晴朗下的莱布隆沙滩

在我还相信灰姑娘的水晶鞋和南瓜车时，曾经做过一个梦，梦见我梳着公主头，穿着连衣裙，弹着钢琴曲，带领着布莱梅的四个音乐家——驴﹑狗﹑猫和鸡，唱着吓跑强盗的D大调。

醒来后，我看着枕边的《格林童话》，脑海中仍然回旋着悠扬的钢琴声，那拨动我心弦的琴声。我开始幻想能够拥有一架黑色的钢琴，留一头美丽的长发，长大后去布莱梅的森林里弹一曲D大调。在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意买一架钢琴，当然，要答应一个条件，出于强烈的渴求，我毫不犹豫的承诺了：无论寒暑，每天练琴。

仿佛一转眼，五年的时光已逝水般从指间流过。五年后的我不再相信驴﹑狗﹑猫和鸡能成为音乐家，我剪去了长发，脱去了连衣裙，且在妈妈失望的眼光中违背了当初的约定，一块布静静地盖住了那一架黑色的钢琴。

将近一年的时间，我没有碰过钢琴，好像我从来没有过一个关于她的梦。直到一天，很偶然，我在校园漫步时，听到琴房里传来一缕琴声，仔细聆听，竟是我喜爱的D大调！不知不觉，我停下了脚步，感觉眼前出现了一片森林，秋日的阳光静静地照耀在羊齿和野牡丹初黄的叶子上，一只小鹿在高大的杨树间奔跑，踏在落叶上发出“沙沙”的声音；蓝色的翠鸟伫立在树枝上昂首高歌，和着琴声，在悠悠的蓝天白云间回

【篇一：晴朗的日子作文】

那是一个晴朗的日子，风和日丽。微风拂过，好舒服，好惬意啊！没有作业，没有补习，捧着一本书的我来到阳台，准备享受书带给我的乐趣。

静静地坐下，清晨的阳光照射在树上。我眯了眯眼睛看起了这本《鲁滨逊漂流记》。我被他的奇妙之旅吸引住了。慢慢地往后欣赏，越来越惊奇越来越惊险。这是一阵大风吹来，书页被风吹的四处飘动。我仿佛到了鲁滨逊正在挣扎的船上，与他一起求生。风停了，鲁滨逊到了一座小岛上，渐渐平静下来。

阳光强烈起来，照在书上，有点刺眼，我舍不得那精彩的情节，一动不动，看到后来，我被鲁滨逊的坚强与乐观打动了，已经到了我最感兴趣的部分——生存。他不被困难打败，努力生存，自食其力。他不怨天尤人，而是乐观向上地面对一切，他不放弃自己的生命，即使到最后一刻也要努力，他不在乎多困难多难熬的局面，他只知道自己是一个鲜活的生命。

阳光明媚，让我感觉到鲁滨逊的心也是充满阳光的，也是充满希望。我放下书，慢慢地闭上眼睛，想象着当时的情景，想着书所告诉我们的道理。我尽情享受阳光照耀我的身体，也照亮我的心。

在这个晴朗的日子里，我学会了许多。鲁滨逊让我明白了生存的道理和生活的道理。和着明媚的阳光，我明白了遇到困难不能放弃要积极乐观。这晴

今天，爸爸很早就叫我起床了，我起床时看见妈妈在准备泳衣等沙滩用品。

谈话间，我们便出发了。经过漫长的路程，我们便到达了沙滩。放眼望去，蓝天和大海相融合。眼前的沙子像是无数的金子，闪闪发光。我就迫不及待地下去。踩上的第一脚，感觉傻子在给我的小脚丫挠痒痒。

我找了一块十分平整无人问津的沙地，搭起了一个属于我自己的城堡。我想：这么大的沙滩，里面应该有许多贝壳吧！我找啊找，发现有一个摸起来圆圆的东西，在好奇心的驱使下，我就将沙子刨了出来，发现原来只是一块石头。我没有放弃，而是继续寻找。我不止用手，还把脚伸进了沙子里，不停地摸索。我左摸摸右摸摸，忽然摸到了一个圆圆的滑滑的东西，我就立马将它拿了上来，看到是一颗贝壳。功夫不负有心人，坚持还是有用的。

今天的沙滩之旅可真让我记忆犹新啊！

莱瑞是一个十二岁的小女孩，莱瑞很嫌弃穷得连自己都养不起的父母。

莱瑞经常被自己的小伙伴嘲笑，说家里穷，莱瑞实在受不了了，一怒之下，便离家出走了。莱瑞走在一条小路上，一不小心掉进了深沟里，因头脑受创，便昏了过去，当她醒来时发现自己来到了另外一个世界，这里没有大人，只有小孩。而莱瑞并不感到失落，反而更加开心了。心里窃喜：这次没有人管我了，本小姐想干什么就干什么，“哈哈哈哈哈！”

