曲纹花天牛

“长胡子，白斑点，六条腿，爱飞行，是什么昆虫？”

答案是天牛。

郭明花是我同学，她告诉我，天牛一点也不可怕，她敢在白嫩嫩的手心放一只天牛，任它爬行。

我一点也不相信，郭明花胆小如鼠，怎么会做如何胆大包天的事？我都不敢。

见我不相信，郭明花掏出手机，翻出一张照片，只见她笑眯眯的，左手捧着天牛，右手上有一片叶子，好像在空中飘荡。

郭明花骄傲地昂着头，一副要长篇大论的语气：“你相信了吗？我可比你厉害。”

我小声嘟嚷：“这有什么，我也能做这样的事！”

第二天一大早，我拿了照相机，把妹妹叫起来。

小区十分安静，我一边跑，一边观察有没有天牛。妹妹揉着眼睛，连连打着哈欠说：“天牛，没看到天牛。”

在一棵开满浓郁白花的玉兰树干上，我看到了一只天牛。它看到我们探头探脑的样子，害怕了，向上爬去。我一伸手，便把天牛抓住了。天牛钩着手心，痒痒的，好像要把我的手吃掉。

我害怕极了，连连呼叫妹妹，说：“快，快，快拍照！”

一拍完，我赶紧把天牛放回去，一秒钟也不敢再看它。

我把照片发给郭明花，她的声音像是喊出来的：“怎么会，你怎么会，你在撒谎，我真被你气死了&hel

星期天，我去外婆家，我看到舅舅捉了一只天牛。我就急忙走了过去，仔细地观察起了它。

天牛全身黑中带白的，它的触角是一节一节的，像两条长长的鞭子，我数了数，一共有十节。舅舅告诉我，天牛的触角有一节就有一岁，哈哈，那它应该是十岁了，居然跟我一样大。

天牛的眼睛是黑色的，就像戴了一副墨镜；它的嘴巴是弯弯尖尖的，就像一把锋利的小刀；它的身上披着黑白相间的衣裳，真像一位身披黑铠甲的大将军，铠甲上还有一个个白色的小圆点呢！

这么奇特的天牛，我好想去抓它呀！可怎么抓呢？外婆说：“只要抓它的触角就可以了。”我一试，它居然“吱吱吱”地叫起来，细细的脚紧紧地抓着树叶不肯放，好像在喊：“救命啊！救命啊！”

多么有趣的天牛啊！

一个阳光明媚的早晨，坐在教室里的我一写完作业，便以能有多快就多快的速度收拾完东西，跑到操场玩去了。

在操场，我听见赵浩宇在叫我，我跑去一看，顿时惊呆了，一只有一个小手掌一样大的天牛映入我的眼帘，我和赵浩宇商量，决定把天牛做成标本，带到班里让同学们看看。

于是，我们开始找“武器”，我找到一个小石头，我扔向天牛，结果没扔到，于是我又扔，我扔，我扔，我扔扔扔。可就是扔不着。

再看赵浩宇，转来转去，终于找到一根树枝，他用小树枝捣了又捣，翻来覆去，把天牛捣的不知道东南西北，不知天在哪？地在哪？最后，他又使劲打了几下，天牛没有牺牲，我使出浑身解数，依然没打着。

最后，我看见用铁丝绑着的大棍子，我让赵浩宇把铁丝解开，我拿着棍子，我打，我打，我打打打，那天牛好似打不死的小强，还是没有壮烈牺牲，还在地上坚强的走着，我可真佩服那天牛的生命力。

赵浩宇也打了几下，天哪，它不会是被神附体了吧，还真是打不死的小强啊！我可真来气了，拿起小木棍，打向天牛，我打，我打，我打打打（后面省略二十个打）。最后，天牛终于上了西天，我拿个一个树叶，像端盘子一样，端着天牛，然后从地上捡了一个书皮，把它装进书皮，带它回到了教室，供同学们观看。

