曲村中学李宝平

我看完了《李天佑血战四平》这部电影后，对李天佑将军率领解放军战士们，与敌人浴血拼杀的一幕一幕至今仍然念念不忘：敢死队冒着敌人猛烈的炮火奋勇前进，前赴后继，与敌人斗智斗勇，与敌人同归于尽也在所不惜……

他们为了战斗的胜利，为了建立新中国，为了人民的幸福，心甘情愿“抛头颅，洒热血”！他们真正是“生的伟大，死的光荣”！他们永远活在我们的内心深处！你看，革命先辈的精神代代传扬。他们的后代，我们新中国的人们也有不怕困难、无私奉献的高贵品质。《学习雷锋好榜样》这首歌，大家都耳熟能详吧？这位年轻的解放军战士，成了我们全中国人的榜样，全世界人民都在传颂他的英名与事迹——他尽心尽力地帮助自己战友和战友的家人，帮助灾区素不相识的灾民，帮助丢了火车票的大嫂买车票……人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋，他也是革命的“螺丝钉”、他也是革命的“傻子”，他也是一位“毫不利己，专门利人”的军神！怪不得连毛主席都号召我们“向雷锋同

各位老师：

大家上午好！（出示图片）

很荣幸能有这次机会，和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中，也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视，因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点，作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上，我校的课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》被列为省级课题。（出示图片）其实，很长时间以来，我们学校的就本课题的开展做了大量的工作，现在，我向各位老师介绍一下，我们学校研究性学习的开展情况，希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景：

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学会分析问题、解决问题的方法，改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。”

其次是由

妈妈带回来一个菌棒，我和妈妈便开始种平菇。

菇种好了，我期盼着它健康成长。一个星期过去了，平菇没有长出来；又一个星期过去了，平菇还是没有一丁点儿变化。我有些着急了，妈妈也很纳闷儿。我问妈妈：“你不是说放在阴暗的地方，喷点水就可以长出平菇的吗？为什么过了两个星期还什么都没长呢？”妈妈上网查了一下，又打电话向朋友咨询。原来是我们没有给它氧气，也没有每天早晚给它喷水，平菇娃娃才不长高呀！知道了方法后，我连忙拧开菌棒袋上的盖子，把口子开得大大的，又给它喷了一点儿水。

平菇娃娃终于开始慢慢长大长高了！第二天放学，当我回到家的时候，我惊奇地发现，菌棒上布满了星星点点的“黑米粒”；我继续给它们喷水，两天过去了，黑米粒们一个个戴上了帽子，撑起了小伞；第四天，菌棒上的平菇，有的像雨伞，有的像巴掌，它们错落有致，你挨着我，我挤着你，谁也不让谁，仿佛在争夺地盘一样，又像在争先恐后地向主人报告着自己的生长情况。看着平菇火箭般的生长速度，我不由得感慨万分：为什么平菇生长得这么快？原来只要提供给他合适的生长条件，它就每天带给你日新月异的变化。

平菇娃娃熟了！那天晚上，看着妈妈洗着我自己种出的平菇，吃着平菇炒青菜，喝着平菇蛋汤，真

每当看到“老妇”这个词，我的脑海里就会出现李婆婆的影子。李婆婆是我幼时记忆里的一个人物。

初见时，是我10岁时和奶奶去看望她。我永远也忘不了初见时的场景：

窗外有水汽透过玻璃的缝隙透射进来，有什么物事在潮湿的床上蜷缩成一团，仔细看去，只瞧见露在短被外的一双脚在光线的照射下显得愈发的苍白。门外有脚步声响起，一张布满皱纹的脸在床后渐渐显露出来，她的头发近乎雪白，如同黑暗中的一朵纯白的莲花，可眼睛却是没有焦距的，像蒙上了一层薄雾，她转头朝着声源而去，神色迷茫的好似初生的婴孩，却有什么在她眼中熠熠闪光。密密麻麻的皱纹布满了她的脸，眼角的伤疤让她看起来更为丑陋，可她眼中四溢的激动却为她平添了几分姿色。她艰难的动了动疼痛的双腿，几欲下床，10岁的我就像看到了动画片里的妖怪，吓得躲在了奶奶身后哇哇直哭。她着急的动作就那样突兀顿在了那里，僵硬的身躯合着来不及收回的欣喜的眉眼，如同一只跳梁小丑。

