春雷古诗的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

春雷乍响，雷霆万钧般响彻耳畔，他怒喝着，凭这气势撕开沉寂乏味的冬日。吼声稍瞬即逝，世间迎来了万物复苏的春日……

这突如其来的雷声使我想起了爷爷和他的老摩托车。爷爷是个沉默寡言的人，与之截然相反的便是爷爷的老式摩托车。爷爷每次骑车，总要狠狠地往下踩几下，摩托车才会"轰隆"地启动。而这种"轰隆"声几乎伴随了我整个童年。

犹记得那时，年岁尚小。每每与爷爷出游，都坐在摩托车的前身。车的前身有着亮丽的红漆，流畅的身形，我也最爱坐在那。身后是爷爷宽阔温暖的胸怀，前方是辽阔的苍茫大道。路旁繁花似锦，树木青葱，柔和的微风轻轻抚摸过脸庞，祥和得令人困倦。这时，爷爷总能从沉默寡言变得侃侃而谈，与昏昏欲睡的我道各种趣事。"囡囡，看那边的小鸟多好看！""快看，那边有牛，在吃草呢！"爷爷逗趣着，只为了不让我困倦，不让我有掉下来的危险。

可是，我再喜欢摩托车的前身座驾，也抵不住年岁渐长，身形渐大，我已经坐不下了。上小学后，我离开了家乡，与沉默的爷爷也少了许多交流。以前专属于我的——亮丽的红漆座驾，也成为了弟弟的位置。每次回家，与爷爷也不过寥寥数语

“滴答滴答……”中午了，窗外淅淅沥沥的小雨依然连绵不断。外面寒风呼啸，屋内却是春意盎然，我和弟弟、爸妈还有奶奶正围着火锅热热闹闹地吃着午饭。

突然，窗外传来一阵雷声“轰轰轰……轰轰……”不知为什么，这雷声不同于往常那惊蛰般的震天动地，而是冗长的，又有些闷闷的，好似在大地上慈祥地宣告着什么，听着反而让人有一种放松而舒适的惬意。

“呀，是春雷！”妈妈一声惊呼。“是啊，春天来了，正如‘九天清跸响春雷，百万貔貅扈驾回。不独雨师先洒道，汴流袬袬入淮来。’”爸爸用文绉绉的语气说道。年幼天真的弟弟好奇地问：“春雷是什么呀？能吃吗？”奶奶听了，顿时哈哈大笑起来，不轻不重地拍了一把弟弟：“你这个嘴馋的小鬼头，就知道吃！”随后，又摸着弟弟的头说：“春雷并不是什么好吃的，而是一年中春天来临之际的第一声响雷，它的到来可让人高兴了呢！春雷预告着春天的到来。奶奶小时候有好几年闹过饥荒，人们最盼望的就是这声春雷了！春

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

当雨和大地的缠绵慢慢过去，寒风中却能感到丝丝暖意，气温开始忽高忽低，早晚似深秋，中午似酷夏，这才意识到春天的脚步已渐行渐远。

那是春分后的一天，早晨起来竟没了昨日的炎热，空气中透着清凉，甚至因为天气昏暗，又有那么一种凄清的感觉。不一会儿，便下起了雨，越来越急，越来越密，下一会儿停些时，又下了起来。难道这是夏天到来前的引子（雷阵雨的迷你版）吗？饭后，正当昏昏欲睡时，天空闪出一道光，我一懵，难道是闪电吗？不可能吧！或许是幻觉。“轰隆隆”，天空中慢慢传来了闷响。“哇，打雷了！”过一会儿，又是一闪。“轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆”，就这么连着响了三声。还没反应过来，眼前又是一道刺眼的光，隆隆雷声紧跟着闪电接二连三地晃荡在空中。这时，才意识到春的脚步正慢慢地深入，开始迎接夏的到来。

春分后的雷打得好，打醒了数学课上正昏昏欲睡的我们，叫我们警醒预备；春分后的闪电劈得好，劈开理论考前的重重阴霾，使我们重振旗鼓，旗开得胜。雷后的雨下得稠密，下得欢畅，仿佛在歌颂大地的广袤，又好似在为高考战场上拼搏冲刺的学子们加油鼓舞！

