曰记日记50字

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日记50字

标签:推荐时间:2026-08-03
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XXXX年XX月XX日

今天,我去上了一节很有趣的作文课。

前半节作文课,我们讲了昨天的日记。后半节课就好玩了,是讲作文。老师先讲了蔡周娜的作文,说她写得非常好。接着又讲了我的作文,每当老师讲到我写的病句时,都会讲些笑话,使我们的教室成了欢乐的海洋。最后,老师又跟我们说了一下病句是怎么修改的,以及别人写出了什么样的病句,最后又跟我们讲一些笑话,听得我们哄堂大笑。

我觉得这是我人生中最有趣的一节作文课了。

XXXX年XX月XX日

今天上午,差不多九点多钟时。妈妈把我从温暖的被窝里叫了起来,还不停地说:“快起来啦!快起来啦!你想要创下睡得最晚的记录啊!”我听后迷迷糊糊的,心不甘情不愿地起床了。起床后,我终于清醒了一点,然后刷牙洗脸梳头发吃早饭,最后再叠被子。叠完被子又开始写作业……过了一会儿,妈妈交代我的作业都写完了,可我却忘记了一项阅读笔记的作业。已经快要12点了,我赶紧快速地写起了读书笔记。可正当我写了一半的时候,妈妈就叫我去吃午饭然后准备去上作文课了。

我的上午就这么过去了。

XXXX年XX月XX日

今天下午,我和妈妈一起去小区东边的一块空地打羽毛球。

第一次,是我发球,我拿好球,瞄准,发球。妈妈一看我的球

日记50字

标签:推荐时间:2026-08-03
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XXXX年XX月XX日

今天上午,我去画画班上课,老师说:“接下来你不用画写意画了,从今天开始你就要画工笔了。”我听了之后欣喜若狂,想:工笔画会是什么样?会到用些什么,难不难……我怀着疑问开始听课。

老师教我们新的握笔和注意点,还一再强调要用手背压纸,用笔要轻一点。我们几个画呀画,终于可以拿勾线笔勾线了,我刚拿起勾线笔,呀!妈妈来接我了,我赶紧把勾线笔放下,跟老师说再见,就跟着妈妈走了。

今天我特别开心,因为我的画画又升了一级。

XXXX年XX月XX日

前几天妈妈带我去家对面的理发店洗头发,我可高兴了!

在洗头发的时候,妈妈问我,要不要一起烫个头发。我立马回答道,好呀。其实我早就想烫头发了,妈妈终于实现了我的心愿。

那边的理发师叫阿辉,我叫他阿辉叔叔。阿辉叔叔对我可好了,帮我烫出来的头发特别特别的漂亮,还在烫的时候给我头发上弄了好多好多一卷一卷的小圆圈,还套了几个白色的布上去,我想这是在干什么呀?我迫不及待地问一下阿辉叔叔,他说:“那个一卷一卷的小圆圈是烫发棒。那个小小白白的叫隔热垫,防止烫伤皮肤。”

半小时,一个小时,哎,终于烫好了,我看了一下自己的发型,很像以前的小公主。我赶紧跑

豆芽成长记日记四年级

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2021年10月1日 星期五 天气晴

这次国庆七天假期,我计划完成一件有意义的事情——观察记录小豆子的成长点滴。

今天是国庆节放假第一天的上午九点,我和妈妈把前几天买来的东北大粒绿豆淘洗干净,放进一个带盖的小盆,倒入45度的温水浸泡。

我发现绿豆远看像一颗颗小石头,近看像一只只小眼睛。好期待小豆子快快发芽啊!

2021年10月2日 星期六 天气晴

早餐过后,我揭开浸泡绿豆的容器盖子,发现一个个小豆子尽然都冒出了白色的小嫩芽,从绿色的“外套”里“破壳而出”!

我开始计算泡绿豆的时间,一共24小时。下一步改如何操作?我只好向姥姥请教。姥姥说:“把绿豆放进纱布上,再放到盆里盖上盖子避光,每天要喷水保持湿润。”

妈妈说:“为了提高豆芽成活率,我们还是把绿豆分成三份做实验吧。”说完,妈妈找来不同的容器,我自告奋勇的分了三份。

第一份:把豆芽平铺在盖有一层纱布的红色网格的滤水容器后,盖上浸湿的纱布,然后放在黑色的铁锅里。

第二份:把豆芽直接放进一个带盖的盆子里。对于这个简单粗暴型的操作,我和妈妈都不太相信这些小嫩芽们能继续长大。

第三份:把豆芽平铺在盖一层

佛曰人生作文

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菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。

