春韵散文诗

（一）

我仰望天空

看到天上有个胖娃娃

我朝她看看

她也朝我看看

我冲她笑笑

她却害羞地跑开了

我低下头

等到再看天的时候

天空便暗下来

（二）

透过天空

穿过树洞

你将看到一颗天空之心

这颗心是天空的恩赐

明镜如初

里面装载着泉水

看到这里

你是否听到优美的乐章

（二）

九月，我们将拥有整个碧空

折一只纸船飘入碧空之上

风乍起，水波荡漾

让自由冲破重重波浪

我知道我将穿过极光

就让我启程远航

在时光的河流之上

篇一：泰戈尔散文诗金色花仿写

向日葵

假如我是一枝向日葵，我便长在你门前的岩石旁，时时刻刻望着你，“妈妈，你会认出我吗？”我想让你出来陪我玩耍，而不是待在冷冰冰的屋里做家务。

我喜欢你唤我的小名，因为这样我就是你独一无二的宝贝啦！盼望中你终于肯出来陪我玩耍了，只要你在哪，我便朝向哪，因为我想你看到我的笑脸，就会对生活充满希望。

你睡着了，我便堵在你门前，不让半点蚊子进去打扰你休息，我可以像个卫士一样保护你，就像你保护我那样。

终于呀，我长大了，结出了许多瓜子，我希望这些瓜子能让你减少一些饥饿，我想，我终于可以为你做一点事情了。“是吗？我的妈妈，您时常批评我、教育我，这次，我想我可以得到几句美言了吧？”“傻孩子，你可真是我的傻女儿。”

慢慢地，慢慢地，树叶枯了落，落了又枯，春夏秋冬过了一次又一次，似乎什么都变了，唯独我们的心丝毫未变，“啊，我最敬爱的母亲啊！”（苏依阳）

篇二：泰戈尔散文诗金色花仿写

草

假如我是一棵小草，我会安静地躲在地上。那翠绿的颜色，使人看了都心情美好。早晨，你看着这翠绿的小草，疲乏一下全消失了。你会喊：“孩子，你到哪里去了？&rdq

韵，中国之国粹，春，春韵，四季中最富有中国韵的季节。春夏秋冬四季轮回，迷人的春又来了。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。冬天，白雪皑皑，夏天，绿树成荫，秋天，秋高气爽。但我还是最爱春天，它带领我走进大自然尽情地戏耍，带我在田野中飞奔，与我在林间漫步。韵，万物都有，但——我爱的还是春韵。

春，犹如一朵鲜艳的花，漫开在祖国的五岳山川中。春天，万物复苏，动物、植物们全都醒了过来，回头看看那白雪一片的春天，春天的景色更是羡煞旁人。春景，随处可见，但最美的当属我的家乡了。

岁岁月月朝朝暮暮；春夏秋冬四季轮回。一到春天，我就喜欢在好溪边散步，陪柳树姑娘梳妆，伴小鱼小虾嬉戏。在夕阳徐徐落下时，我漫步在乡村的林间小径，那儿的花，争奇斗艳，微风拂过，他们便露出那天子般的笑容，使人流连忘返。走着、走着，忽然瞥到了草丛中竟然暗藏了一丝红色。走进一看，那是草莓啊！他那红彤彤的脸，一掐都能掐出水来，他那圆形微胖的身形，会让人觉得胖原来也这么的美。他那娇小的身体，使人不知如何下嘴品尝它，只想帮它永远收藏着。

春天到了，一场绵绵的春雨过后，地底下的竹笋也情不自禁的探出头来。所以，春日挖笋也是人们的一大乐趣。而我，也如愿以偿，让爸

【篇一：春韵作文】

春天带着一丝温暖，风，吹过柳树轻轻地摇晃，仿佛在梳理着自己的秀发；吹过了高大而又挺拔的竹林，它仿佛如一片波澜壮阔的大海翻卷着绿浪；又吹过了小山，拾级而上来到小亭，小亭的做工有一些像古代阁楼，瞧！远处几只雪白的鸽子正展它的双臂在这蔚蓝的空中自由地飞翔，这就是市委大院最美丽的一角小池塘。

沿着大理石的小路向那碧绿的小池塘走去，它可算是市委大院的“镇院之宝”了，它位于大院的东边，是一个半径大约有20米的人工蓄水池，它是人们散心的好地方，也是孩子们做游戏的好去处，小池里池水碧绿，清澈见底，像一面硕大的镜子，忽然一阵微风拂过，水面泛起了层层波纹，微弱的河水轻轻地拍打着岸边，水花溅到了我的身上，沾湿了我的衣襟，这一刻我感受到了大自然无限的美。

