暄读音

凤凰择木，非梧桐不栖；夕阳余晖，非西山不息；落英缤纷，非黄泉不止。然世易时移，当年人们“朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英”的高洁雅致己被日益喧嚣的尘世同化，归于芜杂，在这烦躁庸俗的凡间，又有几人能将喧嚣拒之心外？

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”当人被世间的喧闹俘获了内心，他便难以有所成就。晚明张岱曾在墓志铭中写到：“余少时好茶艺，好歌舞，好……而今惟一破几，残琴而已，回首二三十年前，真如隔世。”与他相同的还有化学家戴维，他在迷恋于歌舞酒会后，便再也没有在事业上做出过成就，抱憾终生。现如今我们所处的尘世中，喧嚣程度定在他们二人之上，若是不能以一坚定不移之心将喧嚣拒之门外，怕最终只会被繁华遮住双眼，蒙蔽内心，一头扎入黑暗的漩涡，一脚踏入苦痛的轮回，万劫不复。

“松柏寒仍翠，琼脂涅不缁”。于浮华中能坚守本心者，方为一世之雄也。著名作家杨绛生活中极为检朴，家中没有过多的摆设，没有繁华的装饰，但她依旧活得自在洒脱，她为了专心写作而拒绝一切来访，为了追求心中的安宁而对生活不修边幅，要求甚低。如此低调的生活，如此将繁华功名与喧嚣统统拒之

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

“家里没菜了！”妈妈从厨房探出头来，冲着爸爸喊，“去买菜！”爸爸正在扫地：“我忙着呢！”

妈妈从厨房里走了出来，用眼睛寻找到了正在写作业的我：“暄暄，你去买菜好不好？”我一听，连忙摆摆手说：“不行，你看我这里有语文、数学、英语三科作业等着我写呢！”

妈妈才不管我同意不同意，“回来再写！”把十元钱往桌上一扔，还有一张清单，上面写着：一个茄子，一个尖椒，一个土豆。我只好穿上衣服，下楼买菜。

走在路上，我心想：我也没买过菜啊，茄子买什么样的好呢？尖椒是什么样的好？土豆又是什么样的好？想着想着，我就来到了菜店里。

面对一大堆茄子，我发起呆来，买什么样的呢？好看不禁吃，挑个不好看的吧。于是，我就挑了一个个挺大，表面却凹凸不平的茄子。接着，我拿了一个头大尖小的椒，要了一个黑不溜湫也很大的土豆，还有点伤疤……

到了家，我本以为会得到妈妈的夸奖，可是一到厨房，妈妈开始唠叨起来：“这是什么菜啊！”

“我看它们个大才买的。”我嘟囔着。妈妈开始耐心地给我讲解：

那天，我走进酒店包厢，发现同学们在窃窃私语，“暄淇来了，暄淇来了！”他们之间还互相传信号。

我意识到了什么，小心翼翼地坐在死党旁边，小z一直不理我，我很不解，我没有做错任何事，她这是怎么了？

就在我闷闷不乐地吃东西的时候，小w悄悄凑到我耳边：“本来今天是小c来，但因为她有事，所以叫你了，你知道的，小z更希望小c能来，她们是好朋友嘛。”我的自尊心受到了极大的伤害，这次聚会我只是一个“备胎”，我还不如独自一人在家吃饭呢！我顿时恨起小w来，她把我叫来让我难堪，我还不想吃这次酒呢！

我生起闷气来，他们在酒店楼下玩抓人时，我一个人拿出手机打起游戏，小w问我怎么了？我都没理她。

回家的路上，我跟爸爸一五一十地讲了小w跟我说的话，讲到最后，我还重复了一遍“他们只是把我当成备胎！”爸爸大笑起来“什么？”我说：“在他们心中我不是一个同学了，而是一个备胎，这事很严重！”我又重复了一遍。

