晴天和雨天的美丽景物描写

许多人在仰望晴天时会不禁露出一线微笑。晴天，风和日丽，多好！许多人在转望窗外的雨天时会露出一丝愁容。雨天，湿漉漉的，麻烦！

在人生的旅途中，作为行人的我们即处在这晴晴雨雨的交替之中。我们不能掌控天气，但生命充满幸福的阳光，我们可以掌握自己的心情。

晴天，充满阳光的味道，给人以温暖、舒适。但是过分的舒适则会让人变得自满。当处在灿烂阳光下，我们应时刻鞭策自己中，保持清醒的头脑，持续内心的晴朗。

在日常学习中，取得阶段性的成功并不代表永远的成功。成功，犹如一座用鹅卵石堆砌起来的小塔。在我们堆砌时，每一块石子都是如此艰辛。但损坏它却只须轻轻拨动其中一块。光滑的鹅卵石会一个接一个地不断散落下来，让我们措手不及。因此，每当晴天，我们在喜悦收获之时，一定要想想，我们的雨具是否已备？

雨天，空气中弥漫着潮湿的感觉，总是让人变得比平日里更加多愁善感些。然而，极度的忧郁只会给人带来更多的忧伤。不妨，试着去呼吸那清新的空气，试着去感受那泥土的芬芳。

每当遭受挫折，许多人都会像处在阴湿的雨季一般，失去充满阳光的微笑。聪明的，试想：不历经磨砺，贝壳哪会蕴育出美丽的珍珠呢？当我们被绊倒时，我们应想，我们的双脚正在不断坚强；当我们被欺骗时，我们应想，我们的头脑将在下一次的经历中更加

天气冷，一切都变得灰暗，可天晴了，一切都美好起来。

晴天

那天，花儿艳丽，鸟儿嬉戏，连空气都充满了甜味。我独自走在回家的小路上，微风缓缓吹来，温柔地吹拂在我的脸上，进入我的心田。

手上拿着成绩单，心里不自觉地欣喜，这次期末成绩全优。这是我一直努力的结果，心想老妈一定高兴死了，快回家喽！我跑到家给妈妈说：“我考了全优，很棒吧！”老妈一脸惊奇地望着我：“真的？”我说：“是呀，还得了第一名，老师还专门夸了我呢！”“继续努力，但是不要骄傲，要谦虚……”老妈又开始唠叨了。看着老妈高兴的样子，我发自内心地笑了。

雨天

有一件事至今保存在我的脑袋里，永不抹去。那是在小学四年级的一个周日下午，和伙伴约好了，在广场上玩。广场上有很多小朋友，有的在放风筝，有的在捉迷藏，有的在唱歌……伙伴们来了，我们开始了我们的游戏，玩了一会儿之后，我突发奇想，注意到了那个小城墙，就对伙伴说：“大家都去那儿玩儿吧！”到了那儿站在上面威风地望着下面，其实也不高，就是两米多。我想到了一个游戏就对他们说：“一个

【篇一：我的晴天雨天】

夕阳，收敛起最后一丝光彩——

暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽，只留下一片幽深怅然的剪影。

七岁那年，我回家奶奶告诉我，爸爸妈妈准备出去打工。这消息对我犹如晴天霹雳，我不能接受更倍感恐惧，心里就像有无底的黑洞一般，压抑得难受。

我害怕爸爸妈妈会和其他小伙伴的父母一样，几年不回家，几年我都不能见他们一面。他们出发那天，我像发了疯一样，歇斯底里的号啕大哭，死死抓住他们的衣角，一遍一遍地哀求，直到手指生疼，声音嘶哑，可他们还是离开了，决然地离开了。

我开始习惯把自己关在屋子里，拒绝外界的一切接触，因为我的心已被阴霾笼罩，沥沥的下着雨……

果然，爸爸妈妈几年没有回家，姥姥成了我唯一可以依靠的亲人。她用一只粗短的木棒，编织一扇四叶风车，编织我那美丽的童年，也编织了我的晴天——

每个日落黄昏，我总会和姥姥出现在乡村小路上。微风拂来，风车缓缓地转动起来，吱呀的风车声一直飘向天边，飘到我那童年的梦里。

可是也有无风的时候，风车一动不动地立着，姥姥看见了，脸上露出了微笑。我嘟囔着嘴说：“没有风，风车转不了，怎么办啊？”

“孩子，没有风，那你就去找风

秋天是一个非常美丽的季节，而深秋就更美丽了。

深秋时的树叶、花朵和果实都非常的美丽，比如秋天的代表——枫叶，不过深秋的枫叶也不全是红的，他们有的是红色的，红的像晚霞；有的是里黄外红，像燃烧的火焰；还有的是绿色的，像刚长出来的一样。

