暖在心间

走上讲台十余年了，每每看到“爱”字，我的嘴角就会情不自禁地弯起一个大大的弧度。是的，十多年来，我无时无刻不被这“爱”包围着，它充斥着我的心营，让我变得越来越阳光，越来越健康！此时，我愿扬起爱的船帆带着你起航，向你轻轻诉说我与我的孩子们关于“爱”的故事……

那是我刚刚踏上讲台的第一天，当我满怀激情的走进教室跟孩子们做着自我介绍时，我用余光扫到了孩子们那充满好奇而新鲜的眼神，同时我也看到了他——一个不停向我做鬼脸吐口水的男孩，他的表现顿时给我带来了严重的挫败感。于是在接下来的日子里我开始关注他：男孩名叫李志雄，是学校出了名的调皮鬼，上课时从来不听课，也几乎没有交过作业，还老拿同学东西，总是打架……同学们不喜欢和他玩，老师们也谈他色变。我开始试着去了解他，原来李志雄家境很差，父母离异后都不要他了，他跟着年迈的爷爷奶奶一起生活，老人家也不知道怎么教育他，只能是放养，不过他在家里倒什么事都抢着做，会做饭，会劈柴。知道这些后我沉默了，原来小小年纪的他就面临着如此坎坷的生活，在心里一个声音提醒着我：我必须要为

微风拂过脸颊，吹来了淡淡的清香，将已然卷边泛黄的日记本掀开，在整日忙碌的脑海中找寻失落已久的记忆，鼻尖萦绕的是浓郁墨香，心间溢满的是无尽的幸福。

被你疼爱是我的幸福

“2010年3月6日晴今天，妈妈为了让我吃核桃，就把核桃在水里泡一下午。再把上面那一层褐色的又苦又涩的皮一点一点剥下，泡过水的核桃洁白如瓷，像一个个沉睡的娃娃，恬静，纯洁，我都不好意思吃了。妈妈对我可真好！”

记得那时，我对坚果之类油腻无味的东西万分厌恶，只偏爱那些清脆的食物，营养不均匀，妈妈为了给我补营养，就每天下午把核桃的软皮一个个剥下来，提前泡在水里，让放学后的我吃。我至今还记得，那核桃清脆爽口，清香满溢。妈妈的疼爱陪我走过春秋，把烦恼雕刻成永久的历史，把忧愁嵌进古老的屏风，随着那缕清香，飞入了满怀幸福的心房。

抚纸回思，我仿佛又闻到了核桃的清香，心中溢满了被疼爱着的幸福。

被你包容是我的幸福

“2013年11月15日，多云，今天晚上的题很难，我也不耐烦地向妈妈发脾气。可妈妈竟然还耐心地给我讲题。今晚我只开了一个小灯，我侧趴在桌上听她讲，看着她头上那几缕银白色在灯下闪耀，心里有股莫名的感觉。我又看到她的眼角眉间，已经悄然留下了岁月的痕迹。妈妈的声音很

幸福在心间，那次我幸福多了！

“叮铃铃！叮铃铃！”放学的铃声响了，我一蹦一跳地准备回家，我往窗外一望，我的眉头立刻就一皱，这时窗外下起倾盆大雨，我又没带伞，只好一路狂奔回家，在心里嘀咕道：“我真倒霉！”

一路奔到家使我成了“落汤鸡。”开门大喊：“我要换衣服，”可是没人睬我，爸爸妈妈都不在家。我给妈妈打电话，可是家里停电停网了。我在沙发上做了好久好久，爸爸妈妈才回来，我生气地说：“你们怎么才回来呀？”爸爸说：“单位有点事，我们回来晚了，家里没什么吃的了，就带了点面包给你吃。”我看着这不够吃的面包，心里低沉不安，默默地吃了这些面包，带着不饱的肚子睡觉了，上床前又嘀咕道：“我真倒霉！”

第二天，我垂头丧气地准备出门上学，刚出门就和妈妈撞了个满怀，我大喊到：“你干嘛呢！我真是太倒霉了！”妈妈温柔地说：“你的倒霉钻到地下了，你可以安心上学了。”这时，我的脑海里浮现出幸福二字，顿时感觉到幸福在心间荡漾！

走出大门，一阵风吹过，树上的雨水哗哗的往下落，

【篇一：有种幸福在心间】

幸福，对于不同的人来说都不一样。对于学生，或许是一张张满分的试卷；对于老人，或许是子孙满堂、儿女承欢膝下的笑颜；对于外出打工者，或许是得到老板的赏识并靠自已的双手创造出财富。

