曙光是早上的几点到几点

秋风瑟瑟，而又肆无忌惮地吹拂过来，轻轻的，柔柔的，略带着些寒冷的意味，像一首用古筝弹奏出来的曲子，悠扬却略带寂苦。

秋日残阳在温暖中携着一丝寒冷散落大地，踏着层层落叶驶向小道更深处，试图让别人寻觅不到我的踪迹。

风来袭，更添秋意。

地上覆盖着树枝被残阳余晖剪下的斑驳碎影，落叶的边缘上附着暗黄的点缀，破损不堪的边际见证着它曾经的奋斗。半蹲于地，我拿起地上的树枝画圈于地，一直浸在失败的沼泽中的我，目光早已失去了焦点，或而感觉到视线模糊了，滚烫的液体溢满眼眶，也便顺势从我的脸颊轻柔滑落，是我被风吹太久，觉得泪水是热的，还是我的心早已寒冷，觉得泪热呢，脸上留下两行泪痕，风轻拂过，有点疼。

入得太久，觉得仿佛快失去了自我，便起身准备离去，一抹绿色闯入我的视线，我抬头仰望，光秃秃的树丫上有一叶绿帆在这风海中遨游着，但感觉很快就会被吞没，然后无影无踪，风乍起，地面上的树叶伴随着风奏曲在临近地面处盘旋着，而它，摇摇欲坠，总会落下，又何必挣扎，我低头转身向前迈步着。风从发梢中溜过，额前的碎发肆意舞动，风似乎更大了些，不经意间我转身回望，它，还在。我并没有再向前走，只是停下脚步静静地观赏着它在它的舞台上焕发出来的光彩，风，渐渐平息，而它，轻轻飘落。

半空中的它，像只蝴蝶，

高尔基说过：“母亲是英勇无畏的，当事情涉及到所诞生和她所热爱生命的时候更是如此。”

每天我几乎都在感受着那美好的爱母爱，母爱给了我灵魂和生命。正如有的人所说；“失去了母爱的人是灵魂不全的人。”这句话说的没错。

那天我仍然在学习，看起来一切都很平常，但是在那天晚上，我发现了一个秘密，那是妈妈对他儿子爱是秘密。

那天傍晚，我认认真真的做了一道道难题，五花八门，什么题都有，比如像数学、语文、英语的题，作一个小时，总算做完了，做完以后就有一种困意袭来，我忍不住打了一个哈欠，然后迅速弄好自己的书包，准备睡觉。装好书换上睡衣，我便睡了起来。等她好一会儿我都没有睡着，可能是因为太热了吧！迷迷糊糊中，有一阵清风袭来，而此时，又有一阵很浓厚的睡意袭来，我慢慢的睡着了。不知为什么，一会，我又醒过来了，我看见妈妈手里拦着扇子，靠在椅子上睡着了。我想妈妈一定很累，我有了一种感动。妈妈还在睡觉，看到妈的样子，我心里真是有说不出的感激。

记得几个月前的一天，寒风吹动着大地。傍晚，我和妈妈去超市买东西，在回家的路上，我被冻得直哆嗦。我对妈妈说："妈妈，太冷了。"妈妈听了我说的话，马上把身上的外衣脱下，给我披上了，我顿时感到很温暖。我心里说：真暖和！我见妈妈紧缩着，便问："妈妈，您冷吗？"妈妈回答说："不冷。"我心里想，不冷就行。

到了家，妈妈直咳嗽，我惊愕了，心想：一定是感冒了。我连忙找药来给妈妈吃，一定是刚才她把外及披给我时着凉了。看到痛苦难受的样儿，我心里直翻个儿。

啊！妈妈，您对我的爱我是不会忘记的，您是世界上对我最好的人！

由此，我想到了许多，西班牙谚语说：上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲。高尔基说过：母亲是英勇无畏的，当事情涉及到所诞生和她所热爱生命的时候。

是啊！妈妈“一件外衣"的事，虽然不大，可不也是最好的证明吗？母爱的故事，天底下有多少呢？

在俄罗斯，曾经，在一次大地震中，一对母子被压在一片废墟之中，孩子才几个月大，母亲为了自己的孩子，把自己的手指扎了个眼儿，让孩子吸吮她的血，活了下来。当人们发现她们母女二人时，看到死去的母亲，人们都很感动！