当然秋天也是一个收获的季节，小木瓜就是在秋天收获的，小木瓜的外皮是绿色的，带着淡淡的清香，它的种子像西瓜种子一样。

在小树林里有一个大片青色的小草，也有一些黄色的，树林里盛开的各种各样的花朵，有粉红色的，也有鲜红色的，还有雪白色的，在寒风下他们显得生命力十分顽强。而高大的树木的叶子却被寒风卷走了，只留下了光秃秃的树干屹立在那里。

深秋并不是一个万物枯黄的季节，因为还有一些含苞欲放的花朵等待开放；还有松树屹立在大地上；还有一些种子在土地里生根；还有一些果实在枝头上，等着我们去采摘；还有农民的笑脸，等着我们去发现。

虽然秋天寒冷，但是对于农民伯伯来说，它永远是个快乐温暖的丰收季节。

这就是深秋的景色，让我难以忘记。

晚霞

最美的自然现象，非晚霞莫属，我站在山顶上，沐浴着金色的夕阳，看着太阳一点点下沉。

晚霞在于它的美，颜色十分绚丽多彩，有时红如血，有时紫如霞。最迷人的颜色是那金色，在夕阳的映衬下，给大地、城市镀上了一层金色。有时候，紫色、红色、五彩缤纷的颜色层层叠叠，构成了美丽的“云海”。有时候，我常常怀疑：天上是不是也有位画家，要不然天空怎会如此美丽？

晚霞的点睛之笔在于那团团云彩，这些云不像白天那样，一朵朵，而是一团团，一簇簇，构成了云山云海的美妙景观，让人心旷神怡。那些云朵犹如瓦片一般搭在一起，层次分明。一眨眼，那瓦片瞬间变成一层薄纱，遮住了太阳的脸庞，那一层薄纱好像一碰就会破似的。一阵微风吹来，夕阳露出了那温柔的脸庞。薄纱聚在一起，簇成了朵朵鲜花。红的像玫瑰，粉的像牡丹，紫的像蔷薇，美不胜收。

夕阳渐渐下沉，慢慢地，灿灿地，让霞光照耀着大地，给大地一丝丝光芒。夕阳下山了，它是那么依依不舍，直到黑夜吞没了大地。

今天的太阳很是耀眼，暖暖的光线洒下四海八荒，那一刻万物都是闪闪发光的，当你眯着眼睛直视太阳光的时候，你发觉那阳光并不刺眼，也并不滚烫。相反，你感觉空气是暖的，身体也是暖的，你感觉心情是舒畅的，精神也是自由的。

今天的天空很是蔚蓝，蓝得像是丽江的一汪水；今天的天空很是澄澈，清澈的像是镜湖的湖水；今天的天空很是平静，静谧的像是天山的天池。当你抬头仰望那一望无际的苍穹时，你眼里的景色很是高远苍茫，这让渺小的你感觉内心很是空旷明朗，那一刻你会发觉豁然开朗、海阔天空或许就是这样的滋味。

今天的风很柔很柔，和风拂面而过，睫毛是扑闪的，脸颊是痒痒的，头发是飘逸的，裙角是轻摆的，这种感觉让灵魂都是肆意的，让心肠都是柔软的。随着风儿走过，那高大的树还是那么一动不动屹立着，不过在它那枯枝交错的斑驳的阴影下，一丛丛枯草正在轻轻摇头呻吟，似乎是在向树妈妈撒着娇、耍着赖，真真是可爱的不得了，有趣的不得了。

今天的山是静默的，秃秃的山头上面除了连绵起伏的线条之外，远远望去似乎没有一点点生命的迹象，就连那高大的松柏都在荒凉中保持了沉默，它们不摇也不摆，直让那树梢上的鸟儿都吓得屏住了呼吸，更不要说叽叽喳喳的肆意喧闹了。而那背阴处的积雪呢，在阳光看不到的地方里，它们就那样安静的匍匐

玉金观真是名不虚传。

进了圣水宫的大门，绕过花坛，来到了有名的玉金观。这个玉金观各处有很多佛像，它们又高又大又美，里面各个方位都有房间，分成二十多间。每一间都有一尊佛像，还有五彩缤纷的画。画着的都是一些佛像。玉金观两边栽满了花草树木，各种花开着，真美啊！

走完玉金观，来到财神殿。抬头一看，三个金碧辉煌的大字镶嵌在石门的正中央特别的显眼。

走完个财神殿，就来到药王孙思邈的大殿，他是唐代著名的医药学家。他拨通百家，谦好佛典尤善老庄。是个伟大的人。还有长廊，虽然它又长又美，但是他的间数少。

到了文昌塔，文昌塔有九层，每一层都有六个窗口，最底层也有一尊佛像。文昌塔超还很长很高很壮观。颜色是金碧辉煌的很好看。文昌塔的顶上是尖的。每一层个房顶都有九个圆圆的铁球。顶层又像一顶，一顶帽子，又像一个尖字塔。

