暗香姜夔旧时月色算几番照我梅边吹笛唤起玉人

去书店，总要买本书回来才安心。然而看遍了，却找不到一本心仪的，不是买过了，就是没有兴趣，或者有兴趣，却觉得不必买，到图书馆借本看看就得了。还有些却是不屑于看的，觉得即使送了，也不过是占地方，又浪费眼目和时间。

所以有时去书店也是痛苦。最后总算看上了一本董桥的《旧时月色》，属于新的选本，文字却大都是旧的，却也符合了集子的名字。装帧也不错，有一丝儒雅的怀旧气息。

《旧时月色》按照时间地点，以一个个小故事串起了如烟的往事，把作者在印尼、英伦、香港、台湾的生活絮叨了一遍，了了几笔，勾勒出许多落寞的文人，尤其是跨越清末民国初年的那些“阁老”，总让我眼前浮现出清癯的着长衫、戴圆眼镜，走路踟躇的影子，即便是提到林文月和孟小冬，也离不了旧时海报上的剪了齐眉刘海儿眼睛飘着若有若无哀愁的样子的淑女。心情，是可以跟着书走的，书里的故事，因了作者的笔触，变得近了，鲜活了。它总带点哀愁和伤感，带点依依的不舍，就如作者说的，“遗民”情怀。是了，一种莫名的怀旧。董桥的旧时月色是让我羡慕的，有花鸟有书画，有美女墨客，还有洋人和铜钿。因为喜欢带点博古风格的文笔，因而对董桥知闲叙旧的散文集子总是情不自禁地带在身边，《旧时月色》就是其中

我已经过了十个生日了，每一个都过得很幸福，快乐。唯独那一次生日，是我所有生日中最倒霉的一次。

那是我六岁生日，我妈妈决定我们全家去KTV庆祝生日。我听了，一蹦三尺高。高兴地冲向我们庆祝生日的地方——阳光海岸。

我们进了KTV，大人们分别点了几首歌，兴致勃勃的唱了起来。我却有点不知道该干什么。突然，我看到了我的最爱——电脑，我想：对了，我可以去玩电脑啊！于是，我一个箭步冲了上去，没想到老姐也想跟我争电脑，我和她争得面红耳赤，不可开交。最后，还是我眼疾手快，争回了电脑权，老姐只能偷偷的看着我玩。我打开了电脑，边笑边想：哈哈！我终于能玩电脑了。一分钟后，电脑却黑屏了，姐姐见了，讽刺我：“这下好了，电脑死机了，是你人品不行啊！”我听了，想：天啊！我怎么这么倒霉啊！但转念一想：没关系，不能玩电脑，还可以做别的事情啊！于是，我便继续找事情做。

这次，我又瞄准了另一个目标——生日蛋糕。我蹑手蹑脚的来到蛋糕旁，小心翼翼的打开蛋糕盒，趁没人注意时，快速的拿走了一块蛋糕，躲在角落旁。我望着这美味又可口的蛋糕，口里全是口水。正准备享用时，却发现蛋糕上有一个黑黑的斑点&mdas

每个星期一，我都要去学吹笛子，教我吹笛子的老师离我家很近，走路也只要十分钟。一开始我并不想去学习，可是妈妈早就已经买了一支上等的笛子，我只能跟着她去学了。

记得第一次学习的时候，我连怎么拿笛子都不知道，老师一下子就教会了我怎么拿笛子。我手握笛子，感觉自己就像武侠影片里的大侠一样，可过了一会儿，我又忘记怎么拿笛子了，晕死！

两个月后……

又一个星期一，我几乎已经学会了吹笛子的基本功，老师要我把学会的练习曲复习一遍，我却最讨厌吹练习曲了。练习曲就是要把所有的音都吹一次，每一课开始就要连续吹三遍。老师要求我，抬头挺胸，摆好姿势，可我吹着吹着，我就想睡觉，音吹不好还要重来，吹完后，我的嘴巴干极了，真是心烦意乱。

不过，我一直这样练，已经能吹出好几支曲子了，慢慢地还喜欢上了吹笛，可惜，我的学习太忙了，现在没时间学习了，笛子寂寞地挂着床头等我呢！

我是个喜欢吹笛的小男孩，吹笛让我忘记烦恼，吹笛让我收获快乐，吹笛更让我感到自豪。

今年的六一儿童节，班级举行了联欢会。我荣幸地为大家表演《梁祝》。还没上台时我就在想：会不会吹错呢？会不会被大家笑话呢？轮到我上场了，我怀着忐忑不安的心情上了讲台，这时同学们都在盯着我看，眼神既有期待，也有鼓励。我平静了一下心情，鼓起勇气认真地吹了起来。一阵阵悠扬的笛声在教室中环绕，当我吹完时，教室里顿时响起了经久不息的掌声。

