智 作文

同学们，我们身边经常会发生许多危险的事，例如：被坏人拐卖、绑架等，但我们必须想办法智退敌人，而不是原地不动。下面是我智退敌人的例子。

在一个炎热的下午，学校放学过后，没有什么事是比赶回家喝上杯清凉可口的汽水更好的了。虽然爸爸说今天可能会迟一点下班来接我，可我没想到会这么迟。

这时一个陌生的男人走过来，面带微笑地说：“小朋友，我是你爸爸的同事，他今天有事来不了了，所以叫我来接你。”

“好啊！”我那时候也没多想，只想回到家就能喝上美味的饮料，便跟着他走了。

走了一会儿，我发现这与平常回家的路上的景物有点不同，便问那位“同事”说：“叔叔，你是不是走错路了呀？”听到我的问题，那个人慌忙的说：“别、别担心，我们抄近路而已！”

看见他慌忙的样子，便想到了老师在课堂上跟我们说的人贩子，我一瞬间慌了。感觉自己要和父母说再见了。对了，老师不是说遇到人贩子，要学会自我保护吗？我当时萌生了一个逃走的念头。

到了一个商场门口，我便提出要去商场方便一下，陌生人立刻说：“不行！”

“可我真的忍不住了”

“那好

一天，小动物们在一棵大树底下围成一个圈跳舞。一直雏鸟在树上的鸟巢里睡觉，它被树下的声音吵醒了。

雏鸟站起来想看个究竟，却忘了自己在树上，往前走了几步，不小心就掉了下来。小动物们看见小鸟从天而降，连忙伸手，一起接住了雏鸟。

小熊说：“我们都不会爬树，会爬树的也爬不了那么高，怎么送雏鸟回巢呢？”

小兔说：“给小鸟在树下搭个房子吧。”

“不行，鸟妈妈回来找不到雏鸟会着急的。”小熊猫回答，然后他又说：“用竹竿把雏鸟送到巢里吧。”

“不行不行，小鸟抓不牢会掉下来的。”小鸡回答道。

小乌龟说：“我有个好办法，我们达成一个人梯，我的壳最硬，我来当底座。”

大家听了说这个办法好。

于是，小乌龟及趴在最下面，小熊站在小乌龟的课上，小熊猫才在小熊的背上，小兔跳上小熊的肩膀，小鸡站在最上面，把雏鸟送回了巢。

这个办法真聪明！

春回大地，万物复苏。在阳光明媚的清晨，鸡妈妈带着它的鸡宝宝们去宽阔的草坪上觅食，遇到的一幕真是惊险万分呐，好在鸡妈妈勇敢机智。

其中有一只叫卡梅拉的小鸡不停地追着一只大虫子跑，追着追着就离开了妈妈的视线，来到了一棵柏树下。但是，卡梅拉只顾追虫子吃，却没发现柏树后面有一只饥肠辘辘的小狼崽正在找机会吃掉它。

这时，鸡妈妈才意识到有一个孩子不见了，急得团团转，四处去找卡梅拉，不一会儿，她发现不远处的一棵柏树下有一只小狼崽正面露凶相，准备趁鸡宝宝不注意的时候扑过去。鸡妈妈看见后，“嗖”的一声冲了过去，就像离弦的箭一样，它站在小狼崽与鸡宝宝的中间，还没站稳脚跟就朝小狼崽飞奔过去，用那尖锐的嘴巴把小狼崽啄得连滚带爬。就这样，鸡宝宝脱离了危险。

回到家里后，鸡妈妈严厉地对卡梅拉说：“以后不准离开我的视线。”卡梅拉低下头，羞愧地说：“我知道了，妈妈，以后我再也不会走远了，谢谢妈妈救了我！”鸡妈妈抚摸着卡梅拉圆圆的脑袋说道：“不用谢，亲爱的卡梅拉。“

在一个天气晴朗，万里无云的下午，小鸭见天气这么好，正好适合郊游，于是，叫上了它的好朋友小猴、小熊和大象一起去郊游。

一路上，它们欢歌笑语，边走边欣赏路边的风景。它们路过一片绿油油的草地上，草地上盛开着五颜六色的鲜花，经过一片郁郁葱葱的森林，那一颗颗参天大树，把毒辣的阳光遮得严严实实的，就像搭了一个很大的凉棚似的。不一会儿，它们就到了目的地。小鸭来到河边，拿出鱼竿，开始专心致志的钓鱼。小猴子非常机灵的爬上一棵巨大的树，玩起了荡秋千。大象拿出了皮球，两只脚放在皮球上，皮球像个调皮的小孩，就是不听使唤，总是东摆摆，西晃晃，好像随时准备逃脱似的。小熊拿出滑板车，一只脚放在滑板车上，另一只脚一蹬，就快速的玩儿起了滑板车。

