是事事非非还是是是非非
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《是是非非》诗歌
起起落落生活,
是是非非云烟。
坦坦荡荡面对,
抖抖颤颤结局。
门前的花落,
是谁的是非。
天上的云烟,
是谁在漂泊。
是是非非云烟,
点点滴滴生活……
是是非非互联网作文1000字
经常卧榻静思,为什么我们的生活每天都与网络密不可分。阅读需要网络,订餐需要网络,购物需要网络,打的需要网络,支付需要网络,近在咫尺的亲人不当面交流而用网络语音留言,等等。如果没有网络,将会导致那些挑灯夜战的人错失商机;如果没有网络,将会给那些钟情于微信、QQ和游戏的人带来痛苦。
网络就像一扇门,开启的是一个新时代,打通了世界之间的隔阂,连接了五大洲四大洋,将每个人的内心无限地放大,又将世界无限地缩小,静与动之间,是无数的网格在快速的浮现,于是,我们的记忆变成了无数的便签呈现在眼前,有的时候是一张完美的画卷,有的时候是天空飘来的漫漫雪片!
事实上,任何事情都有其两面性。互联网也一样,极大地刺激了世界经济的快速发展,将与人类密切相关的一切推向了快车道,将一切不可能的东西都变成了现实,无人驾驶汽车已上路行驶,无人飞机已在天空翱翔,远距离的快递将通过机器人投送,远方的亲人可出现在面前,北斗定位系统准确度已达毫米级。更令人渴望的是人类将通过网络去探索太空的奥妙,去寻找从前“逃”往浩瀚宇宙的“外星人”。
但是,互联网就一定能将我们的世界变得绿色和健康吗?答案肯定不是。
首先,高效快速的互联网将我们变得极其懒惰。点点
共享时代,是正是非?作文1000字
似乎自摩拜单车风靡一时后,越来越多的共享单车雨后春笋般地冒了出来——小鸣、OFO、优拜……街面上五颜六色,好不灿烂!
并非只有共享单车这一行当突然崛起,共享电单车、共享汽车、共享医院……越来越多的共享资源出现在人们的视野中。它似乎像一种潮流,一种趋势;似乎不使用它便是一种“out”的标志,而社会上的各类共享资源也出现了一种“只有你想不到,没有我做不到”的风气。
共享资源的出现,是在为人民提供便利,是一种便民的“福利”吧。但如今,有关于共享资源的负面新闻亦层出不穷—共享变私有,拆卸零件,乱停乱放……
这不免使人们质疑—共享时代,是正是非?
在没有共享资源的昨天,我们使用私有资源,一样可以生活。如今,共享行业突然崛起,刷新了我们曾固有的保守、自给自足的生活理念。面对新兴事物,我们同样用新奇的态度去对待。记得摩拜刚“出道”时,社会上是一片褒奖,不少人跃跃欲试,摩拜也蔓延了上海、南京……各大城市,造福了越来
是“与时俱进”,还是“回归”作文
近年来各地中小学教材的不断翻新,是教材跟上时代发展脚步的与时俱进,与此同时社会上出现的重印民国国语课本被买断货的现象,是国人对传统文化的回归,这两种截然相反的现象不仅让我思索,现代教育何去何从?
我认为“回归”当与“与时俱进”并重。
从治学角度而言,民国政府注重教育,主张道德教育,以美感教育完成道德,并且当时的名人名士肩负起编纂教材的重任,例如《开明国语课本》便是由叶圣陶主义,丰子恺主图的,他们严谨的治学态度使这些教材成了用心之作,贴近孩子的心灵,在诗意与美中增添了思考与引导,相比现在的课本更使小学生感兴趣,反观现在的教材面目可憎,由于对一些道德的拔高使得一些人物不够鲜活,拔高式的教育内容自然让孩子觉得乏味又深受其害,然而不仅如此,课本常常漏洞百出,令广大教师与学生同呼教材的质量差。种种原因都应归结于全社会对教育的轻视,名人名士不屑于参与编写中小学教材,又因经济原因缩减成本降低教材质量,没有好的教材又怎会有好的教育?现代的作家专家多处于自己的学术文化层面去创作是否也应当继承民国时期名人名士的那种责任的担当,那种爱国情?
