曲尺纹样

当我拿起奶奶苍老的手，我就会发现奶奶的手上有许多线条似的纹样，这些纹样仿佛让我想到了从前。

当时说不定奶奶的手是漂亮的，但是以前的人们都不把自己的手当回事。奶奶的家乡那边的人都用手缝衣服，有些小孩十几岁就开始一手带弟弟妹妹了……

我不禁又想起爷爷的手，爷爷的手上却有些伤痕，我仿佛又来到了和爷爷相关的年代。

爷爷的故乡那里的人们要比奶奶过得好，只不过他们要帮有钱的人做事，爷爷的爸爸当时就为有钱人捉鱼，帮他们干家务，才能有钱去盖栋草房子。

这时，我又拿起了妈妈的手，妈妈说她的生活也比现在要苦得多。她家住在农村的一个田地旁，那里杂草丛生，毒虫遍地爬。外婆只好用辛勤的双手去种菜换钱，帮妈妈交学费。妈妈做作业没钱买桌子，就爬到房顶上做作业。

这时，我举起了自己的手，我的手非常红润，不像奶奶不满沧桑，不像爷爷有鱼咬伤的痕迹，更不像妈妈有过遗憾的童年。

也许，多看看家人的手，多了解了解这只手背后的故事，才能使一些生在福中不知福的人体会到生活的百位！

记忆是一个多彩的宝盒，它拥有欢笑、辛酸、委屈……常常给人震撼一击！

就在昨天，一个小动物的挣扎让我心头一震。那是一条普通的不能再普通的鱼。我去曲尺玩，快回家的时候，舅舅把一条刚钓到的新鲜黄鸭叫送给了我。我把黄鸭叫装进了一个塑料袋里，并装满了水。

我谢过舅舅，并准备告辞。突然，我感到裤腿处十分难受。于是我低头一看，原来是黄鸭叫尖尖的鳍把塑料袋刺破了。见此，一位老奶奶连忙拿出一个塑料口袋帮忙套上，我出了一口气，心想这下这鱼应该老实束手就擒了吧！可没多久，袋子“乌云”又下起了倾盆大雨。一不留神，我的裤腿小苗迎来了新一轮的“甘露浇灌”，裤子湿得更厉害了。这下，我可来了气。我从舅舅那拿出了一个废旧的厚米袋子，干脆套在塑料袋上。心想：“黄鸭叫，有了这么厚实的棉被，你应该能安稳地睡个好觉了吧！”

呀！刚套完米袋，一个尖尖的东西又像变魔术似的长了起来。天哪，真是个打不死的小强！黄鸭叫的鳍又探了出来。没办法，我只好又套了个袋子，但还是无济于事，我已被换袋子这一伟大壮举累得筋疲力尽。

我放弃了与鱼的决斗，任由袋子里的水缓缓流出。我想：“鱼对生命的渴望让它冲过了

鲁班是我国古代著名的木工发明家，他发明了木工工具包括有曲尺，墨斗，云梯，钩强，石磨等等。鲁班从小就喜欢跟他爸爸学习，他爸爸做什么，他都跟着他爸爸做，而且做得很好，街坊邻居都夸他天赋异禀，将来肯定可以成就大业。

于是，父亲也早早下决心，让14岁的鲁班上山拜师学艺。父亲叫鲁班到跟前，对鲁班说，你长大了，应该要出去学好手艺，为人民做好事。父亲给了鲁班一匹马，一些财物，就叫他上山了。鲁班排除万难来到了师父家，看到师父还在睡觉，不敢打扰师父睡觉，一直等到黄昏，师傅才睡醒。师傅看到鲁班后，问他干嘛呢？鲁班说，他想要拜他为师，师傅问他为什么要拜师？他说，他会将他学到的东西全都用来帮助老百姓，师傅看到鲁班这么懂事，决定好好教导他。

第二天，师傅先叫他把斧头和锄头磨快，鲁班忙活了一个月，终于把它们磨好了。师傅又给鲁班一个新任务，把门口的大树砍下来，鲁班足足砍了七七四十九天，终于把树砍倒了。后来，师傅又陆陆续续的安排了好多任务，鲁班都能完全得很好，鲁班在师傅那里学习了几年，终于学成下山了，鲁班没有忘记跟师傅说的话，下山以后，帮助老百姓做了好多事情，比如建桥等等。