幸福，可大可小，或平凡朴实，或伟大华贵，但都是每个人心中，最圣洁的一片净土。我的心中也有一种幸福，虽微不足道，却让我的内心温暖如春。

每天早上洗漱完的第一件事，便是坐在餐桌前，细细的品味眼前朴实无华，平凡普通的蛋炒饭。蛋炒饭，顾名思义就是用鸡蛋和剩饭混合在一起的炒饭，里面既没有山珍海味，也没有大鱼大肉。唯一上的了台面的，恐怕只有被炒得金黄金黄的鸡蛋了。但就是这样的一道早餐，却让我每每吃起，都会觉得珍惜无比。

那是一个平凡的早晨，我因起晚了而急匆匆的赶紧骑车出门，连早餐都没来得及吃就夺门而出。直到上完第一节课时，我的肚子已经响了不下三回了。“咕咕"又是一声，我在座位上躁动不已，本想着只是早餐没吃而已，忍忍就过去了，却不想肚子饿了是这么难挨。手往口袋里摸了摸，却什么也没摸到，才想起因早上的怱忙而忘了带钱。“小晶，有人找，现在正在校门外。"我一愣，心里想着是谁找我？却有个声音在心里喊着：是妈妈，一定是妈妈。我摇摇头，抬脚出了教室门。昨

时间如流水般流过，很多记忆已随日子消失而褪色，但有一件事却一直历历在目，每当我想起来，心里总是有点暖暖的。

那是我六岁的时候，放学铃响了，我快快走出教室，想着快点回家，走到校门口，突然想起今天我要值日，连忙跑回教室。过了一会儿，天开始下雨了，雨越下越大，等我值日完毕，已经是倾盆大雨了。我看了一眼窗外，心想：“完了，没带雨伞，这下要怎么办？”尽管心里很焦急，我还是走向了校门口，想等着雨停了就冲回家。

就在这时，我看到校门口一有个人站着，似乎是在等人，我走近一看，竟然是妈妈！我连忙跑过去，大声叫：“妈妈！你在门外等多久了？”妈妈说：“等了半个小时了。快把雨衣穿上吧，别生病了。”说着，妈妈把身上的雨衣脱下来，给我穿上。“你把雨衣给我了，那你怎么办？”我问妈妈。妈妈笑了笑，说：“没关系，你不要生病就行。”妈妈说着，一手牵着我，一手放在额头上挡雨，一步一步走回家。

回到家里，妈妈马上帮我把雨衣脱下，又拿起干毛巾帮我擦干，嘴里还不住地囔着：“千万不要生病，千万不要生病啊！”我感受到了妈妈浓浓的关爱，我的心里暖暖的。看到

我独自坐在窗前，打开手机短信，又看到了那个熟悉的号码。想起在外打工的父亲，心头不禁泛起一股心酸。

至从妈妈离开家之后，我经常动不动就与父亲吵架，我恨父亲，恨他气走了妈妈，让我从小就是个没妈疼的孩子。还记得小时候放学了，我一个人撑着小雨伞，走在泥泞的小路上，边走边哭，那时，雨水和泪水模糊了我的世界。我常常把心中所有的怨恨都发泄到父亲身上，又哭又闹，父亲面对我，连哄带劝无效后，总是无奈地苦笑，有时偷偷在一旁抹眼泪，我望着父亲心中便欢快了许多。

上了初中，我的性格变得泼辣刁蛮，经常与同学打架闹事，老师拿我没办法，只好叫家长。每次，父亲就像一个做错事的小孩，低着头，红着脸接受老师的责问，父亲低三下四跟老师赔不是，站在一旁的我看到父亲那难堪又无奈的样子，内心竟莫名地得意起来。还恨恨地在心里骂一句：“活该！”我就是要故意气气他，让他遭受心灵的折磨，要让他知道他的女儿失去母爱的痛。

在这样的日子里，时光似乎变得格外漫长而又难熬，那天晚上，我约好到同学家里去上网，却遭到父亲的阻拦，为这点事我和父亲又大吵大嚷，说什么“再也不要你管”之类的绝情的话，然后赌气跑出家门，躲在一个僻静的角落，放声痛哭起来。我想起了妈妈。妈妈，

朋友，如若你现在感受不到人间的温暖。觉得世界冷酷，亦无情，但事实并非如此。希望你能把你冰冷的心从泥潭里拔出来，请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的温暖吧！