从发展角度而言,当今世界形式告诉我们文化软实力的重要性,文化入侵甚至比经济入侵更可
事事皆前定作文800字
人们给事物发展的结果赋予了两种属性:必然性与偶然性。然而清代袁子才说:“出人意外者,仍须在人意中。”偶然亦是源于必然,即事事皆前定。
生活中有许多偶然事件,让人意外。昨夜枯黄的花枝,今晨缀上了绿芽;昨夜忧心的考试,今日收获了高分;昨日的坎坷失意,今日的机遇突至;昨日的歌舞升平,今日的亡国哀音……它们让人嗟叹天命无常,造化弄人,但细细思量,竟是天行有常,皆因前定。
著名的画家傅抱石从迫于生计当街卖画,到留学申遗,享誉中外,缘于一次偶然的机会,他的画作被著名国画大师徐悲鸿发现,于是冒雨拜访,帮助留学,这一切在外人看来是幸运的。但在我看来更是必然的。傅抱石对画画的热爱是铸就这座“偶然”的金字塔的砖石。若他只是一位没有真才实学的卖画者,那被“赏识和资助”的“偶然”还会降临吗?又如那以漫画一举成名的女孩夏达,没有在10平方米的地下室中对作画的七年坚守,那被杭州知名漫画工作室和日本顶级漫画杂志社同时选中的“偶然”还会发生吗?他们所获得的荣耀,是早已被多年的汗水购下的一份订单。
有个短语叫“天上掉馅饼&r
是追寻还是坚守作文800字
几乎每个人都抱有生活在远方的愿望。远方在他们的内心美化成一个有着青山绿水的村庄,或者是一个有着华灯异彩的都市,甚至是一个能给予一切的国度。而这一切只是他们主观的想象,或有或无。谁也不知道在那未知但却充满着吸引力的远方到底是什么,是心目中的村庄还是破败的都市,是一个华丽而真实的梦,还是太过于虚渺的想象。
因为远方充满着神秘与幻想,于是他们用一年,十年或者一辈子的时间去探寻。而在这漫长的时间中,他们已对远方的真实境况毫不在意。但他们依然对远方充满着向往,无论是繁华还是苍凉。或许,他们所向往的,只是内心一种涌动却飘忽的虚体,只是追寻远方的感觉。他们只是在体验这种感觉。而只有是毫无逻辑可言的,就像恋爱一样。
而产生这种欲望的根本原因是对当前生活的不满足。生活中总是有些东西会欺骗他们,让他们认为这里的生活是毫无意义和价值的。他们的内心躁动不安,向往着一块能够让他们在真正意义上生活的净土。而那一片净土除了陶渊明能够创造以外,别人都没有资格。因为没有,所以欲望变得更加强烈。中有一天,内心的向往会突破理性的思维,驾驭者人类的躯体四处追寻。
而事情的可悲之处在于他们永远也找不到心目中的乌托邦。远方依然是一片充满着污秽,充满着破碎的土壤。生活在那里在他们看来依旧是毫无
那年花开,徒惹是非
我有一块土地,不怎么肥沃,却也称不上贫瘠。对于可以毫不费力地拥有这样一块土地,我甚是欣慰。不需要果实累累,亦无需枝繁叶茂,只消能长出几株荒草,几枝春花,能让我享受一下落樱几瓣,草木青青便足矣。
不记得是哪一日,只记得那日的阳光甚是温暖,暖得足以消融我的一身懒意。走在一条崎岖的小路上,哼着不知从何听得的小调。转过一片小树林,是不可思议。在我眼前,是一片桃花林。
三月莺飞,春意正浓。桃花林仿佛是披着华丽袍子的未生女子,用妖冶来形容多了几分媚意,用美丽来形容多了几分庸俗,用可爱来形容多了几分痴纯。一时之间,我竟找不出一个得体的字眼来形容这片桃花林。十里桃花,沉醉十里。
穿过桃花林,恍若做了一个美梦。梦醒心清,我突然开始幻想,如果我也拥有这样一片让人心生摇曳的桃花林,我当如何?
