暗喻描写春天的句子

篇一：秋景描写唯美句子

秋天到了，枫叶很像手掌，仿佛拿着一把能打开秋天的钥匙，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。秋雨一落，枫树妈妈就拍了枝干手，拍着拍着，排掉了自己的叶子。红红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天真美啊！

——小作家：赵远睿

篇二：秋景描写唯美句子

秋天，丰收的田野像金色的海洋，谷穗们弯着腰，等农民来收割。一阵风吹来，金色的田野像掀起了层层波浪，阵阵稻香让我闻到了秋天的气息。

——小作家：陈欣妍

篇三：秋景描写唯美句子

一片树木茂盛的森林旁，湖水里倒映着欢唱的小鸟。晴空万里，湖水平静，这让我想到了刘禹锡笔下的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”我想写的就是如此美景吧！

——小作家：常博然

篇四：秋景描写唯美句子

湖水静静的，清澈见底，像一面镜子一样，照映出亭亭玉立的松树，花朵照着自己骄傲的小脸，正自言自语地说道：“我最美了！”这里风景真好！

——小作家：蔡雨桐

篇五：秋景描写唯美句子

秋天来了，田野金黄金黄的，稻谷已经垂下了脑袋，仿佛在告诉人们：“我已经成熟了，快来摘我吧！”金黄的田野里时

语文修辞中的比喻又分为明喻、暗喻和借喻。比喻是我们认识世界的一种思维方式，与明喻和借喻不同，暗喻更倾向于从深层次的意义来进行类比，本体与喻体可以是毫无相关的事物，但在某些层面上我们需要通过暗喻的手段来建立两者的联系。

莎士比亚写作爱用暗喻手法。比如在他的经典著作《罗密欧与朱丽叶》中，有这么一个暗喻为：朱丽叶是太阳。暗喻，赋予本体以喻体的名称，在我们对喻体的认知的基础上建立对本体的新认知，这会更加形象生动地描述我们未知的本体事物。通过莎士比亚的暗喻，本体朱丽叶的人物形象将添上喻体太阳的美好特征。

认识和理解喻体的方式有模式识别和概念联觉。暗喻的模式识别公式是X=Y，即赋予X事物以Y的名称。暗喻不等同于简单的完全对等，而是两者在某些方面是有相似的关系。概念联觉是指在人听到一事物时联想到这事物的形色，比如听到苹果，一般联想为红色的苹果。概念联觉其实是在暗喻的过程中构建一种视觉化情景，让我们更易理解所接触的事物，比如有人将宇宙爆炸的形成过程比作打鸡蛋搅拌至糊状的经过，实际上宇宙爆炸的复杂性过程远远不止搅拌鸡蛋这么机械简单，但这种暗喻方式让大脑对复杂的事物有个初步的概念。暗喻在未知事物与已知事物之间搭建一座联系桥梁，是通向对认识与理解未知事物的唯一途径。

【篇一：描写春天的作文】

史家豪

冬哥哥“呼呼呼”地飞走了，春姐姐“沙沙沙”地回来了，我终于听见了她的脚步声！

春姐姐所过之处，百花齐放，柳绿花红。瞧，她飞奔过草地洒下温暖，把正在睡大觉的小草给叫醒了，小草们从土地下探出了细嫩的小脑袋，暖风一吹，她好像在向春姐姐招手呢！看他一簇簇的，像是土地上的一层地毯，生机勃勃，真是“野火烧不尽，春风吹又生啊！”

春姐姐又跃过了树林。原本已经干枯的树干又抽出了嫩绿的小叶儿，绿绿的、油亮油亮的，十分可爱。树木也开始长大了，好像每一棵树都想快点成为参天大树，独占整片森林的阳光呢！

春姐姐又去花园里散步，迎春花都争着去向春姐姐问好。动物们也都苏醒了，都来争着帮人们做好事呢！还有一些小孩子们在放风筝、踏春呢！在学校里还传来了书声朗朗，大家都在欢迎春天！

春天原来是生机勃勃的小天使，这让我想到了“一年之计在于春，一日之计在于晨！”我爱春天！

【篇二：描写春天的作文】

徐梦希

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里……”春天无处不在，只要你肯用眼睛去寻找、发现春天。

春天在花园里，那

【春天的公园】

王瀚正

大家都说：“春天来了！”趁着双休日，我们一家去白塔公园找春天。

公园门口，有一片池塘，池塘旁边，站满了柳树，它们长着长长的柳条，就像一个个姑娘在给自己梳着头发。这时，我不禁想起了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小草们从泥土里钻了出来，就像一个个小娃娃刚从妈妈的怀抱里跳出来。草坪上，遍地的油菜已经长得非常茂盛了，上面开了几朵嫩黄色的小花，就像一张张刚睡醒的脸。远处，樱花也开了不少，远远望去，像一串串粉红的珍珠。