温暖，就在我们身边。只需要我们细细品味，用心感受，温暖就会被你牢牢栓住。

来听听我的故事吧！在一个多雨的季节，雨总是猝不及防的，时不时一场没有征兆的暴风雨就会来临，这不！乌云翻滚着，如排山倒海一般，而雨姑娘们则已经排好队，蓄势待发。我才从食堂吃完饭出来，“滴答，滴答”雨姑娘们十分热情地拥抱大地，这时一阵风刮来，伴随着雨姑娘的舞曲，倒还有几分惬意，但雷公电母可就不安分了呢，玩性大发，人手一个锣鼓，那声音震天响地！而我呢，看着这一幅热闹的场景，倒也不惬意了，我耷拉着脸，十分无奈，我就在食堂外的屋檐下等着那根救命稻草的降临，可惜老天偏不随了我的愿，我百无聊赖地干等着，心中期盼着，这时老天好像听见了我强烈的愿望，一个相貌平平的女生拎着一个桶子，大概是才洗完澡出来，她朝我走来，但我与她素不相识，她走到我面前，对我说“你是要去初中部吗？我送你过去吧。”我激动极了，小心脏都快要跳出来了，但我还是故作镇定，我腼腆的点了点头。之后，她就让我挨着她送我回

我每当想起妈妈的爱时，都会感到暖暖的。

我的妈妈是一位人民教师。每天，妈妈都要给她班级里的学生上课，很晚才能回来。可是，她一回到家，顾不上口中的干渴，身上的炎热，又来到我的书房，手捧我的作业，一会儿这里圈一圈，那里画一画，有时还停笔想一想，一字不落，认认真真地为我检查作业。我躺在床上，注视着妈妈，妈妈那仔细的眼神，妈妈那甜蜜的微笑，妈妈那有力的手。顿时我被妈妈的爱感动了，被一种暖暖的爱感动了。

妈妈不但关心我的学习，在生活上也常常鼓励我。

记得在我上一年级时，我因外出旅游耽误了一节舞蹈课。第二天，我来到陌生的教室，看到陌生的同学，心砰砰直跳，为了不让别人知道我害怕，我便假装蹲在地上系鞋带，系好了又拆了重系，就这样反来复去地系鞋带。妈妈看到这一切，为了不让我的自尊心受伤害，就把我抱了出来。我发着抖对妈妈说：“我好害怕！那些小朋友我都不认识，这节舞蹈课就不要上了好吗？”妈妈蹲下来，用手抚摸着我的头，用慈祥的眼神看着我说：“宝宝！你以后还会到许多陌生的地方，还会遇到许多陌生的人。你要学会正确面对，要学会自己解决困难，要学会自己鼓励自己，要有勇气，要有信心。宝宝，你在妈妈心中是最棒！妈妈相信你，今天你走进去，上好这节舞蹈

冬天，晚上的风总是带着一些寒意。我和父亲一起走在大街上，偶然遇到我的书法老师，老师便邀我们去他家小坐一会儿。到了老师家里，看到有几个小孩子正在练习书法，我不禁想起了以前我在村委会练字的时光。

我们的老师姓竺，在镇上算得上是数一数二的书法爱好者。虽然老师早就是浙江省书法家协会会员，但他一直很低调，从来不自夸。但老师对书法的热爱却是高调而强烈的，对他来说，书法就是自己的生命。

我是老师的第一批学生，在村委会的楼上第一次见老师时，他高瘦清朗，一副书生样，头发有些花白，说着一口流利的方言。

我原先只知道还有其他人去那里练字，但意想不到的是，我们书法班中有三个学生是小学同班同学。虽然我们三个人在一起练字只有半年时光，但“同甘共苦”的经历至今想起仍然觉得弥足珍贵。

我们先练习写钢笔字，从笔画到结构，稍有不佳，老师必要圈点批注，让我们重写。苦是苦了点，但也很快乐。我们三个人常常互相比拼，看今天谁获得老师的表扬多，谁在墙上贴的字多。老师总是对我们说：“写字是为自己，不是为别人。写字是靠静心，不是靠比拼的，你们小小年纪不要耍宝。”他是这样说的，也是这样做的。老师写字的时候从来不和别人说话，若是你跟他说话，他也是不应声的，

我们生活在法治的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。

因为重要，所以学法。

通过学法，我们对法律有了逐步的认知，法治观念也由此提高。我们懂得在法律范围内什么事情该帮，什么事禁止做。怎样行使权力，如何履行义务……而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的后果就必定严重了，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半人以上。所以学习法律是我们立足法律社会的基础，是创造美好未来的重要保证。

因为重要，所以守法。

遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云：“没有规矩，无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。在我们身边，同龄人知法犯法的例子不胜枚举，而为了灿烂的明天，我们能不守法吗？

法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明