幻想是梦想的种子,一旦种下,很快就会生根发芽。我发了疯一般想要拥有那片桃花林,那十里桃花。可是,我只有一块土地,一块只长的出几株荒草、几枝春花的土地。
默默的回到我的土地,以天为被,以地为席,我躺在属于我的这片土地上。闻不到落樱的幽香,看不到青青的荒草,我的眼前,我的脑海,只有那一望无际的十里桃花。
疯狂的渴望战胜了聊胜于无的理智,寻了一把已经锈迹斑斑的锄头,开始翻耕我的土地。
一日又一日
论是非作文500字
是非,是,即为正确的;非,也就是错误的,在生活中是非两字我们经常能够听到,我们常常会说要“明辨是非”,殊不知,是与非有时候并非我们想象中的那么简单易辨。
从古至今,没有什么方法可以说是绝对正确的,也没有什么方法是绝对错误的,随着我们慢慢的长大,我们对是与非的了解应该逐渐加深。
我们可以举一个很简单的例子,或许上初中的同学都碰到过这么一道历史题“秦始皇究竟是一代明君,还是一代暴君”,明君,自然而然就是对秦始皇的肯定,那么相反,暴君就是对秦始皇的否定。答这种题的时候,我相信很多老师都会教学生要用辩证的思维去看待秦始皇,秦始皇是一个功过兼有的君王,不能够仅凭借他统一六国就说他是一个仁爱治世的明君,也不能因为其焚书坑儒就说他是一个十恶不赦的昏君。
我想,这就是是非,它具有两面性,其实任何事物都具有两面性,人也是一样,既有善良的一面,同时也一定会有属于他自己阴暗贪婪的一面,甚至有的时候可能因为我们考虑问题的角度不同、个人的主观立场不同,得到的结果就会截然相反。
因此,论是非,明真理,在任何时候我们都一定要尽力保持头脑清醒,以客观和公正的态度去判断。
明“辨”是非作文700字
我们生活在这个大千世界,有太多的东西都需要我们“辨”。因为大千世界,芸芸众生,有太多的真真假假,虚虚实实的东西。然而,明辨是非才是最重要的。只有明辨是非,才能使我们远离罪恶;只是明辨是非,才能保证我们有正确的价值观;只是明辨是非,我们才能无愧于天地。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这样一句豪言壮语出自于文天祥的口中。他精忠报国,坚持抗元。在被俘后面对元人的高官厚禄的诱惑,他不屑一顾,最后壮烈牺牲。
正因为文天祥他明辨是非,深知为人臣子应尽心尽力,报效国家,不应为眼前的富贵荣华而变节,他才不屑于元人的招降。他虽然牺牲了,但他却名垂青史,流芳百世。
见证了中国百年历史的张学良也是一个明辨是非的人。在国共两党内战,日本帝国主义乘机侵入中国,中国处于风雨飘摇之中的时候,他做了一件拯救中国的事。他发动了“西安事变”,一手促进了国共两党的合作抗日,拯救了全民族,拯救了全中国。
正因为张学良他明辨是非,深知民族的利益大于自己的私人利益,才发动了“西安事变”,逼自己的拜把兄弟蒋介石同意与共产党合作抗日。而且在知道陪蒋介石回南京后必将受罚的情况下仍陪同回去,为的是保护
是“私人”还是“共享”?作文900字
是“私人”还是“共享”?
在如今这个连雨伞都能共享的“共享时代”,这个问题想必困扰着很多人与共享企业。就拿最近事故频发的热门话题——共享单车来说,越来越多的人让共享单车失去了“共享性”。
最近为了追随潮流,我也迫不及待地注册了一个OFO小黄车的账号。未满12周岁的我只得在小区里“练练手”。由于最新出台的规定“共享单车不得停放于小区内”,每当我“练习完毕”,总会将单车放到小区门口,锁好再回家。当然,这些都源于妈妈的每次严厉监督。
然而有一天——
嘻嘻,妈妈今天不在家,我终于可以自由地骑车啦!失去了妈妈的约束,我这只仿佛被放出笼的小鸟激动不已,忙拿好手机,穿好鞋,打开门,迅速跑下楼,三步并作两步奔向小区门口的共享单车“车库”。
与往常一样,解锁之后,我便在小区里“畅游”起来,仿佛和妈妈在旁边一样的“乖巧”。可是今天妈妈不在身边,我是不是可以搞些小“计策&rdqu