暗示怀孕的早期信号

暗示，是一种行为，它在词典中指“用含蓄的言语或示意的举动使人领会”。这即是说，你可以让他人用这种行为来使你获取某种信号，但是，若是孤军奋战时，又有谁来暗示你？

记得不久前，是本学期体育的究极测试：1000米长跑。之前已经训练过多次，我的排名总是起伏不定，哮喘一发作就更加糟糕，因而测试前，不知是因为暗示作用，还是其它原因，我的心脏跳得极快，是我不得不仅仅揪住自己的前胸。

很快，所有人站在跑道上，哨声想起，跑道立刻就被甩出了几十米远。紧接着，耐力赛就开始了。

我是个耐力极差的人，若遇上哮喘发作则更是雪上加霜，所以我不停祈祷自己，身边的风呼呼地吹，我不禁裹住了自己的棉袄。

不知过了多久，嗓子似乎渐渐有了些什么东西在蔓延，紧接着，整个嗓子都变得有些难受。这时我骤然发觉：哮喘又发作了！我下意识按住前胸，也许又是因为暗示作用吧。

此时我已经跑完了整整600米。回头一望，那些落后的同学见我体力不支，都开始加速了。

“不行，怎么可以在这儿倒下呢！”此时我猛然想起了《火影忍者》里的一句话。是啊，怎么可以因一时的痛苦而放弃眼前的目标？我想着想着，力量竟又回来了。我像一头发了疯的公牛，向终点冲了过去。最终拿了全班第8名的成绩。不

怀孕苦，怀孕难，怀孕的人儿最可怜。爱妈妈，孝妈妈，懂事的孩子最可爱。——题记

昨天下午，老师大步流星地走向讲台，对我们说：“明天一早把书包背在前面，感受妈妈怀孕时的滋味。”老师的语音未落，班里顿时像炸开了锅一样……

早晨，我迷迷糊糊地起来，穿上衣服就挺着个“大肚子”去洗漱，走到卫生间我连门都打不开了，还是妈妈帮我开的，我真嫌弃这个“大肚子”。洗脸，以前是分分钟的事儿，现在估计十分钟我也洗不了呀！只好叫来妈妈，让妈妈帮我洗。心想：“妈妈怀我时是怎么过的呀？”开始吃饭了，幸亏只喝了一瓶奶，要不还不知道要闹出多大的笑话呢。唉，才一个早上，我就觉得怀孕挺难的。

笨笨磕磕地收拾好，时间不多了。迈腿想跑，才发现“孕肚”是个大障碍。只好掐着腰，慢慢地走。怪怪的走姿，招来奇高的回头率，真想找个地缝钻下去。

终于到了，同学们也都挺着个“大肚子”，你看看我，我看看你，忍不住大笑起来。偏偏有几个调皮蛋说：“几个月了？生时记得给我发喜糖哦。”羞死个人了！

上课

春风吹到哪儿，哪儿就生机勃勃，春天的信号到处都是，我一定要去探索。

我走在充满了春天气氛的小路旁，看着春的足迹。远处有一棵粉红色的小树，走进看！真漂亮，花朵上的露珠闪闪发光，好似一颗又一颗水晶宝石。树上的嫩芽眨着眼睛，探索它才来的小园，想找个伴、说说话、聊聊天。

新生命来了，老的就要走了。那粉红中带着咖啡色的花瓣，好像在对花杆说：“我也该走了！”说着便落了下来，降落在了绿色的地毯上。叶子依旧陪着树木和花杆，它们一点也不孤独，一点也不寂寞。

“喵”小猫也来看春天的美景了！它黑白相间，眼睛是绿色的，有点胖，尾巴又长又粗，鼻子是灰色的，可爱极了。突然又一只黑色的猫来了，它可不一样，眼睛是深绿色的，一副可怕的面貌提醒着我：“别过来，否则别怪我不客气了！”它并没退后的意思，我也不理它，和另一只玩儿了起来，我摸着它的背它很舒服，它一看见我手上有根草，便咬了过来，吃掉了，原来它也爱春天啊！它想把这良辰美景永远记在它心里。我同时也记住了它可爱的样子。

我走向了一片菜地，绿油油的菜数不胜数，好像是春天小精灵的小绿房一样。突然，一片粉色的花瓣落到了我手中，我抬头一看，是从墙外面的桃花树上飞下来的，每

“每一天，我生活的每一方面都在变得越来越好。”——《心理暗示力》

我是一个很容易悲观的人，每当考试考砸或是自己在生活上做得不够好便容易产生挫败感。并且这种挫败感会重则持续好几天，最严重的时候由一件错事联想到过去的事。这样的性格持续到了暑假因为一件事情发生了巨大的改观。