我又想到了一个小故事：一个青年向女孩求婚，女孩

自从推行生本化课堂模式以来，坚持：没有预习的课不上，但学生的预习没有达到我预想的效果，体现在：不会看书，更加找不着重难点，甚至看书后比着葫芦画瓢都画不出来。怎么办？这件事一直困扰着我。经过实践摸索逐渐有了一点点的想法，写出来与大家交流一下。

1、指导学生预习要落到实处。

预习要求或预习题目的设计是否明确、是否有可操作性、是否能让学生“踮一踮脚够得着”，直接影响着学生预习的效果。因此，预习内容的多少要根据学生的实际情况而定，基础好的内容多点，基础差的内容少点，宁少勿滥。预习提纲要具体、要符合学生的思维特点、要顺应学生的认知发展过程。预习提示最好以问题的形式出现，问题与问题间的梯度要小，在设计预习题目时要有针对性、集中性、发现性，不要出现“预习课本第x页—第x页”这样的预习要求。

2、重视培养学生预习的习惯和兴趣。

“少成则若性也，习惯若自然也”。可见，良好的学习习惯的养成，对学生将会终身受益。由于我们的学生初次接触预习，不仅对预习数学的方法不知道，更没有主动预习的习惯和预习的兴趣。可以通过及时对好的预习方法和结果进行激励性的评价，让学生感受成功的喜悦，设计形式多样的预习

无规矩不成方圆。

所以学校有规定，上课必须点到，学生旷课三次就没有考试资格了！还有许多关于迟到，病假的处理方法，不过这点到不是每一节课都必须的。

昨天晚上的选修课上我们就点到了，算是今年以来的第一次。这个老师很奇葩，语速慢，声音喜欢拉的长一些，所以听的时候比较好笑。

老师在讲台上点到的时候在九点左右，离下课还有二十分钟，选修课比较自由可以提早下课，所以底下许多人就在兴奋的说：“我们可以提早下课了！”

但是令我们失望的是这人点到的速度一如既往的慢，我有时候遇见一个熟悉的名字，还会注意一下这个人在哪里坐着，而且最难以接受的是这人喜欢闲扯，就是说一些有的没的，一切看起来就好像是在拖延时间。

看着老师在讲台上的样子，我也渐渐的接受这个现实，提前下课是不可能了！还是老老实实的坐一会算了，慢慢等时间算了，三五分钟内解决的事情，结果就用了二十分！

点到，是一种手段，也是一种特殊的规则，为的是监督管理学生学习。只要上课不旷课，这对于我们也不会有什么影响！

孝是什么？孝是人类思想道德的重要基础，是中华民族的传统美德，受历代中国人民的高度崇尚。孝是“人伦之本”，是个人良好品德之首。“百善孝为先”。人的优良品德由爱而发端，由孝而产生。孝是一种崇高的爱心和善行。具有一颗而又不缺乏高贵的心，是做人的一条底线，更是我们作为青少年的基本道德要求。具有孝心的人，不一定十全十美，但是不具有孝心的人，一定不会是十全十美。孝是衡量一个人走向别人心灵的通行证。

从小生在农村家庭的我，切切实实她的身上感受到“孝”的诠义。孝并不是需要客观的语言描绘，用优美的语句来衬托，我只是用平淡的语句来素描。

她是一个平凡的人，但却拥有一颗不平凡的心，在她的身上，确实看到了真真实实在我们身边的一种孝文化。在她小的时候，母亲因患有严重的风湿病，不久便离开人世间，她和父亲从此相依为命。为了让她受到更好的教育和过上更好的生活，便不辞辛苦努力赚钱，日日夜夜不停地工作，可是谁又知道其中的艰辛。父亲最终承受不起这种负担，积劳成疾倒下了，又加上原有的多种疾病，他患难上了精神失常病。因这种环境而造成了独具一格，与众不同的性格。成家后，她想把父亲接到家来，可他就是不来。她为了顺父亲的心

【壹、学校领导一点到】

当我们一行三个人来到培训学校以后就一直坐在教教室之中，我们知道今天下午的上课就在这里，即使是在其他地方这里也可以随时随地注意到！

过了一会以后这个培训学校的领导以及老师来了，由于今天下午的领导小组成员需要来这里检查，所以这个学校的老师就需要紧张负责的对待了，因此不得不开始点到！

这是我第一次在这里点到，因为过去的时间里我一直因为有事情而没有来一次，而这个培训即将结束，所以我不得不来一次！

不过，在这里点到的时候真的很混乱不堪，因为这个教室里不仅仅只有一个班级，这一次的所有的班级全部来了，而这些人都在同一时间开始点到，因此我们在这个时候就需要认真地听！

