晏组词

初识晏殊，源自一场小小的乌龙。我曾错把晏殊和晏婴认成同一人，在查阅了资料后得知两者竟相差一千年之久，一个是名垂千古的外交家，一个是满腹诗文的北宋丞相，不过相比之下我更喜欢晏殊。

晏殊此人，从小天资聪颖，出类拔萃，有“神童”之称，能让宋真宗不顾宰相寇准阻拦，赐同进士出身，晏殊对真宗是感激的。但晏殊做官，离家万里，独自一人来到京城，对于尚年少的他来说，内心是激动而复杂的。在这个同龄人都在玩耍的年纪，他已经开始思量他的未来，心中或许有不安，更多的是对未来的考量。但无论如何，他从那遥远的抚州山城中走出，走入汴京时起，就已经决定了他一生的命运。“晏殊此人，不是纯粹的忠诚，论赤子之心，刚毅不如欧阳修，耿介不如王安石，方正不如范仲淹，那场庆历新政中，他始终态度模糊。为人臣者，但他的识人之术无人可及，且极力提携后辈，桃李满天下，且不论富弼欧阳修范仲淹之流，连赫赫有名的苏家三父子都可以算在他门下。他无心政务，却又提拔了一个又的青年才俊；他对后辈亲厚无间，毗邻相居，却也会朝自己的学生冷言相对，心生芥蒂；他喜好宴饮，日常饮食却很清简，不沾荤腥；他爱好出游，却又时时悲悯春光易逝，良辰难留。”一生写词无数，留下《珠玉传》传

今天早上9时左右，我出发去了临安的神龙川。最令我兴奋的还是晚上7时开始的篝火晚会了。

刚进停车场，《小苹果》那轻快的声音就传进了我的耳朵。同学和家长们缓缓地走到火堆旁，停车场顿时就变得热闹非凡。就连打着石膏的任奇然，也由爸爸妈妈推着，在篝火边转啊转，仿佛恨不得能跳下车，和我们一起玩。

大家都到齐了，主持人便叫我们手拉手围着火堆，围成一个大圈。我们跳着欢快的踢踏舞，欢乐地呐喊声冲出了喉咙；我们跳着滑稽的兔子舞，“兔子”很长，可却不怎么能跳起来；我们跳了飞快地金龙操和有趣的鸭子舞，心里便漂起快乐地小船……

后来，我们按报的数字分成三组进行猜字比赛。最后的结果是，我所在的3组第一名，爸爸所在的1组第二名，而戚诗涵所在的2组则是最后一名……

他们就要接受惩罚了！那到底是什么呢？好奇心驱使着我和好多同学，决定一探究竟。

“请你们说出一个ABB形式的词语，不许重复哦！”主持人说完，便将话筒递给了第一位家长。就这么简单？我的心猛一惊，感觉心情立刻跌到谷底。等所有人都说完后，我却又燃起了希望。因为，主持人又开口了：“下面，请你们搬出这个茶壶姿势，横着走路

“失足，你可能过一会儿又能站立；失信，你也许永难挽回。”这是富兰克林曾说过的话。是啊，守信是一件很重要的事。

《晏殊诚实守则》主要讲了三件事。一是本来他不用参加考试，但他没有这样做；而是当晏殊发现考试题目他做过时，接受复试时他把情况告诉了皇帝；三是当官后每日办完事他就回家苦读。

读了这篇文章，我领悟到了诚信是美好的，但同时做到诚信却很难。例如晏殊发现考试题目他做过时，他没有隐瞒，而是把情况如实告诉皇帝，并要求皇帝另出题目考他，得到了皇帝的嘉奖。有的人说守信可能会让你失去一些东西，但我认为不守信失去的更多。信用是很重要的，如果没有了信用，那样世界就会变得混乱，每个人都骗对方；如果没有了信用，那样就会失去友情、亲情以至爱情。

例如有一次我数学考试拿了100分，但回到家后给妈妈检查时她发现有一题我做错了。最后她让我把错题改正并如实告诉了数学老师，还得到了老师的表扬。虽然我只有98分了，但失去的2分是我的诚信之分！