我不但自己会吹，还会教弟弟吹。

有一天，弟弟心血来潮想让我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹，可是他怎么也吹不响，急得满头大汗。我笑着对他说：“你不能心急，要慢慢来，左手在前，右手在后，肩膀微微打开，嘴巴撅起来，发two的音，不能鼓起腮帮子。”在我的细心指导下，弟弟很快学会了Do，Re，Mi等基本音节。后来，我教他吹《两只老虎》，他学得很快，还在同学们面前表演呢！

这就是让我感到自豪的事，同学们，你呢？

“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

在少年宫的文艺楼里，有着一棵小花蜡梅，是一棵正在尽情开放的蜡梅。蜡梅的外轮花被是黄白色，內轮花被有紫红色条纹，花径小小的，还不到一厘米。

不过，花虽不起眼，但这香气却是最浓郁的。站在楼门前，深吸一口气，就能闻到浓浓的香气，沁人心脾。这味道参杂在空气中，感觉甜甜的。每当我闻到这株蜡梅的香气，心里就会很舒坦，驱散了一切忧愁和烦恼。忽然一阵风吹来，将几朵快谢的花朵打落，我急忙上前捡起一朵，仔细地闻了闻。咦，刚才的香气淡了许多，原来蜡梅的香气是由众多的花朵聚合而成的，一朵花的香当然比不上一树花的香。

寒假里，我因为参加合唱团的集训，准备元宵节的演出，所以不能外出游玩，就连放假也只有春节的一个星期。妈妈的许多朋友都说，这集训真不是时候，都不能出去玩了。看着手机上传来同学们一家在外地旅游的照片，有点眼红。但我明白，我们的元宵演出是为了丰富杭州人民节日文化生活，向大家展示这一年的学习成果。所以我们虽然每天拼命地背谱，唱着那几首熟得不能再熟的歌曲。但是，这个过程是快乐的。每当我背出一份谱子之后，我的内心是喜悦的──我们距离成功又近了一步。

排练甚是艰苦，但我每次闻到蜡梅香的时候，就会想到，蜡梅在严寒中疏影横斜

大山映照着太阳的光辉，缓缓地，缓缓地。远处的脚步声越来越近。一个少年走入我们的视线。这是安第斯山脉。

一个吹笛少年向我们缓缓走来，他大概13岁。早已干枯的河流，留下寂寥的河床，颗粒无收的梯田，讥笑种田的人们。布满碎石的土路，行走着吹笛的少年。裤子太短了，所以露出了他瘦骨嶙峋的小腿，但腿上肌肉突现，这大抵是长期干活的所致的。粗糙的土布衣服，遮住了他身体的大半。只留下他那血管与手骨却兀现着的双手着那只竹笛。他古铜色的面孔上，透露出的不是我们12、3岁孩子身上发出的幼稚无知，他身上散发出的是责任与严肃。我们可以在温暖的教室中学习，他却必须也不得不外出谋生。

烈日炎炎，草鞋在行走途中已有些磨损，却仍舍不得换一双。草帽戴久了巳磨出了草绒，但仍不愿换一顶。背上背着土布包袱，并不沈重‘里面似乎装着一些衣物。全身的破烂，没有任何引人注意之处，唯一与之格格不入的，便是他手中的那杆竹笛。发出的声音虽并非天籁之音，甚至连最普通的乐音也不是。但从难听的乐曲中，隐隐渗出了不同的音符，快乐，热情。也许下一秒，荒山将变得葱茏，也许下一秒，河水将变得清澈……他要到这片山的外面，他的包中不仅是简单的衣物，也是这份家庭重任。

他的年龄尚还幼小，

蓦然回首，那人却在暗香纷飞处。

——题记

当老巷再一次活生生地出现在我面前时，我已快认不出它的模样。在这飘着小雨的世界里，仿佛只剩下一条幽僻曲折的老巷和一段封存的童年回忆。

这么多年了，老巷依旧保持着沧桑的古建筑风格，剥落了朱漆的窗棂在寒风中一张一合，“吱吱呀呀”的声中仿佛我的童年正一步一步从那儿走出来。来有那久久伫立的扶栏旁守望的老人。时光挥去了她的最后一缕青丝，但却挥不去她那悠悠荡漾在脸上的微笑与慈祥。我的童年中，只留下这深远的老巷和这位老人——我的奶奶。