可是，我很快就后悔了，几天后，当

早上爸爸记错了星期几，早早的把我叫了起来。

我在外面洗漱的时候，发现了一只小动物，只见它长达三厘米，有触角，长约三点五厘米，型如鞭状，一段黑一段白。头的两个触角就像齐天大圣头顶的紫金冠一样。可不能小瞧了这对触角，我也是通过百度才知道它可以探明周围环境，前方是否有障碍物。通过我仔细的观察，才发现触角下还长着一对纯黑色的三角眼，如果不仔细观察，你根本发现不了它在哪！他的嘴就像一把钳子一样，非常锋利，可以轻松地将树叶的茎咬断。嘴的旁边还长着两个触须。

黑黝黝的脑袋后好像套着一个黑色的玉环，黑色玉环两面还各长着一个尖尖的小刺儿，这可能是它的另一个杀手锏吧！

它的背上驮着一对黑白相间的硬翅膀。就像一个盔甲似的包裹着他的后背。偶尔展开这个“盔甲”里边还长着一对软翅膀。

软翅膀下是它圆滚滚的肚子，肚子下长着六条细长腿。每条腿上都长着一个类似人的小脚丫子，它的每只小脚丫子上还长有两个小钩子，应该是利于爬行时能够稳固自己的。

这时我惊奇的发现，它居然能倒挂在树叶上。这应该就是他的小勾子起到了作用。我还发现它的触角不光能感觉它前方是否有障碍物，还可以起到支撑的作用。当它掉在地上摔的仰面朝天时，就会用那两只细长细长的触角支撑着地面，六脚一用力就来了一

咔嚓——举着自拍杆，妈妈和我肩并肩、头靠头，定格在一起。

打开相册，弹出刚拍的照片。一个春风满面的小美女，一个慈祥的妈妈。妈妈的眼睛像两弯月牙，挺好看。可是，月牙的尖尖处却拉出许多的细线，一根根向外延伸。像银杏树叶的叶脉，像平静的湖面被风揉皱了。这不是鱼尾纹吗！

妈妈老了？不可能！妈妈的年龄不大，才……哦，数字保密。跟其他妈妈在一起时，常有人夸她年轻、漂亮。再次打开相册，一排排，一串串，有不少妈妈的身影。跳出一张，背景是粼粼的水面，那是家里的蟹塘。我们母女俩并排站在塘埂上，摆出“V”字手势。那才是一年前啊，妈妈的眼角平展展的，光滑滑的。可是今天……

这到底是什么原因呢？我不由得在脑海中放起了电影：太阳没露脸，妈妈就起床了，厨房、客厅里到处忙碌；六点半，打开我的卧室，叫我起床；七点，早餐摆到我的面前；我走向学校，妈妈叠被子、洗衣服；放学到家，妈妈经常提醒我先写作业；周末，妈妈到蟹塘干活……妈妈有时会皱眉，有时会叹气。每一件家务，每一个烦恼，怎么不会在妈妈的眼角留下痕迹呢？

可是可是，我还常常跟妈妈发脾气、添乱子。唉，我是多

在一个风和日丽的星期日，我种下了一颗花种，把它种在了花盆里。

花种在潮湿又阴暗的花盆里度过了一天又一天，它想从这潮湿的地方出去，晒到温暖的阳光，它每天都努力着，终于，它发芽了，在满是黝黑的土壤中探出了头，惊奇地看着这个世界，饱受这阳光的照耀。

但是它还不满足，它想让自己变得更漂亮，长出美丽的花朵。于是他又成长起来，一到早上，它就立刻把身子拉得长长的，想立刻得到水的滋润。一天又一天，天长日久后，它逐渐长成了一朵美丽的花。每天小鸟一飞过，它就摇晃着身体，好像在与小鸟说话，当蝴蝶停在它身上时，它似乎就在问小鸟去过的地方。

但是有一天，花朵的花瓣在慢慢枯萎，我就立刻知道，花朵它快枯萎了，几天后，它就死了，它死后没多久，它的花瓣就又化成肥料让土壤变得肥沃，好诞生新的生命。

这就是一朵花的从长大到死亡的三步曲。

金黄的麦地，村路两旁茂密的油菜花……模糊地构成了童年的轮廓，隐约之中我又想起了我童年的天牛。

词典是这样对“天牛”作解释的：昆虫，身体呈椭圆形，触角比身体长。这样的描述未必有些太过冰冷，但也情有可原，因为它没有像象鼻虫那样突兀的角，也不比色彩斑斓的蝴蝶美丽。天牛不爱活动，也就成为孩子们最容易把玩的小东西。