公园里，人们脱掉了厚重的外衣，穿起了单薄的春装。大家的脸上都洋溢着愉快的笑容，而最开心的还是正在放风筝的孩子们了。他们一只手拉着风筝线，一只手转动着线圈，迎着风跑着，风筝就像飞机似的升上了天空。

就在我们想要离开的时候，听到树上发出了“叽叽叽！”的叫声，那声音婉转而动听，我抬头一看，原来是燕子。它带着剪刀似的尾巴，正站在树上，欢快的唱着歌。

现在，我终于体会到，春天来了。

【找春天】

应志明

星期六下午，天气晴朗，春日融融，和风阵阵，爸爸妈妈带着我和奶奶，一起去八卦田找春天。

一走进“风调雨顺”的牌坊大门，映入我眼中的是

春天的脚步，从不停息。春天的赞歌，唱给那些属于春天的人。

春的渴望

我生在北国，长在北国。而今北国正处于冬末，冷风刺骨，我却盼望着春的来临。

盼春，真是一件难熬的事，但我却充满希望地等待着。我等待着春，也许它悄然而至，我却浑然不知。身仍然处于冬季之中。

渴望即等待，只是一种意念而已。处于冬季，我只有等待着。

春回大地

阳春三月，微风和煦，绿柳含烟。一切都像刚刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。报春的大雁又飞过了江南，山青了、树绿了、花开了。江水哗哗的响声也变的格外清脆。那荡漾在杨柳枝头的绿雾，那阵阵飞来的莺声无不在提醒人们，已经走进春天了！

工厂是一片沸腾之声，火红的钢花飞舞着，欢跳着，像在热烈地欢迎春天的到来。整个城市已沉浸在一片春的海洋中，人们更加积极，也更加欢快了。

是哪一阵春风使人们这么快走进大好春天的呢？我一边走着一边思索。

我……好像知道了。

滴水润春

那是颗颗沾染热泪的春露，旭日初开，羽化成圣洁的光璨。

校园，暖雨朦胧。雨，滴穿了叶子，擦净了浮华的双眼。我知道责任的沉重，踏每一层台阶，迈每一次步伐，甚至喘每一口气，都要用力的，尽力的。没有鸟儿的召唤，毋须清风等待，只有真诚的心在顾盼。

春天是一首诗，一副画，是一首缠绵抒情的歌。

绿城的花园邀请了春姐姐，把冬弟弟气走了，什么都没留下，只有那位春姐姐的微笑。

阳光说，它喜欢春天，人们，他喜欢春；动物们说，它喜欢春天世界，全世界沉迷在了春天的游戏中。

春的阳光把河流的冰融化成小溪，它们用自己的能力为大自然添加一份交响曲，小鸟、燕子唱出了让人陶醉的歌词，柳树们随着跳起的奇丽的舞蹈，对春姐姐说了声好！

三月的小野花探出了稚嫩的头，左看看右看看才安心地探出了它骄傲的身子，几天过来，它已经长出小小个的花蕾；第二天，它开放了一点；第三天，哇！花已经开满了！红的、绿的、紫的、黄的，什么颜色都有，每一朵花都带笑脸，这是大自然辛辛苦苦的杰作啊！随着花香飘得越来越远，一些蜜蜂与蝴蝶过来采蜜，好像在说：“谢谢大自然！你是最好的‘超市’！”

我的林小妹妹也长得越来越大，也越来越惹喜爱了，小巧的鼻子，肉嘟嘟的小肥手张嘴舞爪的空中飞舞，有时还向我的脸抓一把，哇！呀，疼死了，而现在不是穿着厚重的大棉袄，不再像个小北极熊一般，而是像一只猴子一样，机灵又可爱。

青涩的空气中，春天，她在给园子里的老树涂颜料，缓缓地、轻轻地……

【春天】

王婷宇

春天像调皮的小姑娘，最爱在树枝上荡秋千。嫩绿的枝条在柔和的春风里荡来荡去，好像闪亮的碧玉，又像绿色的丝绦。

春天像美丽的小姑娘，最爱在田野里散步。她所到之处，绿油油的禾苗正在憋足了劲往高长，星星点点的野花格外惹眼，美丽的蝴蝶在空中飞舞，勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去。

春天像顽皮的小姑娘，最爱坐在风筝上面飞呀飞。风筝一会儿冲上云端，她想看看天空到底有多奇妙；一会儿又悠闲的落在软软的草地上，她想听听孩子们的欢声笑语。

春天是最爱学习的小姑娘。你看操场上那灵动的身影，就像小燕子一般矫健敏捷；你听教室里琅琅的书声，那是春姑娘的壮志豪情。

【春天的脚步】

郭童乐

冬天过去了，春天的脚步慢慢的来了，我跟随春天的脚步来到小区，忽然我发现了一片黄灿灿的花，我走近看，原来是迎春花呀！它上面有数根绿色的枝条，枝条上有三，四朵花瓣，颜色黄黄的，像个大风车。