又一次来到这里，我的思念，同与她在一起的记忆一样，像泉眼出涌的泉水一样连续不断。记忆是风，挥之不去，一直在我脑海里盘旋。

我把我的童年毫不啬惜地全部给了这老巷，这老巷。

春天的早晨，我总是像只小蜜蜂一样在奶奶身边围来绕去；夏天的夜晚，我总是靠在奶奶怀里坐在老巷中数望着天上的星星；秋天的傍晚，我总是坐在老巷口，奶奶喂着我吃饭；冬天的早晨，我在老巷口的板凳上乖乖地等待着奶奶把我“放进手心”。对于奶奶的信任和依赖，充斥着整颗幼小的心，整个童年。

记忆这么多，怎么能被一颗心容下？时间不紧不慢地走，记忆却在生根，发

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国的园丁——老师，最恰当的描写，也是对姜老师最真实的写照。

跨入初中的大门，迎接我的是班主任姜老师，我认为她是一个细心，热心，和蔼可亲的老师。初中的开始，是三日的魔鬼式军训，在我的印象中，姜老师是温柔的，尽管这些事情并没发生在我的身上。在军训时，由于天气炎热，很多女生都受不了，中暑了，姜老师便叫她们出来休息，一边给她们喝水，一边急切的询问情况，姜老师的种种举动让我十分敬佩，她虽是一名老师，却没有老师的那一种高高在上的样子。

姜老师不仅温柔，而且她的课也上得很棒，十分传神，大家都喜欢听。

我从小学的时候就喜欢学英语，因此，我也一直敬佩我的英语老师。在这个学期中，我的班主任老师姜老也是英语老师。

在她上课时，我们班的纪律最好，大家都听得入迷，姜老师给我们讲的，都是重点，难点，知识点。在姜老师的课堂上，同学们一边做着笔记，一边专心听讲，有时，全班还会哄堂大笑，我就觉得的姜老师的课堂最有趣，因此她上的课也是我最喜欢的一门学科。

其实，学生喜不喜欢一个老师，将会影响到这一科的热爱，我喜欢这一位老师，也爱英语这个学科。

校园很美，一年四季有花开。

一场雨淋湿了夏，一阵风吹来了秋。漫步校园中，尽情享受着属于这个季节特殊的清凉与宁静，走到弯角处，一股熟悉而又醉人的清香冲入鼻孔。回首，却不见花开在何处，只有芳香依旧，片刻后才想起，是桂花开了。

秋风送爽，丹桂飘香，陶醉之余不禁感叹：花开无声，暗香有魂，倘不是以前见过桂花，且闻过香味，今日是怎么也分辨不出来的。相比其他的花，开放时在枝头招摇，桂花算是真的很有味了，尤其是暗香醉人。

李清照曾为暗香而销魂，此时，暗香依旧，我却为之而沉思。它仿佛是一位神秘的仙子，轻轻的来，撒下一片芬芳，又轻轻地走，留下温馨的回忆，带走了圣洁的期盼。滚滚红尘中，不须问来路，但有坚定的方向，茫茫人海里，可曾记否，你我被“暗香”感动？

先秦时代，为了让百姓远离战火硝烟，过上安居乐业的生活，墨家弟子便游走四方，致力于和平事业，两千年后，“暗香”犹存，化为社会主义的和谐。“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。”上世纪六七年代响彻大江南北的质朴誓言，在今天听来依然让人感动不已。是的，雷锋走了，但以他的名字命名的时代精神却永远地载入了中华民族光辉史册，没有人知道他帮助过多少人，也不需要

这一周没有补习班很让我开心；老师发给我们课外书也让我开心；但最让我开心的是笛子课。

我以前在妈妈的胁迫下学了钢琴，但我觉得钢琴不仅没啥意思，而且太太太难了。在我的要求下，老妈终于同意我不学钢琴了！这让我高兴极了，可是我妈却说“女孩子必须学一种乐器！”我只好选择一种乐器来学习。我觉得笛子没钢琴、大提琴、小提琴、古筝看上去那么难，于是，我选择了笛子。

到了老师家里，从未接触过笛子的我难免有些兴奋。首先，老师教我吹笛子的嘴型，先把嘴闭上，再从中间吐出气。我吹了几次后，老师从许多笛子中挑出两支笛子，把其中一支递给我，让我吹响。我吹响后，老师又把另一支递给我让我吹响。我吹响后，老师问我：“哪一个好吹？”我说：“都一样。”老师让我再吹一吹，他说：“刻图案的这支听起来更洪亮。”可我怎么听都听不出来，真怪……

接着，老师告诉我笛子上面的孔都有什么用：刻图案的那边开始第一个孔是平常我们用来吹的；第二个孔叫膜孔，上面贴着层薄薄的膜；第三个孔到第八个孔，遮住不同的孔就能发出不同的音；第九个和第十个孔是出气孔；第十一十二个孔老师没说，他说现在这两个孔