这池中的小鱼儿颜色那更是五花八门了，有的黑红，有的深黑，还有黑白相间的，红黄相间的……瞧！有一位身材娇小，身体红白相间的小鱼儿正从半米外的地方冲了过来，速度毫不逊色于刘翔的速度，仿佛也想享受游人纷发的免费大餐，一口就把面包吞进自己的大肚子里；看！在混乱的小鱼群中有一位身材中等，身体呈白黑色的小鱼，也在远处细细地品味着咀嚼着自己的美食，活像一位尊贵高雅

【篇一：春之韵作文】

春之韵，春天的旋律是多么的奇妙，多么的令人向往。

每当春雪降落人间，不出一会儿的功夫就突然消失了。春雪就像一个信号弹，通知着可爱的春姑娘该起床了。

春姑娘出来玩了，一切又变得暖和了起来。春姑娘唱起了歌，通知天上的雷公公应该喊醒大家，让大家起来陪自己玩了！雷公公一声大喊：”春姑娘来人间玩了！“青蛙揉了揉惺忪的双眼，打了个大哈欠。睁开了双眼，一切是多么的令人向往。

河边的柳树都长出了短短的嫩芽，他们在向春姑娘请求帮助，希望自己快快长大，柳树旁边的桃树渐渐长出淡粉色的花苞，相信再过不久，她们就会在春姑娘的陶冶下，开出一朵朵粉红色的桃花。一切都是那样多么的令人向往啊！

再看看那碧蓝的天空，中间飘着几朵白云，一切都是充满了生机，让人感到无限的美好。天上突然飞来一群从南方过冬回家的大雁。他们成群结队，一会儿排成”一字形“，一会儿变成”人字形“，就好像在玩游戏一样，变来变去。一群孩子们站在绿草地上，抬头仰望天空。想探索这奇妙的变化规律，可是他们怎么也不明白这是为什么，脑袋里便出现了许多奇思妙想。

瞧瞧这些美好的事物，都是那么的令人充满幻想，充满无限的好奇。让人想去探索这春天奥

一谈起春，估计人们脑海中会立刻浮现出遍地的红花绿草，因为似乎城市中每个公园都长这样。然而你仔细去瞧瞧，就会发现，公园里那些花木被一排排地种植在路边，或是插在花坛里，好像阅兵似的，又好像被什么操纵着，一眼望去，看不出一点新鲜，也看不出一点生气。地上的花草虽然生机盎然，然而总让人觉得它们少了几分野趣，多了几分谄媚。

我印象中的春，不该是这样的。这里，我寻不着我要的春韵。

也许，远离喧嚣的城市，远离川流的人群，才会有春韵——我心里想着。于是周末，与家人一起爬上城郊的一座山。然而山路上仍然游人如织，都好像迫不及待而又不约而同地来这里寻春。

走了许久，一汪清澈明亮的水潭出现在眼前，那水仿佛加了天蓝色的颜料，碧蓝碧蓝的。犹如镶嵌在山间的一块蓝宝石。走近一看，它又是多么澄澈啊！四周的花草树木倒影在水中，若隐若现，真像一块透明的薄纱蒙在了这潭山泉上，梦幻极了！而山上的溪水冲下来击打着石头，泠泠作响，周围鸟儿相互唱和，嘤嘤成韵，多么和谐的乐曲啊！

这时，突然，身后传来游客的嬉闹声，只见一名男子拾起路上的石块，像扔手榴弹一样将石块投进了水潭里，水花四溅，其他人一阵欢呼。顿时，水潭的宁静被打破了，和谐的景致也被打碎了。

我无奈地摇摇头，转身离开。我心

“还有多远呀？”我焦急地问同行的老张。

“才刚出鄜州没多远，着啥子急？”老张一脸不耐烦，看得出来，他对我这个多愁善感的同伴不甚满意。

唉！想不到我杜甫也有今天。想当年，老子在泰山写的那首《望岳》，可受到一致好评。我那时还潇潇洒洒走江湖，快哉！快哉！那种生活，老子想过一万年！那时……是开元二十三年还是二十四年？唉！记不清了，老糊涂了。老子已经45岁了，才混上个小官。又遇上这么个安禄山！唉，真是生不逢时啊！

“离灵武还有多远？我家人还在羌村等我呢！”我又发问。

“你个呆子，还远着……”老张突然不吱声了。

“你个田舍汉，就你还说我？”我和他斗嘴，他却不理睬，怎么回事？我回头一看，吓了个半死，老张后心中了一箭，气都没了！我暗道不妙，转头一瞅，一队安禄山的军队踏马飞来，我脑袋嗡的一声，昏倒在地……

