还是慢吞吞地走出了Do都城。

“Do都城，我还会再来的！”我在心底对自己说。

今天，我们一、二年级去DO都城游玩。早上我们排好队，上了车，我们急得像热锅上的蚂蚁，真希望快点到DO都城。汽车开呀开，开了大概半个小时，才到了市民中心K楼————DO都城的旁边。

我们玩的第一个项目是做冰淇淋。我们先看了一个关于冰淇淋起源的视频，再把手洗干净，就开始做了。先舀yǎo了一勺冰淇淋粉，再用搅拌棒将它弄平，变成一平勺，洒进装有一点水的量杯里，用棒子把它搅匀，直到没有白色的颗粒为止，做香草也一样。老师帮我们打开凝冻机的盖子，中间有一个隔板，隔板内部是空心的，左边是香草，右边是草莓，我们分别把搅拌好的东西倒了进去，老师一打开，柔滑的冰激凌就流了出来，老师急忙帮我们用蛋筒接住，我尝了一口，啊，好甜！

第二个地方我们去变魔术。第一个魔术叫“猴子捞lāo月”，先把一个链子铺成长方形，再把一个铁环放在一个角上，用手快速地把铁链提起来，铁圈就会挂在铁链上，我一连几次都没成功，有点儿泄xiè气，觉得自己不适合魔术。变第二个魔术的时候，先用左手的2只手指变成一个C，再把铁链放在上面，然后把铁环放进去，搁gē在手上，然后松开另一只手，铁环会落下来，但是它不会掉下来，我试了

士，事也。数始於一，终於十。从一从十。推十合一为士。

战国的士，有儒雅的文士，有身怀绝技的勇士，有满腹经纶的谋士，铺张扬厉的策士……他们自由，他们高贵，他们忠诚，这，就是战国的士，那是士历经几千年的历史而未泯的精神。

士是自由的。他们的人身是自由的，他们不会拘束于任何陈条礼教，他们不会为权贵而低头，如颜斶以一介布衣的身份，针锋相对与“王前”，无异于令人震惊，但这又何尝不是颜斶的不慕权势，自由洒脱的心态？士的自由，更体现在思想上，他们往往能够不拘于原有的限制，奋发图强，努力创新，这也是士给我们留下的不可磨灭的影响吧，士的这一份自由，当真令人向往。

士也是高贵的。他们的高贵，不像是世世代代的流传下来的一种高贵，如卿大夫那样的不可一世，或许这一种高贵，更蕴藏着一种谦卑，士，是贵族的最低一级，介于卿大夫和庶民之间的一个阶层，他们因这个位置，有着来自平民老百姓的敬仰，却也有着来自上层阶级的打压与蔑视，这也恰恰造就了他们那种谦和中的高贵，那样独特的高贵，使他们不愿意从事他们看来平凡的劳动，不能耕种土地，不能做工，更加不能做买卖。他们只能依靠他们手中的剑和胸中的才学来换取生活待遇和社会地位。士的高贵，那份饱含着

没有什么华丽的语言，就如爸爸给我的爱，朴实而温暖。有太多的话，不知从何说起。就如爸爸给我的爱，永远都捋不顺、道不完。

对于曾经的我有太多太多的愧疚和太多太多的感动，可却从来都没有表达过。而现在，随着时间的流逝，这些话，只能止于唇齿、掩于岁月。

记忆里，作为一个不乖的孩子，给您添了不少麻烦。在我上小学四年级以前很贪玩。早晨从来都不会按部就班地去上学，您每次都是气愤地执起小竹棍。但现在的我又何尝不明白那是倾注了您多少的期望。

已经记不清是哪一年，但事情却一直记忆犹新。是一个星期六的下午，当时有一道不会解的数学题。您们给了建议，答案却各有不同，因此发生了争执。我不知该如何调解，只能默不作声，心里很愧疚也依旧忐忑。

升了初中，因为成绩一直还不错，就提出了想去县城上学，尽管您有一丝无奈，更多的却是期待。可自那之后，我走到了叛逆期，成绩更是一落千丈。到了初三，更有了不想承受那种紧张气氛的想法，我又一次任性了。还很清楚地记得当时我在电话里哭诉。你的语气中包含了太多地着急、愤怒、还有失望，却又无奈地答应了我。至此我依然可以体会到您当时的心情。

或是对我一步步的容忍，我变本加厉，成了一个不折不扣的坏学生，逃课、翻墙、上网……

印象很深的就是那次

在这个漆黑的夜晚，头顶的天空看不见任何的星辰，安静的宿舍找不到消磨时间的方法，我独自一个人体会着什么是孤独的生活，我已经开始厌恶平凡的生活，我在这个时候才会体会到忙碌的可贵之处！