——题记

曾一度懵懂走过了多少轻狂的岁月,也曾在灯火阑珊之处独钓孤舟,终究是我不懂。过去的风景已不再属于我,佛曰人生,心灵在佛法中升华。默念着……

佛曰:笑着面对,不去埋怨。悠然,随心,随性,随缘。注定让一生改变的,只在百年后,那一朵花开的时间。是啊,人生在世未免会有苦难,何苦去埋怨?何不坦然面对?遵循本心,意义和价值终究会明白的。何苦纠缠?学着佛陀拿一朵花细细闻,是否看到了笑容?明白了,拈花一笑,灵魂的旅途。仿佛置身其中,无比宁静,像空旷的山林缥缈无际。脱离轮回,这是何等的境界。

“若诸世界六道众生,其心不淫,则不随其生死相续。汝修三昧,本出尘劳。淫心不除,尘不可出”。这也许只是一个理想,却诠释了六道众生的理念。人是有凡心有欲望的,要做到这一点可能很难。万恶出于心,若心净了便可抛除邪念除去邪淫,不随生死相续。“人生在世如身处荆棘之中,心不动,人不妄动,不动则不伤;如心动则人妄动,伤其身痛其骨,于是体会到世间诸般痛苦”。由此看来人活一辈子并不容易。人生在世间时刻像处于荆棘丛林之中一样,暗藏危险或者诱惑。

子在川上曰作文

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江河水者,匆匆过,逝也;伶人戏子水袖舞,止也。——题记

世人皆道光阴无情,一个不经意就偷换了流年,苍老了尘世。不过,或许光阴亦曾留了些许空白,在众人难以察觉的角落,悄悄静止了吧……

暗自得意,似乎我已找到了光阴静止的地方。

这,可得多谢我的外公。

外公是个普通的花甲老人,生活恬淡闲散,儿女承欢膝下,最大的一个爱好便是听戏。不分种类,不分派别。当然,光听怎么过瘾呢,时不时也会唱上一段锡剧让人一饱耳福。

听他字正腔圆、余音绕梁,没有伴奏依旧震撼人心,那声儿绝不似老人;看他八字方步、举手投足,没有彩妆依旧摄人心魄,那气质绝对年轻。外婆说,外公唱的是小生,几十年来从未变过。我怔怔地望着外公的脸,没错,岁月已在他的脸上留下了难以遮掩的痕迹,可我觉得,外公似乎并不曾老去。

连纳兰都会叹“两鬓苍苍容易白,错把韶华虚费。”可外公却在奔流不息的岁月中,过出了一份属于自己的安然。

嘘,时间似乎在宫、商、角、徵、羽中流逝得越来越慢……

因着外公的耳濡目染,我也渐渐对“戏”产生了丝丝点点的情愫。喜欢看美丽的人儿浓妆艳抹、粉墨登场。看那水袖长舞,撩得人如痴如

子在川上曰作文

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流年划过发梢,我的思念停留在那年初夏,那扇破旧的木门后。那里埋藏着我逝去的无瑕,残留着你那生动的气息。我多希望,我依旧可以让你的微笑,在我面前漫山遍野。

指尖划过老屋的木门,抚摸着那些深浅不一的划痕,你的微笑忽地绽放在我眼前。幼时,你总是骑着那辆生了锈的笨笨的自行车,驮着我去上学。记忆如同泛黄的旧照片,早已模糊,我却清晰记得,你骑着大号自行车的身影,那么矮小哦,在我的心中,却无比高大。如今,锈迹斑斑的自行车,停在老屋的角落。偶尔,你还会推着它去买菜,只是,再也载不动我了。

儿时的我,特别向往当一个老师,你总会买一盒粉笔放在老屋的窗台上。我拿着比手指还长的粉笔,在木门上写上一串汉语拼音,教你读。你没上过学,还是乐呵呵地搬出小木椅,配合我。那张椅子依旧摆放在你的房间里,定格着时光。木门吱吱呀呀,是否在诉说那些年华?

老屋外墙的角落里,有一块圆圆扁扁的大石头。记事起,它就一直静静地躺在那里,看着这个小村庄,经历一代又一代人的更替。那时的我,总是把这块经过岁月打磨的石头,当成煮饭的锅,找各种野花野草放在上面,再用小铲子挖场上的泥,一挖一个坑。你看见,从不责怪我,只是跟着我傻乐,等我玩累了,默默地把泥土填回去。石头还是那块石头,躺在墙角,只是更加消瘦,更加灰

子在川上曰作文

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【篇一:子在川上曰作文】

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

——题记

阳光从指缝间溜走,照射大地,月亮悄无声息地从地平线处升起,时间老人拿着魔镜法棒指挥着世间万物……

春季·旷野上

“爸爸,快点、快点,我们要把风筝放的很高很高!”一声稚嫩的声音从远处传来。“好嘞,来,你抓着这根绳不要松啊!你看爸爸的啊!”我激动地看着爸爸那稳健的步伐,只见风筝越飞越高,我立马举起我的小手拍了起来;”爸爸真棒,以后我也要像爸爸一样,让它飞起来!“爸爸呵呵的笑了起来,说:”对,我家宝贝也可以,但记得要想飞得高就要牢牢把握现在。“他又握了握我手中的绳子,我懵懂的看着他,轻轻地点了点头。时间在嬉笑中逝去……