我走着走着到了两个无名的小河湖边上有很多大石头，还雕刻着小鱼，小乌龟…。湖里有很多色彩斑斓的石块。湖里有白鱼，黑鱼，红鱼，乌龟，很多鱼在湖里自由自在的游着。

圣水宫到处有美丽的景色。说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

篇一：描写景物的作文300字

雪中的梅

屈妍汐

冬日，雪刚停，但到处都还是银装素裹，我走在小路上，匆匆地回家，忽然，转角上的一抹红吸引了我。

那是一株梅！枝上还留着一层白雪，但在寒冷的天气下，它依旧是开得那么旺，那浅红色的梅呀，身上顶着厚厚的雪，让人不禁感到惊叹，看似弱不禁风的身体，竟然能撑起对它而言那么沉重的雪。但它的一枝一花仍高立在这天地中。

“遥知不是雪，为有暗香来”，梅花正是如这首诗中说的一样，他在雪花装点的世界中，有多少人能看到这一簇梅，但即使如此，梅花依然用淡红和清香默默地使这个世界更加美丽。

这雪中的梅就像是辛勤工作的环卫工人，他们默默付出，清洁处处的垃圾，但又不像那些官员，为一件件小事争攻夺民，这不正如梅不同于春天的桃，杏，争奇斗艳吗？

梅花，如雪，如诗，如画。

雪中的那簇梅还在默默地开着，那片红在雪的衬托下，显得更加的红了，那一朵朵的梅，仿佛开到我的心里……

篇二：描写景物的作文300字

柯桥鲁镇

张嘉徐

鲁镇，柯桥最有名的景点之一，她有绍兴的韵味，大海的宁静，西湖的妩媚，还有那让人挥之不去的博大情怀。

树立在两旁的小摊，人声鼎沸，夜色与灯光悄然无声的融合在一起。渐渐地往深处走，微风不断拍打在脸上，

我是天上的云，但当我变得越来越重，越来越沉，最后落在长江里，我就变成了一滴水，流过南京——这座美丽的城市。

我看到长江大桥、长江二桥和长江四桥就在我的头顶上，它们就像一条条巨龙，屹立在我的头顶上。

顺着长江，我流到了一条清澈的湖里，那里开满荷花，绿树环绕着这个波光粼粼的湖。在我的周围，一群鱼在水里游着，游着，漾起一圈圈涟漪，玄武湖在笑。玄武湖很大很大，但我所到之处，有荷叶相伴。“接天莲叶无穷碧”，它一眼望不到边，只见到荷叶下如翡翠般的湖水。荷花送来清香，渐渐地，融到水里去了，于是满湖清香，在身边弥漫开来，真是“此湖只应金陵有”。

我带着荷叶的颜色，沾着荷花的清香，沿着一条小溪流，流到了秦淮河。这里，有船只缓缓经过，溅起细微的浪花，秦淮河在闹。水闹，人也闹。这里，金粉楼台，鳞次栉比，来来往往的游客络绎不绝。有本地人，有外地人，还有外国人。他们都在欣赏着秦淮河，赞叹秦淮河——这是南京的母亲河啊！

我又流到了石头城，这石头城不单单是一个景点，其实它也是南京的别称。听到岸边的人说，它以前是烽火台，是用来打仗的，我静静地看着，仿佛看到了当时那个硝烟四起的时代。

接着，

都说雨后会遇见彩虹，虽然不一定每次都见得到，但是有一个景色一定会见到，那就是天。

平时的晴天是那样的枯燥乏味，只有一种景象。雨后的晴天却显得格外漂亮，那被大雨清洗过后碧蓝的天空，那被大雨淋湿过后嫩绿的小草；那被大雨覆盖过后清澈的河流，一切的切，都显得那么生机勃勃。

而我的班级也是这样，像雨后的晴天，可是在“雨前”，却是一团乱麻，怎么理也理不清。尽管是这样，班干部们也还是在尽心尽力的管理着班级，班级的情况也有所好转，逐步走向美好的明天。

之前发生的事情，令班级卷入一场风波，好不容易“走”了出来，又遇上了“狂风”，“冲”了“狂风”，之后又进了''旋转门''；使班级在不停地“受伤”，不停地“旋转”，直到最后——头破血流，晕头转向。班级屡屡受挫，屡屡坚持，才有了今天的局面。

以前的不堪，不代表现在的命运。班级在改变，在蜕变，展现出了一个全新的，和谐的，美好的班级，结果不重要，过程才是展现才华的最好的体现。

如果把班级比作一个避风挡雨的港湾，那么我们就是港湾中温暖的雏鸟。受