诚信是一朵花，让我们为她浇水，让她开出美丽的花！

每个人都会有他最好的朋友，我最好的朋友是何晏晏。

何晏晏对她的名字感到很自豪，她说她的名字取自《楚辞》的《九辩》：“被荷裯之晏晏兮”。小时候不懂它的意思，只责怪自己爸爸为什么不让我叫晏晏，晏晏这两个字多有神采啊。

后来长大了，知道查字典了，才知道晏晏是形容女子轻柔漂亮。何晏晏的确是漂亮，却一点都不轻柔。

何晏晏胃口特别好，特别喜欢吃零食，奇怪的是她竟然也不是很胖，但总归是比我们胖了点。何晏晏眼睛特别大，像是能说话似的，圆溜溜的，特别水灵。何晏晏的嘴巴那是更不用说了，我们老师都说她有说相声的天赋，只要何晏晏一开口，那定是娓娓道来滔滔不绝，吃东西都堵不住她的嘴。

所以何晏晏从小就掌握了一项我们特别羡慕的技能——砍价。何晏晏真是一个砍价小能手，每次去小卖部我都喜欢拉着她一块去。她和老板关系好，甜甜的叫几声叔叔阿姨，再和叔叔阿姨们个嗑，叔叔阿姨就能给你抹个零头，还会给你爪几粒糖果，结交了何晏晏这么一个好朋友，我时常感到非常幸运。

后来升学的时候，我和何晏晏分开了，我时常会想起她，不知道她会不会也想起我？

晏妈，患有先天性脊柱裂，不能行走，只能坐在轮椅上生活。但她微笑面对逆境，用自己灵巧的双手，创作出一个个漂亮的发饰，让爱美的我们展现绚丽多姿的色彩。

今天，我跟着《作文专刊》的老师和同学们一起去晏妈手工坊，跟着晏妈学做发卡。刚到手工坊，我就看到瘦小的晏妈坐在轮椅上，灿烂的微笑着欢迎我们。环顾晏妈手工坊，桌子上摆满了五颜六色的彩带、彩珠，样式上只有你想不到的，没有晏妈做不出来的。等同学们都到齐了，我们每人选一种自己喜欢颜色的材料，围成一圈，做到晏妈身边，认真听晏妈讲解。

我们先拿出一个无装饰的发卡，粘上双面胶，去除双面胶外层贴纸后将一条丝带贴上去，无色的发卡瞬间有了生气。接着我们做发卡上的装饰物——蝴蝶结。拿出两条宽彩带，现将一条彩带用双面胶做成彩圈，再用另一条宽彩带套进第一条彩带环内做成第二个彩圈，两条彩圈压平、交叉，最后一条宽彩带出场了，把它的两端粘上双面胶，对折，把双面胶撕掉，与前两个彩圈一起压平，三折成蝴蝶结，用丝线绑好，这样，一个漂亮的蝴蝶结就完工了。最后，拿带金线的细丝带将蝴蝶结固定在发钱侧面，用胶枪封口就完成了发卡的全部制作过程。

带上自己亲手制作的发卡，我感到无比的骄傲，因为它是我自己付出了劳动换来的。通过这次做

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

一天，小黑猫一大早就起床了，它没有叫醒它的好朋友小白猫，它自己出门啦，它走到小白兔的家门口，敲了敲门，小白兔出来开了门，小黑猫在小白兔的耳边说着悄悄话，小白兔点点头说好的，然后小黑猫就走啦。它去到了小晏鼠的家门口，敲了敲门，小晏鼠开了门，小黑猫在小晏鼠的耳边说着悄悄话，小晏鼠点点头说好的，然后小黑猫又走了。就这样，小黑猫到处敲了好多小动物的门，同样在它们耳边说着悄悄话，它们都同样的答应了，那到底小黑猫是要干嘛呢？

这时候小白猫也起床了，它发现小黑猫不在床上，它就出门找小黑猫啦，刚打开门就看见自己家门口不远处挂着一条横幅，小白猫走近一看，横幅上写着：祝小白猫生日快乐！然后有很多小动物从大树旁边跳了出来，嘴里都说着祝你生日快乐。