春分后的雷来得突然，去得悄然，使我心安然，应考更自然！

今天，我和同学们在学校里观看了《青春雷锋》这部电影。我受益匪浅。

这部电影主要讲述了雷锋平凡又短暂的一生。雷锋叔叔，原名雷正兴，出生于1940年，父亲被日本兵打死，母亲被地主糟蹋后上吊了。他三岁就成为了一名孤儿，每天沿街乞讨。可他不言不语，还坚持学习。想想我自己，每天在父母的溺爱下成长，不愁吃，不愁穿，衣来伸手饭来张口。有时父母让我做点家务，我都会找各种理由推脱。我惭愧极了。

雷锋叔叔艰苦朴素。他每个月的生活津贴只有6元，袜子烂了补，补了又烂，烂了再补，最后，袜子都成了一双厚厚的靴子了。他的生活用品也极少更新，服装一年只领一套……我呢，衣服烂了，丢了；鞋子脏了，扔了；书包旧了，换了……想到这些，我脸红了。

雷锋叔叔不但艰苦朴素，而且乐于助人。有一次他回家探亲，在火车上帮检票员倒水，扶老人坐上座位，替别人搬行李……真是“雷锋出差一千里，好事做了一火车”！而我，别人向我借一支笔，我都会以鸡毛蒜皮的小事拒绝他；看见垃圾懒得弯腰去捡，心想总会有人捡的；明明瞧见地上有一毛二毛钱，觉得没什么大不了……雷锋叔叔可是一分一分地攒。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

【篇一：清明古诗改写】

九百多年以前，我，宋代著名的大诗人──黄庭坚准，备在清明节这天出门踏青，寻春。

我更了便衣，踏出了家门。清明时节，春雷万钧，惊醒万物，宇宙给大地带来了勃勃生机。小鸟在树枝高歌，情意绵绵；蝴蝶在花丛翩翩起舞，舞姿轻盈。啊，一切都是那样的美好，那样的恬静！罢了，野田荒芜之处是埋藏着死者的墓地，死去的人们长眠，在地下使活着的人感到难过，所以在这一天去祭奠死去的亲人，这让我不禁想到了齐人的故事。

某个齐人，家境贫苦，身无分文，天天到人家的墓地里吃祭奠的东西，东西可丰富了：大鱼大肉，午后小点，好酒贵酒……他就等祭奠的人走后，到人家的墓前大吃起来，吃得油嘴腻脸。不过没有纸巾擦嘴，所以他还回家后给妻子和小妾看，对他们撒谎吹嘘，他是在某个当大官的朋友家里吃喝，主人如何盛情招待他，这种人的人生猥琐卑下，毫无人格尊严，想起来甚是恶心啊！

但是也有一些高士，如春秋战国的介子推。他帮助晋文公建国以后，不要高官厚禄，宁可隐居山林。晋文公三次请他出来做官，可他都谢绝了。不知道哪个人出了个馊主意：把山烧了，让介子推下山。结果后来晋文公带人上山时，发现他抱着一棵柳树，死了。这么个伟人死了，甚是可惜啊！

我认为人固有一死，或重于泰山，

“哗——”突然，一个突如其来的响声打乱了我们的课堂。窗外，大雨倾盆，天空的颜色变得和教学楼一样，暗黄色的，略带丝丝灰色，仿佛掺了许多细沙。上一秒还晴空万里，下一秒就倾盆大雨，着实吓了我们一跳。

接下来的课堂就没有那么“安分”了，有一些小小的骚动。男生们好动，不时掉头看窗外。女生则内敛一些，只偶尔往窗外偷偷的一瞥。我呢，人虽在教室，心却在教室外。教室外那雨仿佛给我们注入了无数活力。

好不容易“熬”到中午，原本热腾腾的饭菜似乎也不那么诱人了，诱人的是窗外。窗外有草，窗外有花，重要是，窗外有雨，久违的雨。借抽面纸的机会，也要忍不住瞅一眼。雨中的窗外，一切都变得独特起来。

吃完饭下楼去厕所，大家那按奈不住的不安分的心在这一刻兴奋起来，如锣鼓一般“砰砰”作响。

男生们像脱缰的野马，或像离弦的箭，从教学楼里直奔教学楼外。大雨似乎有灵犀一般通晓孩子们的心意，小了些，而风儿却猛烈了几分。但他们不介意也不在。任凭你雨儿肆虐，风儿怒吼，我仍然可以在这儿奔跑；任凭你天空暗黄，沙土飞扬，我仍然可以在这儿欢笑。勇敢的男生们啊。请他们奔吧，跑吧，将他们尘封多年