鲁班坚韧不拔的精神打动了我。以后，我也要学习他那种做事坚持到底，也要有始有终，全力以赴把事情做好的精神。

我好像一直在寻找，在寻找着什么。我相信，它也一定在等待我……——题记

我就是所谓的“在城墙根长大的孩子”。

生在莲湖区，环城公园旁。踏过大马路，走过雕着纹样的大石桥，跨过那恶臭的护城河，我到了自己的圣地。

幼时，我几乎是成天泡在环城公园的。即使上了幼儿园，下午也总要去逛逛才高兴。早上八点吃过早饭，我便急不可耐的想去公园。那双粗糙坚实的大手把我放进婴儿车中，再扛上溜溜车，我的一天是这样开始的。

偶然看见自己小时候做着鬼脸的丑照，便不由自主回忆起来了……我饶有兴趣的看着这本相册，翻到下一页，看见个孩子，在城墙下采花……

环城公园中，大多是老婆婆老爷爷。当初那公园基本也没有什么可玩，但幼时的自己认为这就是天堂。在公园的大下坡骑溜溜车，去城墙下采些兰花送给姥姥，让那对姓薛的夫妻拍自己的丑照，与姥爷一起用蘸了水的大毛笔在石板路上涂鸦……但我最爱的，还是独自躺在草坪上，望着那厚重的城墙。即使政府组织过一次修建工作，但城墙依然破旧，墙角龟裂开来，很多砖块都脱落了，还有的剩着一半悬在那里。但不知为什么，不，是正

在城市狭窄逼仄的缝隙中生存、游走，我的心一点点迷失。走进古巷，幽长的青石板路，夹在两侧古色古香的房屋中，烟雨萦绕下宛如梦境，顺着小路的尽头，是一道静静的门。

轻叩有掉漆的朱红色大门，一对铜狮子纹样的门环的古朴和触及的微凉平静了我内心的烦躁与不安，带来一份久违的宁静与安详。迈步来到一处挂满布匹的小院，蓝印花布随风轻扬，似一朵朵兰花在空中绽放。你坐在其中，像极了澄澈的天空，宁静从容。

你或许年近花甲，双鬓零碎的斑白折射着熠熠光辉。有些弯曲却依然挺直的身板在一身墨蓝色长褂中竟隐隐有了些仙风道骨之气。厚厚的老花镜下，一双有些浑浊的眸子竟闪着光，不知是否只是落日余晖的映照？一双布满茧子的大手握紧刻刀，一个婉转，一个花式，一个使力，我看见，那素白的拓板上，古朴娟秀的花纹被勾勒得活色生香。动作行云流水，雕刻笔走龙蛇。我的心底不由生出些传承的温暖，不免对博大精深的传统文化有了些许的自豪。淡白的细屑随着刀尖的舞动而轻扬，刀走龙蛇刻秋意，便见绢布生花香。细屑如星辰似的，染白了你的衣袖，淡然了静好时光。幽幽的兰花混着淡淡的时光气息在小院中蕴散，给这千年的传承与坚守蒙上了一层淡淡的生机，也让我的心渐渐开朗。

老人轻拈绢布，附于膜上，小心翼翼的置于蓝水一汪中。或许是因为秋水

走进小巷，一块块青石板铺成的巷道，不足一米宽，夹在老屋中间，烟雨萦绕，恍如梦境。记忆里，老家的房子用红砖和水泥砌成的，屋顶上刻着许多精美的纹样。从远处看，它与旁边的绿树构成了若隐若现的水墨画。

那些房子都整整齐齐的排列着，每户人家都把自家的屋子精心打扮出不同的风格来，他们有的会在门上插几根菖蒲，这是一种临水而生的植物，如芊芊女子般亭亭玉立，是这片土地的象征，也是我记忆的凭证明；有的会在院子里种树。这些果子啊，麦田啊，菜园啊，一到丰收季节，便争齐斗艳，一片生机。

那春光灿烂的日子，温暖的阳光透过雕花的门窗，散在散发着芬芳的泥土上，还可窥探老人安详的脸庞。房子的不远处，是一条无名的小河，在群山盘绕九曲，倒映着蓝天白云，清风徐徐，潺潺流淌，水尤清冽，远远的，便可以清晰的听到水流声。