过了一会儿，小鸭钓到了一条大鱼，它拿着大鱼飞奔着去找其他伙伴，可突然脚下一滑，滑入了一个又深又大的泥坑里。顿时，小鸭的眼泪像断了线的珍珠似的，嚎啕大哭起来，边哭还边喊道：“救命啊，救命啊……”大家听到小鸭的呼救声后，都纷纷赶来。安慰道：“小鸭，小鸭，你别哭，我们来想办法救你。”突然，小猴发现树边有一根竹竿，它灵机一动，拿着竹竿，爬上树，用尾巴勾住树枝，倒挂在树上，

“太好了，我们赢了。”这是从哪儿传来的声音呢？ 你很好奇吧，这是一个既有趣又考验大家团结的游戏。

游戏是这样的，先站直，每人伸出一个食指，再托起同心杆，最后，弯腰齐下把同心杆移至膝盖下，腿不能弯曲，动作要规范，用时最短者胜。（三人组、四人组、五人组）我们组有四人，两个男生，两个女生。

游戏开始，随着一声令下，气氛突然紧张起来。第一回合，一组开始，眼看我的队员都过去了，我还站在那里思考。老师叫了我一声，我赶紧跑过去，我们两个人站在同心杆的后面，两个人站同心杆的前面，每两个人的食指挨在一起。我们都在注视着杆子，像看宝贝一样的看着。可是，同心杆还是掉了。我们左思右想也没有想出其它主意，于是，我们还用那个方法紧张地练习。

第二回合开始，我们组急匆匆地跑到哪儿 。这次，我们 吸取教训了，我们先来一个深呼吸，不紧不慢地来，结果成功了。可惜用了11秒，我们暗暗下决心，一定要超越这个数。

第三回合开始，我们这次没有改变方法，我们先把同心杆放平，然后把胳膊伸直，我们组的一位成员对老师说：“先练习一下。”我们快如闪电，“嗖”地一下就下去了，我自信满满地对老师说：“开始吧！”&

去年暑假发生的那件事，如今想来依旧惊心动魄，那是一个阳光灿烂的早晨，是个出行的好日子，约上几个好友，想去离家不远的公园逛逛，刚走出家门的我，丝毫没有意识到一件可怕的事正在等着我！

从家里出来，我哼歌儿，心情愉悦地走在离公园最近一条小巷里，突然听到背后传来一阵细细的脚步声，这声音让我心里有些不安，我下意识地加快了脚步，后面的脚步声也跟着加快了速度，我心一沉：不会吧，我不会这么倒霉吧，好不容易出来玩一趟，竟能遇到坏人……想到这，我越发害怕了，心扑嗵扑嗵地跳得厉害，我边往前走，边安慰自己，别疑神疑鬼的，说不定人家只是刚好和你走的同一条道而已，保险起见，我决定验证一下，正好前面就该拐弯了，利用拐弯的间隙，我小心翼翼地把头稍稍往后一瞥，借着余光我看到了，一个上身穿着一件黑色上衣，下身穿着绿色短裤，戴着黑色墨镜的中年男子躲在离我不远的一间废旧的没人居住的老屋的屋檐下，正探出头来往贼眉鼠眼地往我这边看！

我急忙转过头来，在心里琢磨着，该如何应对这个危险的局面，如果想不出办法来应对，我肯定会遭遇不测，难不成就这样束手待毙，不行！不行！我一定要想办法摆脱他，可是要怎么做呢？这时，我突然想起爸爸对我说过的话：“遇到坏人，千万不

在阿尔法狗胜于人类最强选手柯洁时，全世界都在议论一个问题：人工智能会让计算机像人类一样思考吗？那么进一步来说，人工智能的思维进化与情感增加是否会在思考上胜于越发懒惰的人类呢？

这对计算机来说是一个遁入智瞳的过程。

常有人说：人类与计算机最大的不同在于人类的思考不想机器那样死板。但计算机永远在无止无尽，不知疲乏的学习着。在不远的将来，一个思维方式新颖可与人类角力的人工智能势必出现，它可能会拥有自己的价值观，拥有同情心，拥有人性，甚至成为相较人类更为“仁”的存在。这只是人工智能所迈出的一小步，也许在不断的自我完善中，往昔冰冷的计算机将会做到无数人类或苦行僧做不到的，思考众生，遁入智瞳。