原来啊，小黑猫早上是去邀请了大家来参加小白猫的生日聚会。

小动物们纷纷送上了自己准备好的生日礼物给小白猫，小黑猫也准备了一份特别的礼物给小白猫，小动物们为了让生日聚会变得更加有意义，一个个的都出来表演了节目。

大家在生日聚会上玩的可开心啦！

夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅呤：“燕子来时新社，梨花落后清明”，翻过几页听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明。”心里蓦地一惊，春社已过，清明又到了。

在现代人眼里，“清明”与扫墓祭奠的联系则更紧密，这是因为，清明节前一天是寒食节。寒食相传于晋文公悼念介之推一事，后来，唐玄宗被这个故事感动，于开元二十年诏令天下寒食上墓，且列为当时“五礼”之一。到明清时，清明扫墓更为盛行。

“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。”每逢清明时节，总要在故去的长辈们墓前砍去杂草，排除积水，供上瓜果鱼肉，挂上各种颜色的纸，点燃百十个一串的鞭炮。年长的每到一座墓前，就介绍着墓主人的辈分，功过是非，不时的“啧啧”有声，并感叹一生的不易，匆匆而又短暂，最终化为那抔黄土。末了，不忘叮嘱后生们要努力、向上、珍惜。一边上的少年，听得心里也是沉甸甸的……

年年清明都逢雨，那雨像漫天飞舞的泪花！也习惯了在清明节看雨，淋雨。每年此时，爷爷总会带上我和弟弟上山去祭拜。如果哪一年不下雨，心总觉得这个节不圆满，有些残缺

昨天下午我们班的很多人都来踢球，我们先在球筐里拿了一个球，然后就到操场上去了。

我们一到球场就开始选队长选队员，选完了以后我们就开始踢了。踢了没多久，赵晏农一下就进了一个球。守门员邢子煜没有防住，下次要多练习呢。第二次也是邢子煜在防，还是没有抱住，又被赵晏农队进了一球，而且踢球时很多次球都被赵晏农抢到了。

我要向赵晏农学习，他是怎么练得这么厉害，那些技巧是怎么学来的？我觉得踢球时奔跑速度要快，就算你学技巧了，但速度太慢也拿不到球。

在踢球的时候，被球踢到了会很疼，但你有没有想过在比赛的运动员们，他们被踢到的时候会怎么想。在比赛中，安全已经是不重要的了，重要的是在每一分每一秒，你有没有在认真踢？

后来老师来了，我们就听老师的，分队后重新开始。我们队变成了混合队，先是司煜程然后是李东锟，再是我，最后是五年级的。我们先把球提给吴彬涵，然后就开始了。

开场后最好笑的事是球直接从东锟裤裆里飞进去了，我们都哈哈大笑，然后又在一边说一边笑。

比赛越来越激烈，后来有了七年级的大哥哥加入，我们就抢不到球了，像没事儿人一样，最终结果是4：3，我们胜啦！

教过我的老师有很多，但我最难忘的还是一、二年级时教我语文的晏老师。

将时光的磁带倒回一年级，晏老师踏着上课的铃声走进教室，给我的第一印象就是4个字，和蔼可亲。一二年级时的我，最讨厌的就是写字。为什么呢？小时候，我写的字又硬又大，经常把练习纸戳破，《习字册》上的田字格还不够我写。有一回，课上晏老师又叫我们练《习字册》。我愤愤地想：教育局为什么要出这本册子？不过写还是要写的，虽带着满肚子的报怨，我还是粗鲁地抓起笔，开始了自认为艰苦的工程。瞧，又写成这副样子！我烦燥地把手中的笔扔在一边，委屈的泪水已在眼中打转儿。这时，一双温暖的手搭在我的肩上，我回头一看，晏老师站在我身边，透过镜片，我看见了一双慈祥的眼眸。晏老师那如春风般的微笑好像在对我说：“怎么，灰心了？碰到困难就要去努力克服，加油！”我眨了眨眼睛，不好意思的把眼泪擦干，重新拾起笔，晏老师按着我的小手，在练习本上留下了一个漂亮、端正的“一”，顿时，我感觉一股暖流从心底涌出，晏老师放开手，鼓励地望着我，霎时，我有了信心，一笔一画的写起来，那天，我的《习字册》得了优优。

晏老师虽然已经不教我了，可她那亲切的微笑深深印在了我的脑海里，她没有红牡丹的艳丽火烈，