李婆婆也注意到了我的恐惧，往后退了退。又拿出了柑橘，瓜子等小零食，似乎刻意在和我套近乎，奶奶一个劲地安慰我，说李婆婆是好人，让我不要害怕。我颤巍巍接过了李婆婆递过来的柑橘，却依旧不敢和她说话。可我分明看到，在我接过零食的那一刻，李婆婆眼中的笑意，就如

中午，楼道里响起了“叮叮当当”的喧闹声。

“小方子，下来拿东西啦。”楼下传来一声高音调的女声。听这高分贝的嗓门，不用猜也知道，这是我家邻居李大娘再叫他的儿子咧。她，胖胖的身躯，走起路来像一只肥企鹅。那张圆鼓鼓的脸上有一双小小的眯缝眼，一流汗，就眯得更细了，所以，李大娘也叫胖大娘。

李大娘最大的特点就是爱占小便宜，别看她的眼睛不大，却是亮极了，透过那双眯缝眼，闪射出来的却是一股相当精明的光，好像随时准备占点儿小便宜，所以我们对于李大娘是非常熟悉的了，她不论什么事，都要占点儿小便宜才满意。

楼道里响起了重重的脚步声，李大娘哼着小曲儿，手上提着两条大鲤鱼，走了上来。

“李大娘，买啥好东西啦，那么开心。”经过的一个阿姨好奇地问道。

“两条大鲤鱼，特大特肥，您猜我花了多少钱。”李大娘说罢还将手里的鱼提了提。

“哟，还真大呀，起码也要二三十元吧。”阿姨仔细地看了看李大娘手中的鱼，喊道。

“哪儿呀！”她的口气十分得意。

“三块钱一条，两条一共六块钱，被我说了几下，两条才五块呀。死鱼多实惠！”她说着笑了起来，

我们村村名“阳关”，因为有一集市，隔天复开一次，所以在四周乡镇中算得上热闹，也正因为这样，我们村算是较富裕的了。

村中有一条长长的路，路两旁矗立着两排整齐的土坯屋，屋顶上是稻草，厚厚的一层，土坯墙上留有一扇小小的窗户，算是白天屋内唯一的光源吧。

据我小时爷爷说，土坯房算是好的了，在那些不方便出入的地方仍有人住在茅草屋内，墙亦不是土坯，是用泥糊上的。幼小的心灵多少有些庆幸，爷爷说，他小时候便住的是那种茅草屋。

儿时的回忆至此中断，我被祖父母带到了在我心目中很大很大的大都市——上海。知道上海，还是从爷爷那10来寸的黑白电视机中听过的，“不夜城”的名字早已如雷贯耳，在我心目中，上海肯定全是大瓦房，比家中的土坯屋好上不少。

刚至上海，便惊呆了，这哪里是我心中的瓦房啊。那一幢幢高楼直入云霄，令我仰望亦见不到其顶，完全颠覆我心中的形象。

家是在上海郊区，那里不似我在路上看到的那般，但当我看到一排排整齐的六层楼房时，也目瞪口呆了，幢幢房屋错落有致，我已担心若不注意，是否能在这一模一样的楼房中找到自己的家。

几年时间未曾离开，老家农村中的土坯屋已渐渐被我遗忘。前些年过年，妈妈因想家便要回老家住上一

你见过临平的秋天吗？我见过！

看！她藏在临平公园里。她叫醒了公园里的桂花，一簇簇金色的小花在枝头争相开放；她唤醒了美丽的菊花，大红的、淡黄的、紫红的，雪白的菊花在秋风中欣然怒放；她摇醒了秀美的枫树，火红的枫叶像拍红的小手掌，在风中轻轻地摆动。临平公园被她打扮得五彩斑斓。

看！她藏在水果店里。她一股脑儿把晶莹的紫葡萄，修长的紫皮甘蔗，灯笼似的橙色桔子，火球般的小柿子，橄榄球似的黄柚子，小拳头般的红石榴运到了水果店里。哇！水果店里到处飘散着香甜的气味。

看！她藏在高远的天空。她悄悄地告诉大雁：“冬天快要来啦，你们赶紧准备准备，收拾行李，飞向温暖的南方去吧！”