那天我在24小时全天开放的图书馆和同学上自习。回到家后，6岁的弟弟抓着我的手说：“哥哥，我不小心看了你的日记，对不起。”当时我没在意，因为弟弟还小，便安慰弟弟：“没关系，但是你一定不要让妈妈知道呀。”弟弟眨巴着眼睛说：“我把日记念出来然后妈妈听到了。”当时差点没把我给气背过去。我从小和妈妈沟通比较少，妈妈不像很多慈母那样会摸头会给晚安吻。不知妈妈知道我的性格上的缺陷会有什么样的反应。吃饭时妈妈特别的安静，弟弟则和我说着最近他看的一部动画片。到了晚上要睡觉前，我像往常一样把放在床头的书打开看，这时，标签页掉出了一张写了字的纸。我一看便认出了妈妈的字迹。妈妈在纸上写道：“妈妈在你的书架上放着一本书，叫做《心理暗示力》，你照着妈妈在书上做的标记部分做，事情一

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

陶渊明脍炙人口的《桃花源记》中这第一段，已经营造了一个充满迷离想象的气氛，一片迷霞错锦的桃花上似乎漂浮着薄而透明的雾气。渔人前行，这才来到了仙源胜地。然而渔人离开桃源时，桃花并未出现；桃花的消失，不也暗示着后来渔人“不复得其路”吗？桃花，便是这奇美神话中标志性的暗示了。

暗示，可以是一个声音，一个手势，一个景物，一个眼神；是一种符号和意象。它昭示着悬念，它结束了平淡，它开创了传奇。李白似乎心有灵犀地吟诵出一句“桃花流水窅然去，别有天地非人间”，便是这整篇《桃花源记》的精髓。

之所以《桃花源记》传诵不息，不仅在于它现象离奇，更在于它提出了美好的社会理想：田园风光、小农经济、自给自足、安居乐业。这便是后来人们提炼出的“空想社会主义”，实质上是一种原始农耕的倒退。它代表了广大农民群众厌恶战争、爱好和平的意愿。然而这种暗示兼讽刺的手法，当时东晋末年的统治者们，恐怕承担不了这么重的希冀吧。至此，这篇《桃花源记》便也成了一个历史的暗示了。

在《桃花源记》中，渔人的行踪经历了&ldqu

上周末老师要求我们这周三要体验一天孕妈妈的感受，听完老师的要求，我们都是张飞穿针——大眼瞪小眼，心想：“老师到底是想要我们干什么？”

周三如约而至，按老师要求，妈妈把提前做好的五斤重孕妇袋挂在我的脖子上，然后穿上外衣之后，我来到穿衣镜面前左照照右照照。嘿！这形象简直没得说，活脱脱一小孕妇展现在我眼前，看着自己从小帅哥瞬间变“大肚汉”，哎呀妈呀！好丑！我立即就不干了，心想这形象简直毁三观，出了门路上行人会怎么看我？走进学校其它年级的同学会怎么看我？万一出门就碰到楼上邻居小郭同学会不会笑我？想到这儿，我立即就往下脱衣，想把孕妇袋给解下来，后来经妈妈好说歹说，我才带孕妇袋勉强出了家门。

我挺着大肚子来到了学校门口。正好遇到了我楼上的小郭同学，这可真是怕啥来啥。我看见他扭头就拼命往教室跑，可小郭同学偏偏一把就拽住了我的衣角，上下打量我。“咦，一夜不见你，肚子怎么变那么大。”此时的我尴尬极了，我不想回答什么，更不想在门口逗留片刻，我挣开衣角直往教室跑，此时的情形刚好被我们班陈同学看见了，他大声说：“慢着点，小心孩子。”此时弄得小郭同学丈二

“呀！航祎，你怎么又胖了，特别是肚子像个孕妇一样！”刚走出校门，邻居家的爷爷惊讶地问道。一听别人说我胖，我怒发冲冠，气冲冲地敞开衣服，肚子一挺，厉声说道：“爷爷，这是孕妇袋，不是脂肪！”原来这是我们举行的孕妇妈妈体验活动。我已经绑了好几个小时了，在这段时间里，我经历了三重难，每一次我都感觉到像渡劫一般。唉！当妈不易啊！