【贰、学校领导二点到】

培训学校即将到来一个领导小组，而在第一次点到以后就有人陆陆续续的来了，而且这里的人很多，所以就有必要再一次点到！

如今这个时候距离领导的到来越来越近了，为了确认一下最后真正到达的人数，这些老师再一次开始了！

我在这个时候就需要认真对待，因为我知道这里实在是混乱不堪，而这个老师的声音不大，如何一不小心就会听不见，因此不得不认真啊！

然而这一次根本就没有完整的点到，因为在外面的老师进来告诉我们领导小组来了，所以就需要立即装一副认真上课的样子，那么点到根本就不可以，而这个

记得，那已经是一个夏天的事情了……

我刚刚洗完澡之后正躺在床上享受清风的沐浴。随后，我被刚刚忽闪忽亮的灯光吓到，便立即大叫了声：“哇！”妈妈听后成熟性地说：“没事没事，瞎叫什么？”我的心也便安稳了下来，可就当此时，“嘶”的一声，我们家停电了。我闭着眼睛在原地“抱佛脚”，心里害怕极了，但不久又听见了楼道里一阵阵疑问的声音，“发生了什么？”“怎么停电了？”我突然意识到：原来不止我一家人，其他家都停电了。这时，我有些不害怕了，慢慢向客厅迈开步……

来到了客厅，我又明白了：整片区域的人都停电了。这时我已经不再有丝毫惧怕，反而更加兴奋起来，像是为停电万岁。

我刚想去其他孩子家里通报这一消息时，别家的孩子即便出现在门口。整个楼道都布满着孩子们欢乐的气氛，说话声也闹得不可开交。

跑着跑着累了，我带着汗水回到了家准备睡觉，可顿时，在这样一个没有电的夜晚，我更加热了，强烈渴望着被清风滋润，欲望随即涌上心头。

我委屈地望着妈妈，像个天真的孩子。而妈妈也无能为力，回答的也只是个

我在今天晚上的时候有一节选修课，我们的选修课会总会不定时点到。

今天或许是因为国庆长假刚刚结束，所以使得这位老师心血来潮，他在这里九点多一些的时候开始点到！

我听见老师这样说的时候，就随时随地准备举手喊到，因为我知道自己的姓名在前面，所以不得不早早做准备工作。到了我点到以后，我举手示意，但是我的一个舍友因为在那里玩手机而没有听见，所以我不得不提醒他该他自己了，可是由于他玩手机没有注意到这里发生了一个什么事情，所以就没有回复！

我之所以没有能够在第一时间提醒他，是因为我们之间有一些距离，这都是因为我们来的时候已经没有连续的座位了，所以我们几个人就分散开，这才会导致发生这样的事情！

今天是国庆节，早上，我和爸爸在睡懒觉，还在床上“搓面团”，就是把我包在床单里搓来搓去。爸爸每搓一次，我就伸出舌头，眼睛瞪得像鸡蛋一样大。

我一做这怪样，爸爸和妈妈就乐得咧开了嘴，然后再把我当作面团搓。我很怕痒，就不停地在床上翻动。后来，妈妈帮我开了收音机，我就开始听古诗，但是我不喜欢听古诗，就在床上蹦来蹦去。爸爸为了让我安静下来，就和我玩“古诗接力赛”，就是爸爸背一句，我接着背一句，比如爸爸背“姑苏城外寒山寺”，我就背“夜半钟声到客船”。当背到“天苍苍，野茫茫”的时候，我接不下去了，爸爸就一边背“风吹草低见牛羊”，一边把我的被子一下子掀起来，我又乐得大笑起来。妈妈说：“这叫‘风吹被窝现天任’！”爸爸说：“这样，我把你的被子掀起来的时候，你就做牛和羊的样子！”我高兴地说：“好吧！”

等到爸爸再背的时候，我就先藏在被窝里，爸爸一掀被子，我就马上伸出手指举到头上，做出牛和羊的样子。

今天早上可真好玩！