我想起了一周内最为忙碌的星期一，这是所有人都感觉无比厌恶的一天，因为这一天从早到晚拥有令人感到非常麻烦的课程，这一天的我们必须早起早睡，必须努力的对待学习，并且休息的时间也不是很多，可是后来我们才会感觉到时间真的一下子过去了，并且这一天的我也学习到许多的东西，我没有因为这一天的忙碌而感觉到悔恨，因为这一天是非常有意义的一天！就好象大家总是期盼假期，期盼假期里的每一天，我们似乎可以想象到每一天的精彩瞬间，可是当时间到达这一天，我却发觉自己无所事事，在这个时候才会开始怀念过去，怀念学校的生活！

远处传来一阵阵令人振奋的音乐，似乎是有人在跳舞，我突然之间想起了运动会，或许这些人似乎都在训练，为了开幕式上的舞蹈，她们的舞姿或许很好吧，也许我可以提前欣赏一下！

盼望已久的春假终于来了，孙兴业妈妈组织假日小队来到了DO都城。一路上，我们像一只只快乐的小鸟，又唱又跳，兴奋极了！

目的地到了，哇！人山人海，水泄不通。我们先拍了个集体照，孙兴业妈妈赶紧买了票，我们一个个迫不及待地带上手环，准备进去大显身手。

DO都城里面活动丰富多彩，好多不同的职业，有医生、建筑工、烘焙师……我最喜欢消防员了。首先我们在辅导员的指导下穿上了制服，认真观看了一部动画式的消防知识，突然，一阵急促的警铃响起，“DO都城”发生火灾了，瞧！十名勇敢的“消防员”迅速地戴好安全帽，一个接一个从滑杆滑下去快步跑上消防车赶往“火灾现场”。“消防员”一字排开，它们握紧手中的水枪向“熊熊大火”扑去，经过紧张的“战斗”，“大火”终于被扑灭了，“消防员”高兴地坐上车，回去领了“工资”……

不知不觉，天色已晚，我依依不舍地离开了DO都城。今天，我在DO都城不仅赚到了“钱&rdqu

那年那天，你的容颜始终铭刻在我心里，你与那时的春天，一同激起我心中的涟漪……

清明，都城南庄在春天里静静躺着。阳光化作一层薄纱，披在开得正艳的百花上；有几只彩蝶结伴在花丛中穿来逛去。寻春的诗人正站在一扇浅绿的门扉前轻叩。

门扉轻启，门后是一张少女的脸：巧笑倩兮，微掩朱唇，脸上泛起一丝羞怯。他羞红的脸宛若盛开的桃花；她唇翕的动了一下，欲言又止；她那藏着深情的眼睛，胜过千言万语；她轻抬素手，柔柔地摘下一瓣飘落在衣领上的桃花；她离去，款款转身，佳人最后留下的背影，胜过百花万千娇媚。

诗人凝视着她离去的方向，久久不肯离开，仿佛在这世间的美好都被她带走，封印在令诗人悸动的回眸中。

又是一年清明，又是故地都城南庄，又是百花齐放。而那扇柴扉却是久叩不开。去年开门的姑娘，盛放在我心间的桃花，那个心念念的人儿啊，她去了哪里？她会寻到她所求的幸福吗？

诗人无比惆怅地立在门前，看着墙外的桃花，依旧如少女羞红的脸，于春风中绽放。一只黄莺立在枝头轻唤几声，它可知道少女的信息？

原来，有些花不采，便是一辈子的错过！诗人拿出笔，蘸满深情与失落，在门扉上题下满心思念。

一年四季的风景，大不相同，有生机勃勃的春天，艳阳高照的夏天，金风送爽的秋天，大雪弥漫的冬天。其中春、秋两季最美丽，如果这多姿多彩的春、秋融入到美丽平静的校园中会是什么样的呢？和我一起去领会领会吧！

“宁静的春天”

春天是个万物复苏的季节，在我们那宁静的校园里漫步，来到一片大草地上，这里一片寂静。这时，一棵调皮的小草从土地妈妈的怀抱中挣脱出来，他呼吸着新鲜的空气。不多时，他便感到孤独，他的伙伴们彷佛听到了他心中孤独的声音，一个又一个的跑了出来。大家在微风中轻轻摇晃着身子。这时，花儿妹妹也耐不住性子了，从草丛中钻了出来，绽放出她那羞涩的脸庞。柳树姐姐也长出了她的长发。“叮叮叮！”下课了，同学们好像是一只只小鸟从笼子里飞了出来，他们一蹦一跳的来到了大草地，欣赏着花儿优美的舞姿，小草的笑容，柳树飘逸的长发。回到课堂，同学们用笔墨将这个美丽宁静的季节描绘出来。

“金风送爽的秋天”

校园不仅有宁静美丽的春天，还有凉爽迷人的秋天。秋天的亮点就是那些形态各异，颜色丰富的树叶了。香樟树的树叶依旧还是翠绿翠绿的，她应该是想在冬天到来时留下一抹独特的色彩——绿色。冬青树的叶子和