日子一天一天过去，小伙伴们也一天天远离莱瑞，不再有人愿意陪她聊天，玩耍，做家务，而这些都是因为莱瑞的懒惰。即便这样她也从没感觉自己很懒，不知悔改。整天都是自己伸手向别人取要食物，没有一点付出，只有索要。直到有一天，别人不再给她东西。第一天下午，莱瑞好饿好饿，就想起了自己的父母，就算父母再穷，每天都会让莱瑞吃到自己想吃的东西，而父母从没吃过一口。莱瑞终于认识到自己的错误，不该离家出走，不该要取别人的劳动成果。

莱瑞下定决心，靠自己的劳动换取食物。她帮助小伙伴们经营店，换来了自己的食物。莱瑞的忏悔感动了天使，天使又让莱瑞回到了自己的爸爸妈妈身边。

莱瑞向父母深深的道了歉，她再也没有觉得自己家穷，因为她知道在没有父母的世界里，在没有大人的世界里，孩子是没法生存的

“现在的孩子呀……”每当奶奶看见有孩子挑三拣四，浪费东西的时候，总会感叹一番，“丫头呀，你们现在幸福了，却也不懂得珍惜了！”

“你看，这就是我们那时候最好的布了。”奶奶拿过她那个古色古香的小盒子，第一次对我打开了它。盒子里装的，都是些我没见过的东西，包括这块布。这是一块怎样的布啊！颜色鲜艳，但却让人有一种说不出来的感受。有点让人心烦，有点让人生厌，更多的是因为鲜艳得过了头，让人产生一种很俗气的感觉，很不好看。不光看上去不怎么样，它的手感也不行。表面看上去很光滑，摸起来，却感觉相当粗糙，让人浑身都觉得不舒服，好像起了一身的鸡皮疙瘩那样，浑身不自在。这布我只看了一眼就不想再看了，现在哪还有人穿这种布呀，或者说，这还是给人穿的吗？但奶奶的目光却始终不离开这布，而且眼神中还透出了一种别样的眼神，好像沉浸在那贫困却快乐的回忆里……

“那时候，我们买什么都要凭票，粮票，肉票，布票，煤票……”奶奶不久回过神来，继续对我说，“这布呀，凭票还买不着呢。这还是你太爷爷花了不少钱

阳光映进走廊的栏边上，在地面上形成一小截长方形，春风拂面。这是个晴朗的春天，晴朗的学年。

回想起开学的这几周，我觉得全身都带着一鼓劲头。也许是三月春天是开学的好时机。也许是在三月的春天的阳光下我会表现得很自信。在晴朗的日子里，我总会把腰板挺直，把头抬起，走起路来也格外有神。阳光亲吻着我的脸，春风轻拂我的心。一切，我都已做好准备来迎接。

有时在上课时总会有无趣的时刻，听着老师在课堂上讲的重要课题，也许太难，所以总会有让我走神的时候。无意间看到，原来外面阳光很灿烂，春风吹拂着树枝的叶子。还有婉转的鸟叫声。看到这些，我那沉闷的心总会被解开，重新投入课堂，冲着一股鼓劲希望把所有难题打败。课间的十分钟里，大部分同学都会站在走廊，聊聊天，说说笑，阳光依然毫不吝惜地洒在他们身上，让我顿时觉得，他们都是阳光的、可爱的青少年，使我愉悦于跟这样一批同伴相处、和睦、关爱、团结。

广播操期间，全校同学排着整齐的队伍，高处远眺，似一颗颗纯洁的小白点在移动，做着整齐的，有活力的广播体操。阳光中蕴含着希望，然后把这些希望播撒在我们这一批有活力、有动力的中学生身上。

傍晚时分，学生们兴高采烈地回家，似乎是对充实的一天的总结。夕阳徐徐西落，彩霞把天边染得像幅七彩的画卷，美极了。

也许是

在寒假中，我阅读了一本名叫《灵犬莱茜》的书，讲述了一条狗非凡的勇气、忠诚无比的内心与坚毅的信念。作者埃里克。奈特也正是抓住了这些，创作出了辉煌的著作——-《灵犬莱茜》。

莱茜是小主人乔养的一条柯利犬。乔的家庭并不富裕，也因此，乔的父亲为了生活，把莱茜卖给了一位新主人。莱茜住进了新家，在那里莱茜本可以衣食无忧，但它却三番五次地逃出犬舍，一心想要回到主人身边。后来，它的新主人把它带到千里之外的苏格兰，莱茜还是千方百计地逃出犬舍，踏上了回归之路。

在漫漫归途中，莱茜翻山越岭、披星戴月，经历了病痛百般地折磨，又惨遭人类无情地迫害。但它都一一挺了过来。最终，莱茜在一天下午的四点，回到了约克郡。

读到这里，我不禁潸然泪下。一条狗，要凭着直觉，回到离自已足足有四百英里的家，那是多么艰难的一件事。虽然十分艰辛，但是只要尚存一息，莱茜要回到主人身边的决定就从没动摇！莱茜是凭借什么回到主人身边？那就是信念。信念是神奇的，达到了可以创造奇迹的境界！还记得前几天，我与爸爸一起跑步。刚跑了一会儿，我的呼吸就变得急促起来，渐渐地，我越跑越慢，累得气喘吁吁，有了放弃的念头，但当我想到莱茜为了回家所作的努力，它都没有放弃，我又怎么能放弃呢？我咬咬牙，奋力向