……

再睁眼，我竟身处一处牢狱，三面高墙，一面上锁的铁门，唉！我这是又被捉回长安了呀，这可完了！

“终于醒了。”一个狱卒

如果说：黛玉是两弯似蹙非蹙柳叶眉，一双似喜非喜含情目的美人，那我的这位语文老师则是闲静时如娇花照人，行动处如柔柳扶风的才女了。段老师不爱包包与口红，只对书情有独钟。

记得第一次相见时，是在班级走廊里。您一头乌黑的长发在秋风下飘扬散落，高挑身材，俊眼修眉，容貌如此靓丽的站在楼道里。更让人注目的是您手里拿着一本鲁迅的《狂人日记》。您那全神贯注的精神气全聚焦在书本上。仿佛世界静止了，只剩下您一人在那里轻轻地翻着书页，认真地读着，嘴角有时还微微上扬，眉头一会紧皱一会又不着急的舒展开来，多么一幅秀丽安宁的画面啊，不仅是美的感受还给人如春风般的温暖。

您对书痴迷，我们对手机和电脑上瘾；您不批评我们，总是以适当的方式吸引我们读书。还记得初识的时候，您作自我介绍，曾说过：“我喜欢看书，因为书可以让我心静，书让我对生活充满向往。”您第一次给我们介绍的书是《老人与海》：“这是给我启蒙的一本书，它是海明威的《老人与海》。‘人可以被毁灭，但不能被打败。一个人并不是生来要被打败的，你尽可以消灭他，可是却打不败他’，老渔夫那坚不可摧的精神深深触发了我，我理解了生活的种种艰辛与美好。你们现在是文化殿堂上的一株含苞待放

与你相遇前，我的世界很小，而且很矮；与你相识后，我的世界变得平坦而又辽阔。我多想向你告白，即使话语幼稚可笑，又有什么关系？我多想拥抱你，即使拥抱得笨拙僵硬，又有什么关系？我多想亲吻你，即使吻得生涩懵懂，又有什么关系？

阴差阳错缘何起，命中注定与君逢。席慕容说：“人生是一场有规律的阴差阳错。”你我的尘缘，便是阴差阳错之下的久别重逢。初入校园，怀着忐忑与激动，在班级报到处，我们初次遇见。你的一颦一笑，一眉一眼，至今都一帧帧在我脑海回放。少年的情感，就是这么简单，只需相逢，便可倾心。就像风与风紧密相连一样，我们的故事在拐角相遇。

展开后续，仰望星空梦可期，绿荫花溪伴君行。“寻梦？撑一只长篙，向青草更青处漫溯。”青春当时，逐梦而行，与君相伴，赏花听雨。你说“突然想起你差一片书签”，便予我一片，但我懂，所有的“突然想起”都是“一直放在心底”；你说“我还有时间”，便陪我去看医生、吊盐水，但我懂，所谓“有时间”，都是百忙之中挤出的空闲；你说“不要只顾学习，要照顾好自己，按时吃饭&rd

我在学生时代的乐趣，很多都来源于古诗。给我一片广阔的天空。生活中有了古诗就像茫茫大海中掠过一叶帆船，像辽阔无边的天空中飞过的一只孤雁，像广阔无垠的草原上飞奔过一匹骏马。古诗是我平常又无色的生活中一点灵动的色彩。

国文教师教古诗时总喜欢富有感情、夸张的朗读。记得有一次教的是陆游的诗《十一月四日风雨大作》，老师朗读时，闭上眼睛，仿佛已经沉迷在那一种古诗词的意境中了，他朗读出一慷慨激昂的声音，让我心中一种爱国之情由燃而生。当老师读到“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”时，我心中愤愤不平，体会到陆游想要保家卫国，却被奸臣秦桧百般阻挠。体会到他一心为国着想，却无力回天的感受。他自已虽然僵卧孤村，只能看国家衰落下去，自己还坚持，还想着有朝一日，国家会派自己为国做事，可面对南宋皇帝的无能，奸臣的阻挠，自己一腔热血却不能派上用处，他的内心是多么无力。他多么希望能再一次“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”

此后我每次望着滚滚黄河奔流不息，回顾千古兴亡事，总是感慨万千。每次望着远处的北国风光，就想到南宋丢失的土地、陆游、还有在那一个时代中满腔热血的英雄，不顾一切的为国着想却被昏庸无能的政府阻挡在外。我都替他们愤愤不平。听