路旁处处都有天牛的身影。它们大多数依附在树枝上，有时也栖息在树杈之间。抓天牛十分简单，随手截一段柳，上面就有一大串。它们即便被带走，也浑然不知，继续趴在柳条上吸取鲜嫰的汁水。

天牛十分温顺，我甚至是伸出手来摸一摸它，它也没有飞走，只是向前爬了爬，继续吮吸汁液。我逗弄着这些天牛，心中感到无穷的乐趣。有时也会换个花样，做“接力赛”。当天牛爬到柳枝末端的时候，在下面搭上另一根柳枝，让天牛在上面跑“马拉松”。我们经常聚在一起用这种方法比赛。还有一种玩法，将柳条上的天牛抖下来，用落叶盖上，看哪只天牛先爬出来，等爬出来之后再让它重新回到枝条上。离奇的是，一到晚上，天牛们就会集体消失，它们何去何从我不得而知，但依然每天乐此不疲。

玩天牛的情景给我的童年留下了许多美

油纸伞惹得冰轮黯

抚琴凭栏泪潸然

风轻云淡只为残瓣

水波骤敛过轻帆

雨成帘

朱砂把院开满

纵使千军万马

血流成河又与我何干

半抹灯花 花前月下

谁人抿茶

湿了素褂

胭脂轻点落纱

烟火依旧一刹芳华

夜已阑珊 望月凭栏

一袭白衫

离别亦难

回眸灯花再看

青丝依旧被风吹乱

“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我在你身旁，见证你成长，让我感到充满力量……”

考试终了，利用中考广播系统，我为初三的学生播放了这首歌曲。当年他们进入初中的第一天，我教他们唱过这首歌。

家长的摩托车停在宿舍楼的门前，等候着整理行李的孩子们。天空下着小雨，给他们的归途造成了不小的障碍。雨衣上飞溅着泥泞的黄泥，雨水不时的从帽檐滴下，汗水从鬓角顺着脖子一路滑落，可是，我看到的是他们和孩子阳光的笑脸。

不太伤感，也不太失落，身处在这样的氛围，以为自己可以老成的面对这样的聚散离别，直到最后一位离校的学生转过头来对我说：“老师，我走了，你好好保重！”那一刻，不争气的泪水，才悄悄涌上心头。

入校第一天班会上的讲话依然萦绕在耳边，如今，“132班”已经成为历史。我们风雨兼程一起携手走过的日子，在他们走出校门的时刻依依不舍地画上了终止符。他们从我乐章中分离，为组成一篇更恢弘的乐章准备着。而我手中的指挥棒，还神采奕奕地飞舞着，指挥的手势不忍放下。期待他们都能为自己的人生，书写华美的乐章，奏响震撼的音符。

“人生&rdq

三个月前，正值盛夏，我们还在同一个教室里一起欢声笑语。

三个月后，又踏进了熟悉不过的校园，只是不同往日。

九月秋天，叶落翩翩，岁月流转，时间的脚步丝毫不作停留，没有留下一丝痕迹。

我看看电脑桌面前不断变化的繁华，听着薛之谦唱的“认真的雪”，忽然，窗外夹杂着一丝丝凉意的秋风吹进来，翻动着语文书的书页。

窗外的天空依旧很蓝，偶尔有几只鸟儿在天空中不断地盘旋，似乎形成了一曲曲乐章。

也许，这些鸟儿，曾经也是稚嫩的，可是时间如飞箭，鸟儿也长大了，我默默地想：自己何尝不是这样子的呢？

离别，是补课避免的，那些美丽的花儿在最美丽的时候凋谢，又有谁会记得呢？

就这样，默默地、安静的，唱着离别的曲子。过完这一年，是我的折点，曾经的好朋友，不知道还有没有机会相见，儿时的回忆，留下一丝痕迹，流年。

致：稚嫩的当年。