夏季·桥头上

“爸,你看这水怎么变成这样了,我记得小时候我们这水还是挺干净的,怎么现在成了这样了?”一声带疑惑的声音想起。“唉,这么多年,时代进步啊,但是这环境却是日益加剧啊!你看,这湖水不是以往的清澈,味道也越

二年级日记大全50字(推荐16篇)

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篇一:二年级日记大全50字

9月19日星期天晴

傍晚的时候,我正在写作业。突然,一只小虫子从天而降地跑出来。书桌对于小虫子来说就是一个迷宫,所以它在书桌上转来转去地找出口。

我思索片刻,终于想出了一个办法。我用一个水笔的笔盖把小虫子盖在了里面。小虫子在里面真滑稽,它想着在笔盖里找出口。可是,它爬到1厘米多高的时候,因为笔盖太滑而又掉了下来。就这样反反复复试了好几次。最后,小虫子被活活闷死了。

我看见小虫子死了,便又认真地写起作业来。

——余章建

篇二:二年级日记大全50字

9月23日周四晴

今天中午,我要和妈妈一起去外婆家吃饭。于是我赶紧扫完地,飞快地从学校里跑出来,妈妈正坐在电动车上,骄阳似火的太阳下面等着我。我跑过去,然后我正想坐上去,我摸了一下,哇!好烫啊。我认为我可以坐上去的,但是太烫了,只好跳了下来,我还以为我会摔跤呢!还好没有摔咬。

——叶晨萱

篇三:二年级日记大全50字

9月24日星期五晴

今天,我发现小区里的草长得绿油油的,像一位位挺直的绿战士,在清风里站着。突然两位小朋友非常快地跑过来,把草踩平了。我连忙上去劝告,说:“小朋友,你们看!草都被踩平了,上面还有鞋印,我们要爱护它们。&rdqu

子在川上曰作文

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子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是一句连小学生都能随口道出的至理名言,年少时的我并不明白这句话的含义,直到,我奶奶突然间走了。

我奶奶是一个命运多舛的人。幼时,她过过一段富足日子,家里有地有房,资产丰厚。后来,遭遇家庭变故,家道日益凋落,到我奶奶成年时,生活已变得相当窘迫。我爷爷家也穷,我奶奶与我爷爷结婚后,一直住着土坯房。在那几间土坯房内,她拉扯大了两儿一女。直到儿女们都大了,都通过自己的努力相继富裕了起来,我奶奶的苦日子,才算熬到头了。

然而,我奶奶由于早年吃过太多苦,她患上了严重的风湿病,一到下雨天,胳膊腿的都疼得厉害,也只能用风湿膏贴贴。所以,奶奶在我的印象里,就是浑身散散发着风湿膏味道的一个人。

小时候在老家,我都是粘在奶奶身后的,像她的小尾巴。白天,我跟着奶奶去菜地,给蔬菜们浇水、施肥、锄草。奶奶会摘了新鲜的蔬菜,给我做可口的美味吃。我也去村子里的小树林里,和小伙伴一起捉麻雀。奶奶总是在不远的地方看着我,不时叮嘱我,要小心哦,要小心哦。要不,我就在土坯墙的墙洞里,寻找小蜜蜂的身影。奶奶害怕我会被小蜜蜂蜇着了,她在一旁,像个护卫似的,护着我。晚上,我和奶奶一起爬到房顶上去纳凉,我舒服地躺在奶奶的臂弯中,闻着

何必曰利作文800字

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电视媒体上,一切文化都必须以娱乐的形式表现出来;书店摆在醒目位置的多是编造的励志故事,纯粹的书籍早已无人问津;更有非主流的青年生活低级趣味,令人大跌眼睛……

“何必曰利?”孟子再也不忍看到他的后代们一步步地走向“利”的深渊,他的声音从亘古传来,有力地撞击着迷茫中的知识分子。他们猛然回头,却再次猛然陷入迷茫中。因为这个世界,早已被利益所笼罩,已渗入国人的血液中,已太深太深。

上古竟于道德,中世竟于智谋,当今争气力。如今“先利而后义”的衡量标准驱赶着人们向利益看齐,而抛弃精神文化。让这个拥有上下五千年传统美德的大国一步步走向贫瘠的边缘。只有少数“珍贵的明白人”还在这荒漠中挣扎、抵抗着,因为他们也想像孟子一样“挽回”国人的心,“何必曰利,亦有仁义而已矣。”

也许暂时品尝到利益带给自己好处的人会反对说“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。”但可曾听过“人为财死,鸟为食亡”这句俗语?正如孟子所言“苟为后义而先利,不夺不餍。未有