那时，天气很晴朗！——题记

充实的7月夏令营之旅，刚刚过去的开心，我的心中还徘徊着兴奋的细胞，脑子里还藏留快乐的气息，美丽的景点，迷人的风姿。加上偶尔吹来的微风，一切，就是如此美妙。

温柔的太阳慷慨地让云走在前面，为我们带来阵阵阴凉，这种好天气，这种好心情，这种好风景，满足了我所有贪婪心。晴朗的天气，配合着优美的盘龙峡，噢，所有人都沉醉了！

从山顶到山脚到处绿色一片。我们走在林间小道上，头顶有绿色的树荫，旁边有绿色的树木，眼前是无边的绿色，一路走，一路跟随着瀑布的流淌，听着它动人的演唱，哦，这就是享受！

平静·踏踏实实

瀑布穿梭在山林间，在凹凸不平的石头上流走，缓缓的，慢慢的，稳稳的，给人一种很平静，很踏实的感觉。就这样细水长流，它仿佛在散步，怀着那一种舒心；而我们，怀着那种期待，跟随着它，在林间穿梭着、呼吸着新鲜的空气，留下我们曾经的足迹，带走属于我们美好的回忆。它告诉了我：人生就应该踏实，像这瀑布一样默默地奉献，装点着大自然，充实人生。带着这，我们一直走……

急促·冲破障碍

开始了，瀑布的流淌开始急促起来了。在窄窄的地方，有树根伸出来，有大大的石头，有高低不平的台阶，但那水

【篇一：雨过天会晴朗】

大雨倾盆的黑夜，曾有无数希望与热情被浇灭。但漆黑中，我们仍能寻见那些坚强的火苗。它们在豆大雨点的砸击下，依旧坚强地不灭，说出马克？吐温的名言：“所有的雨都会停的。”

在雨中独行，是乐观与信念告诉我们：天一定会放晴。那些灰暗的现实曾烙在历史书页中，十四世纪的黑暗轻易地窒息了无数美好的向往与希望。但是，薄伽丘从未舍下珍贵的羽毛笔与墨水，那一行行清隽的文字依旧在他笔下生辉。罗马教廷腐朽的恶雨，意大利黑死病的肆虐，都未曾绊住他的笔尖。《十日谈》里，他写的一个个悲惨黑暗的故事，却也不懈地塑造过一个个纯净明白的灵魂。他凭的是什么？是心底里那乐观与自信的呐喊，他也许看不到光明，但他乐观人类不会从此堕落，他自信自由与民主之风定会拂走乌云，还晴朗明媚之天空。

在暴雨中跌倒，是不屈服的意志助我们爬起，依旧抬头等待天晴。在那个软弱委靡的王朝，国家动乱与家庭破裂的狂风暴雨一次次掀翻了曾经优雅的李清照。在雨中，她狼狈，她不堪，她奉献了忠心却无人理会！她绝望了吗？她从此一蹶不振了吗？没有！暴雨之洗去了她曾经的稚嫩与温婉的生活，不曾折断她的意志之脊。失去了一切，潦落了半世，她既然用一意志撑起高昂的头，依然坚强地寻觅那片晴空。最终，

说起与《莱城教育》的缘分，还要从我干通讯员的时算起。那时，领导要求尽量在上面发表文章，以扩大对学校的宣传、介绍。于是，搜集了很多学校的新闻，踊跃投稿，及时了解《莱城教育》的动态，参与发起的探讨等。不时有小小的评论、新闻等发表在上面。

后来，《莱城教育》进行了改版，报纸的容量增大了，出版的期刊数也增多了。开辟了“《莱城教育》会客厅”网上论坛，老师们的投稿更加的方便了，无形之中是增加了老师们投稿的命中率，我算是改版的受益者。而且，机缘巧合，竟无意之中成了新教育版块的版主，算是增加了一份沉甸甸的责任。

于是，每篇发到新教育版块的文章，我都细细的阅读。从中发现作者想表达的观点，特别是文章中的亮点，均给予大张旗鼓的表扬，并加以引申和拓展。对于作者需要改进的地方，亦含蓄的表达出来，亮出自己的观点。而且，要让发表文章的老师做到心悦诚服。每一篇发到这个版块中的文章，都进行了回复，让作者看到自己的文章得到关注。在这些文章之中，让我到现在仍然记忆深刻的是方下中学孙孝梅的一篇文章《有弹性的教室》。她上课的时候，学生们为了能够发言，竟然喊起了“妈妈”！“妈妈”！这样的课堂，学生们怎么不愿意上？这样的