爸爸说：“你既然觉得自己是备胎，那你怎么就没想到小w最后还是叫了你来吃酒，说明她心中还是有你这个朋友的。”我刚想反驳，但突

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

在快乐的生活中总会有伤心的事情发生，最近几天，家里就发生了一件悲伤的事。

那天吃完晚饭，我正和妈妈一起在外面散步，享受着黄昏的迷人。在公司加班的爸爸突然打来了电话：“暄暄，你的奶奶突然走了……”爸爸在电话那头哽咽着说不出话来。妈妈连忙安慰爸爸，说我们马上回老家去。爸爸又说：“暄暄明天要期末考试，等考试考完再回去吧。暄暄一定要考好。”挂了电话，我和妈妈都泪流满面了。奶奶生病已经很多年了，因为身体原因，虽然我们很少见面。但是她的笑眯眯的眼睛总在我的眼前出现。晚上，我抱着我的小熊，在床上翻来覆去睡不着觉：“奶奶，你一定要走好。如果去了另一个世界，千万不要再生病了。”

昨天，是奶奶火化的日子，好多亲戚都赶了过来。一大早，天还没亮，我就被叫醒了，迷迷糊糊地跟着大家来到了殡仪馆。大家都戴上了白色的帽子，披上了白色的大褂，远远望去就一个个大大小小的医生，是帮助亲人减少痛苦的医生吗？大家在休息室静静地等待了一个小时之后，爸爸捧着骨灰盒出来了，我们最后把骨灰盒安放在了墓地里。正当大家想离开时，一直沉默着的爷爷突然抱着奶奶的遗像放声大哭起来，大家都去劝他，拉他，可是爷

我最喜欢的游戏是鬼抓人。

下课了，我们像疯狗一样跑到操场上，我和我的朋友们玩起了鬼抓人的游戏。

我们先石头剪刀布，输的人当鬼，如果鬼抓到人，人就会变成鬼，鬼就会变成人。我们刚要石头剪刀布，李暄霆自告奋勇要当鬼。游戏开始了，李暄霆用迅雷不及掩耳之势扑向王靖栋，王靖栋赶紧躲开。我们在一边喊：“王靖栋加油！王靖栋加油！”谁知李暄霆又扑向我们这边，张骐与不注意摔了一个大马趴，就被李暄霆给抓住了。于是，张骐与就成了鬼。他扑向我，我一会儿往东跑，一会儿往西跑，把张骐与搞得晕头转向。我说：“来呀，来呀，抓不到我吧！”这时，张骐与发现了正在发呆的卞艺烨，悄悄跑到了他身后，用力拍了一下，于是卞艺烨成了鬼。这个时候的卞艺烨像是被施了魔法一样原地站着不动，我跑到他的身后，用手指在他的头上竖起了“兔耳朵”，逗得他们差点笑掉了大牙。突然，卞艺烨抓住了我，说道：“哈哈，被我骗了吧。”说完马上跑掉了，于是，我开始追逐我的“猎物”了。眼看着快要抓到范景瑜了，王靖栋正好从旁边经过，我立马改变了目标，抓住了他。

周宇暄一个蒙古族小姑娘，长着一双大眼睛，头发自来卷，今年和我一样快11岁了上五年级。

因为老家在一起，每次回老家不是我和妈妈坐他们家的车就是她和她爸爸坐我们家的车，一来二去也就熟悉成了好朋友。

我和周宇暄之间有很多故事，我给大家讲讲：记得去年暑假的时候天气很热我们一起捉迷藏，一会儿藏在房子里，一会儿藏在菜地里，一会儿藏在树丛里，玩得不亦乐乎，竟然忘记了时间一下玩到了三更半夜，直到妈妈和她爸爸来找；不在老家的时候又常常聚在一起吃饭，玩耍。

这不我们又见面了，这一次我们又要去滑雪了。说走就走，坐在车上一直打闹的我们还没有一起滑过雪呢！开心地一直在议论滑雪，说会不会很刺激，会不会很爽……车子里传来了一阵又一阵的欢声笑语。

到了雪场，这里好美啊！放眼望去一片白茫茫，人们像一团团黑影自由自在玩着，穿上滑雪鞋感觉沉重重的，穿上雪板走起路来更像一只小企鹅，我们正艰难、小心翼翼地向输送带走着，在山坡上我们迫不急待地就滑了起来，牢记：双腿微微弯曲，身体稍向前倾，滑行时脚呈外八字，要摔倒时两膝向内靠同，“哗”一下子我们冲到山坡下，我们欣喜若狂的滑行着。玩了好久时间到了，我们只能结束滑雪之旅了，虽未尽兴，但余味犹存。

这就

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考