一重难——负重上楼

上到三楼，我已是上气不接下气，两腿像被灌了铅一样重，让我寸步难行。这才三楼啊！还有两层，这是要活生生累死我呀！想当年，我一口气就能上五楼，那叫一个身轻如燕啊！看着剩下的两层，感觉像一座泰山屹立在我的面前。我的心拔凉拔凉的。这多出的三斤就像一个大铅球拖住我回家的脚步，我只有望家门兴叹。

二重难——吃不到嘴里的饭

“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”好不容易带着“铅球”回到家，刚想躺在沙发上好好休息一番，只听见“咕噜噜，咕噜噜”，我的肚子又唱起了空城计。妈妈就像一场及时雨，立刻把佳肴端上饭桌，本来我想马上冲到饭桌旁，但这三斤“铅球&rdquo

“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”初冬十一月学校举办了“感恩你我他"系列活动，其中有一项就是体验妈妈怀孕时的感受，刚一听到这项作业时感觉应该挺好玩的，所以一大早我就早早起床了，准备好好体会一下怀孕的感受。

我的怀孕装备是在一块布里放大约5斤左右的米粒，然后再缝起来，这样不就是一个小宝宝了吗？再用绳子把“宝宝”捆在肚子上，我就"怀孕"了！捆好了之后，我拍拍我的大肚皮，自言自语地说道：“小宝宝，你可要乖哦！我一定让你顺利出生！”我又情不自禁地走到镜子前，不看不知道，一看吓一跳，现在的我真像一位大腹便便的孕妈妈呀！我心想：我大肚子怎么出门啊？碰到熟人会不会嘲笑我呀？怎么上学呀？这一连串的疑问在我脑海中闪过。这可怎么办？怎么办？怎么办？

体验开始了，我开始了一天的活动——刷牙、洗脸、吃早饭，这些都还都好受些，可到上学前穿鞋子就遇到难题了。我的“宝宝”顶着我的肚子，弯不下腰啊！如果硬弯腰，那“宝宝”就会卡在中间，别说穿好鞋子连够都够不着，而且“宝宝&rdquo

昨天放学时，老师宣布：“明天带篮球。”“耶，可以打篮球啦！”同学们大声喊道。

上课了，老师说：“今天我们来体验孕妇的一天，这个球就是你的小宝宝，现在，我们把小宝宝放到衣服里不拿出来。”

“不会吧？”同学们惊奇地问，“今天跑步、吃饭、睡觉，全部都不拿下来？”

“是的。”老师微笑着说。

“啊？”“不要啊！”“课间操还要跑步啊！”教室里哀嚎声一片。

就这样，我们怀着“小宝宝”上完了第一节课，终于等到了下课。接下来是课间操时间，衣服里装着“小宝宝”，为了照顾好“小宝宝”，双手只好捧着肚子，以防摔着、撞着，再也不能像之前一样自如地摆臂。跑起来，跌跌撞撞的，特别慢，还一下子就累得满头大汗。

开始吃午饭了，可稍稍前倾，“小宝宝”就直接碰到了桌子，手离桌子又太远，只好小心翼翼地夹菜、吃饭。

午睡时间到了，由于肚子里装着“小宝宝”，不能趴着睡，

又近高考时，看着许多考生形色匆匆地转辗于校园，不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年，我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园，心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。

在那些惜时如金的日子里，我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向，同时寻找着释放沉重压力的心窗。

多用自我暗示，调整心态。学习时，静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书，不经意间就走神。每当这时，我就闭上眼睛，心中连续默念：“我可以心无杂念。”睁开眼睛，感觉心中的杂念被过滤了，就继续学习。

有时，我也用静坐法让自己静下心来，双手十指相扣，眼观鼻，鼻观心，静静地坐会儿，渐渐感觉心无旁骛了。

自信是成功的秘诀。在难题出现的时候，我们可以对自己说：我能行！在同学们取得好成绩时，我们可以鼓励自己：我也能超越自己。适当的积极的自我暗示促成良性的循环，调整心态，增强自信，信心百倍地去迎接高考，迎接大学的学习生活。

借助他人暗示，增强动力。在焦虑的状态下，在心理脆弱时，他人暗示显得更有说服力。在紧张复习中，总感觉时间过得飞快，而复习的内容却很多，难免会让消极的暗示占据心理，难免心有余悸。有一次月考后，老师给我们配了一位导师，全面负责我们