家对面简陋的房子，后来修成了小学。教学楼已泛黄了，操场更不用说，下雨天，这总是有数不清的泥潭，远看楼道就像个水帘洞。大门从来都是敞开着的，乡间里，都是老相识了，不设防。于是，爷爷常常带我到这里打羽毛球。夏日，爷爷的蒲扇是不离身的，跟爷爷一样的还不少哩，人们都带着扇子防蚊。欣赏着轻盈的羽毛球掠过天空，还能听见连绵不断的听见扇子扇蚊子的“呼呼”声。

那天，我

中国的传统文化丰富多彩，就像天空的星星光芒闪烁，剪纸就是那颗美丽而又独特的星星。

剪纸是一种用剪刀在纸上剪出花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸的发明是在公元前的西汉以后，运用雕、镂、剔、刻、剪的技法在纸等物品上剪刻纹样。剪纸分为单色剪纸、彩色剪纸，和立体剪纸。从方法技巧上来讲有折叠、阴、阳刻、刺孔。剪纸是我国非物质文化遗产。

我从小喜欢剪纸，还不到三岁，就跟妈妈学剪纸。妈妈拿出五颜六色的彩纸，教我剪苹果、树叶、爱心等形状。剪好后，就把它粘在图画本上或窗户上，我看着美丽的窗花高兴极了。

我希望越来越多的人跟我一样喜欢剪纸，变得心灵手巧，把祖国的传统文化发扬光大。

面前摆着的是一个有青花瓷纹样的布包袱，不禁打开，赫然入目的水墨青衫更是令我眼前一亮，惊喜不已。

那是一件怎样的汉服啊——层层叠叠的轻纱，淡青色的裙摆绣着墨竹，如明动的水波，薄薄的外套如一缕烟环绕着。换上后，浮躁的心平静下来，世俗的一切铜臭与污秽，浮华与虚荣都被洗净，清浅如初。

一盏清茶，禅意连绵。小抿一口，茶的清香立刻盈满唇齿之间，直入心田，似乎连飘扬的发丝间，纤长的指尖，衣袖轻拂间都透着那淡雅的香。古朴的紫砂壶，清新碧绿的茶汤，茶汤所倒映的水中时有波澜的远山飞雁、帷幔素琴、木案烟熏和竹林雅舍，都是千年浮生繁华起落中，唯不变、恒不变的那方静景。

莺鸣婉转，雨花时坠。青衣戏子吟唱着崔莺莺待月的西厢；陈妙常盟誓的积江；季香君血染的桃花扇；杜丽娘寻梦的牡丹亭。那流入梦中的帘外海棠、锦屏鸳鸯，醒来时庭院春深、咫尺画堂。“阵阵秋风残茶，丝线泪雨不成珠，夜阑等下把红豆数”“有心争似无心好，多情却被无情恼”，台上戏子朱砂蛾眉，阵阵婉转清音，引得台下连唱声叫好。喝彩声中恍觉暮沉霞飞，积山无数重。

一卷史册，穿越千年。捻开泛黄的、古老的书页，仿佛过去的时光如流光在我的指尖穿梭，扬起一层灰，淡淡的霉

说起大扫除，必定是在学校里每年都会有两回的，人人尽力而为，分工明确，自主做好自己的任务。老师还未来让我们就已经开始了自己的工作，我看到走廊中只有我们班的人，从厕所出来的人手一只毛巾，边走边折，一滴滴水滴在了地板上，斜着看，是不均匀的一串水痕，有的呈现出了鞋子的轮廓，有的有人踩过留下了鞋底的纹样。

座位上空无一人，黑板、走廊、墙角是我们的聚集地，一眼望去，不禁感受到一片其乐融融，有的人拿起湿抹布擦着玻璃，另外有一些人以干报纸为他们收尾。高个子的人在擦着门上的玻璃与空调的顶部，他们似乎在摸着一个孩子的头，为他们整理头发。还有卸下纱窗拿走洗，也许是因为多年的日晒，它略显憔悴，已变得弱不禁风，手指轻轻划过，却已划破它那脆弱的“皮肤”，内心会感到自责，也会为它可怜。

其乐融融的还有我们在劳动中的对白“你擦那里”“帮我扶住脚下的桌子”“我来帮你”，一句“我来帮你”就足以衬托出这样一幅其乐融融的场景。

“收工”班主任在教室门口喊道。

所有人陆续走进班里，并把留在走廊的垃圾收回班级中的垃圾桶。脸上挂着笑容，在欢声笑语中回到了