在不远处，草地里的小草也探出了头，它们嫩生生的，绿油油的，肥肥的小叶片儿，像是一个个刚睡醒的肥娃娃。

周边的小动物们都动起来了，小蜜蜂在干活，有的采蜜，有的运蜜，一副忙碌的景象。

柳树也开始慢慢的发芽了，长出绿绿的小嫩芽，这时让我想到了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

春天到了。万物复苏，到处是一片生机勃勃的景

【春天】

徐天润

“春天在哪里呀，春天在哪里……”，伴着这支美妙的歌，春姑娘也不知不觉地来到了我们的身边。

春姑娘来到天空中，天空像一块蓝宝石，白云像一个魔术师，不停地变化着姿态，刚刚还是一个让人流口水的棉花糖，转眼间，又变成了一只小白兔，小燕子从南方赶来，向我们报春，真是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。

春姑娘来到小河边。小河水解冻了，在“哗啦啦”地唱歌，小鱼在清澈的河水中玩耍着，小蝌蚪在急急忙忙地找妈妈，柳树姑娘换上了新装，对着“镜子”梳理着头发，让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句。

春姑娘来到校园里。花草生机勃勃，绿树一片翡翠。春风徐徐地吹着，吹鼓了一个个花苞，它们都含苞待放着呢！蝴蝶看到了这处美景，它被这处美景给迷住，待在原地，久久不愿离开。

春天就是那么的美丽迷人，一切充满了生机。我爱春天。

【春天的下午】

李业纳盛

妈妈说：今天天气真好呀！爸爸说：我们出去玩吧。我随声附和道：好呀好呀。爸爸说：那我们去准备准备。不一会儿，我们一家就带着零食和帐篷出发了。

来到车上我打开车窗，把手伸到窗外，觉得风

【篇一：寻找春天】

郭家宁

春天来了，可是春天是什么样子呢？我还不知道，于是我让爸爸带着我去寻找春天。

爸爸、妈妈、我还有妹妹，我们四个人一起出发了！我们先发现了金黄金黄的迎春花，我去数了数迎春花的花瓣，我发现迎春花是六瓣。一朵朵迎春花开着就像一个个小喇叭，小喇叭好像在唱着：“春天在哪里……”

和迎春花说了再见，我们往前走，又发现柳树发芽了，远看很像在天空中的草地，又像小姑娘的长辫子；近看却是一个一个的小咕嘟，好像花洒洒出的一串串绿色的水滴。我不禁想起了贺知章在《咏柳》中的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

这时下雨了，下雨的空气有一股泥土的味道。雨越下越大，我们赶紧往家跑。

春天真是一个神奇的季节。我喜欢春天！

【篇二：找春天】

祝梓轩

春天来了，它是一个绚丽多彩的季节。

天气慢慢暖和起来，小草从地上探出头来，小花也开了，有黄的、红的、还有粉的……小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞开心地采蜜。树木吐出点点嫩芽，好像穿上了新的衣服。小鸟在大树上叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们：“春天来了！”池塘边的小青蛙在“呱呱&rdquo

【春天】

李梓曦

春天来啦！会有什么变化呢？

春姑娘的脚步越来越近。春姑娘像暖风扇一样，把冰雪融化了。春姑娘像画家一样，把世界画得绚丽；春姑娘像园丁一样，让迎春花野花野草长出来。

春天来啦！同学们都出来玩儿啦！在绿草地上跑来跑去，在大树下捉迷藏，在草坪上做游戏，热闹极了。草地上开出了五颜六色的的花儿，它们你追我赶，盛开得真热闹！紫色的花儿仰着头微笑，粉色的花儿向小朋友们招手，白色的花儿在微风中点头，红色的花儿面向太阳……随便采上几朵花儿做成花束非常好看，送给辛勤的老师或者是亲爱的妈妈都是一个不错的选择。

春天的校园好美好美！绿绿的草地，五颜六色的花朵，花朵斑斑点点的洒在草上，像一幅瑰丽的画卷。天气暖了，一下课大家就出来玩，同学们天真的笑声，加上这美丽的风景，让我感到似仙境一般。

春天真好！好想留住她！

【寻找春天】

贾斯琦

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢？让我们一起去寻找吧。

首先我们先去大广场，大广场上景色宜人，但除了一些还没融化的雪，那些雪上有着许多灰尘，根本仿佛看不到春天。

找不到春天，我们可以去慢慢体会：春风、春雨和春天的花，还有“野火烧不尽，春风吹又生”在春天开始发芽