在“攻克机动队”中，名为傀儡师的人工智能在获得思考能力后逃走，而在抓捕过程中，作为人类的警察似乎早已失去本该有的踟蹰，只要利益最大化，莫论生命的牺牲与否。

那便引出了另一个问题：人类越来越像计算机那样思考，我们是否终会失去自己引以为傲的价值观和同情心呢？

或许这是人类眼中另一种“遁入智瞳”的过程。

不难发现，很多时候，我们无比崇敬那些为了目标不惜一切代价的人。冷冰如同机器，麻木却熟练的铲除一切通往目标道路

人无智，为愚；人无心，为恶。有智无心，为事不德；有心无智，为事不济。智，是人行动之本；心，是人生存之本，有智之心，应是今人所求。

机械零件的齿轮快速转动，排列出巨大的数据迷宫，谨慎地寻求那答案的藏匿之处，它的速度之快，结果之精确，即使[size=0、156667in]只是暂露一角[size=0、156667in]，也足以惊起四座，阿尔[size=0、156667in]法狗与国际棋手[size=0、156667in]之间的纵横对决，[size=0、156667in]拨云见雾[size=0、156667in]，使人们于惊叹中多了丝焦虑，人创造了人工智能计算机，让它像人类一样思考，甚至超过人类大脑所能驱动的效率，是否未来的某一天，人工智能将具备自我思考能力而主导起人的行为？

这样担忧并不多余。“手掌”时代，我们交流信息，获取时事，闲暇娱乐，[size=0、156667in]与只能[size=0、156667in]手机形影不离。“科技”时代，我们计算数据，发明创造，依载智能的功能。美国好莱坞接二连三的大片，都淋漓尽致地[size=0、156667in]炫[size=0、156667in]烂智能的特效[siz

班级是场电影，其中的故事不断在变化。

班级里有两位主角——老师与学生。这两位演员上演了一幕幕精彩的片段。而剧情则无疑是是“师生大战”。老师永远是久经沙场的一员悍将，可以以一挡千；而学生则仗着人多力量大。

在我们班四十一人中成绩虽各有千秋，但都各有所长，“天生我材必有用嘛！”而这么多人团结在一起拧成一根绳，老师都不敢小看。

古人云：知己知彼百战不殆。我们班虽然没有许多才华横溢的人才，但不缺少头脑灵活奇门怪才，个个堪称“乱世之枭雄”。我们的班长永远是我们的大军师，他对每个老师来上课的时间已经是了如指掌，总在老师来到教室之前通知我们。但随着时间的推移老师这位“诸葛亮”越来越比不上我们四十一个“臭皮匠”的神机妙算了。

下课了，不知哪位同学的笔袋遭了殃——被人在空中传来传去，不过这已经习以为常了。突然，班长冲进教室大叫一声：“西门口教室三十米，数学，手中一摞试卷。”短短几个字就让教室风云变幻。

笔袋不扔了，掉在了地上，没人去捡它。教室外的同学像侠客一般飞纵回教室，慌乱的教室

关于“人工智能”这个话题的争论一直没有停过，从几年前就开始提及的智能机器人将取代大部分人的工作；智能机器人将服务于家庭；智能机器人与围棋天才比拼也能轻松获胜……这些已发生的现实在迫使着人类思考：我们会不会被取代？或者是说我们凭什么能在这智能逐渐全面覆盖的社会生存？

在我个人的角度来看，这些顾虑是没必要的。首先，人是依附于社会生存的，而人工智能的产物是无法构建一个社会的。构建社会其中必定存在联系、沟通、合作、交流，而机器人不存在主观上的思考，其所有的指令都是被动的。

其次，任何事物有必然的发生就会有相对应的终止。科学家在将其创造出来的同时，也想好了应对它的措施。它不会像科幻小说中描述的机器人一样去伤害人类、破坏世界，它至始至终都掌控在创造者的手中。它的每一个行动、每一句话都只不过是一串串程序代码。

最后，我认为机器人只不过是人类自私下的产物。它的出生就具有一定意义、使命，它的整个生涯可能只会依附于他人的指令，它的存在是为了便利人类的生活而不是将人类完全取代。人类其实从未将它们视为“人”，我们一直将它们与我们区分得清清楚楚。

难道我们就可以没有丝毫的顾虑了吗？答案是否定的。苹果公