看！她藏在人们的衣服里。早晨和傍晚，骑电瓶车的人都披上了薄薄的棉衣；爱美的姑娘早早换上了长长短短的靴子，戴上了漂亮的围巾；活泼的小学生们也加上了暖和的外套。

看！她游荡在大街上。清晨，路边的汽车玻璃上被她洒上了一层雾水；道路两旁的梧桐树被她拔光了“头发”。呀，原来秋天也很调皮！只要你细心观察，就可以发现她的踪迹。

一天晚上，我做了一个美梦，梦见我走进中学校园，是和弟弟一起去的，本来，是他自己，后来我也去啦，真开心，老师也特别好。第一天放学，我俩回家，妈妈却哭了，说，害怕我不适应，又说了些，关于我上一年级的，到教室就哭，真是可笑。

一个多星期，妈妈去找老师，一进办公室，就说谢谢，还说，谢谢老师，每次留作业时，给我女儿留的最少，老师说，没事，你女儿不能压力太大，真的好奇怪。

在学校里，一次，不知怎么，是水管崩了，还是什么原因，水流了很多，却都没人管。老师见到我说，让我回家，这几天先不要来上课了，我同意了，但我弟弟怎么办，我没问老师，他就走了。下楼时，根本不能下，水特别冰凉。可是，我却玩了起来，在那跑过来跑去，等我累啦，才准备回去。妈妈在门口等我，很开心，学校大门是开着，也没一个管理员。

我站在学校门口，发现学校，就是一个大酒店改造的，又添了两个大柱子，我扭过头，发现妈妈又哭了。

不知不觉，我醒了，妈妈走进来，我笑了笑。当我再书桌看书时，又想了起来，再次躺在床上，又想起。

它，真的很美。

俗话说：“教师是人类灵魂的工程师；是八月十五的月亮；是光彩夺目的彩虹……”老师您就是辛勤的园丁，在我那幼小的心田，播下了一颗又一颗的文学种子。今天，我就来讲我与我那学富五车、满腹经纶的语文老师——平老师之间的故事吧。

平老师可以说成是“两面派”的人，为什么要这样说呢？因为他是上课一个样，下课又一个样。上课时面部严肃、非常认真。下课时嘻嘻哈哈，跟蜡笔小新没啥俩样，和我们说话也一样地面带微笑。你们说平老师是不是名副其实“两面派”呢？

平老师是一位亲切友好、平易近人、关心同学的好老师。还记得有一次，四年级下学期期中考试，我语文考得不是很好。刚好，那天语文老师监督班几个同学们写作业，碰巧我正好要等我的铁哥们——曾宣凯，这时平老师向我走了过来，我心想：我考得不好，平老师是不是要“勤快”的对我弱小的屁股进行“磨练”呢？当然，幻想有时总是和现实“对着干”。平老师来到我身旁，拍了拍我的肩膀，仁慈地对我说：“仕皇，这次考试不理想，与平时

春天是一幅画，春天是一首诗，春天是一曲欢乐的歌。星期天的下午，姐姐带我到平水东江去观赏美丽春景。

我们走过一座精致的石桥，就看风两排高大的梧桐树，梧桐树像一个个卫士守在公园的大门前，梧桐树旁边有个花坛，里面种着金盏菊、蝴蝶花、紫罗兰等，好像在欢迎我们的到来。

接着，我来到平水东江的江边，那里有许多鸭子，鸭子在水里自由自在地玩耍。再向前走几步，种着一片桃树，远看像一片粉红的朝霞，一棵棵桃树舒展出无数条枝丫来，桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个树丫，粉红色的花朵有五瓣，仿佛张开了一张张幼小的脸蛋。我贴近桃花闻了闻，一股幽香扑鼻而来，使人陶醉。

再穿过一座小木桥往前走，就是平水东江的那条江了，那江里的水很绿，绿得像无霞的翡翠，江里的水很清，清得能照出人的笑脸来。江边的柳树姑娘披着长发，亭亭玉立，站在清澈见底的江边，梳洗着它那美丽的秀发。

江旁有个竹林，里面已长出了竹笋，它们一个劲地往上钻，多可爱啊！竹子妈妈长得非常茂盛，像搭了一个绿色的凉棚，正在给笋宝宝乘凉呢！

沿着平水东江再往前走，有一块草坪，小草偷偷地从底下钻出了脑袋，嫩嫩的、绿绿的、软软的，像给大地妈妈披上了绿色的春装，小草在春风的轻拂下摆动着自己的身躯翩翩起舞，草丛中还有一些五颜六色的无名小花，像给绿色