曲肱而枕之的曲到底念几声

你在冰川之巅，我在低谷之渊

你我之间相隔千重万重，却抵不过路人错肩

初见时，你对我轻语在昏昧教室的一桌之间

我是无情无欲、无知无念，睁着一双懵懂的眼

课间多少次匆匆而往，彼此低着头装作互不牵连

那年是你毕业，纵使家在附近也不再出现

我一直坐在公车上、那扇最近你居住街道的窗前

对着一爿村菲与高悬的蓝天，记忆惑乱又遥远

你在我对面唇中轻语，我的心却在风雪中卧眠

我不想见你的微笑与沉默无言，被你冰霜的手

塑造兴安岭的冰封国度，独留我徒步荒延

那并不是花树下，却是开满樱花的晨间

你停驻阶前，我凝顿楼端

凝望你漆眸中冰蓝的雪与忧伤蔓沿，我仿佛走过千年

瞬间你转身的风裳，便是伸手无法探到的光年

不要再撩拨我心的音弦，不息不休的我的思念

只道一声：撒由那拉，我永远无法再遇的相见……

东晋的大文学家陶渊明有一把特殊的琴，据说他在“结庐在人境”时时常抚琴解忧，有幸闻之者无不赞叹琴声之天下无双。而那把琴最特殊的地方，在于其有琴身而无琴弦。陶渊明所演奏的琴音在于内心，谓之心弦之曲。

曲在弦外，每个人的心里都有一把五弦琴。弦在琴上，我们一举一动无不在演奏一曲美妙的音乐。心弦谓何？浅而言之，为我们的思考方式，为我们的认知态度。

苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。不担心人工智能会使计算机像人类一样思考——这看上去并不符合我们时常在电影中看到的那样——到了2050年，计算机学会了像人类一样思考，于是决定挣脱人类的桎梏，甚至于想要超越人类，统治人类——可是，在此之前，让我们问一个问题：什么是像人类一样思考？

在电影关于机器人与人类的反抗与抗争中，我清晰地记得这样一个片段：洪水，翻车，男主角与一个十五岁的女孩一起落入水中，而机器人只能拯救其中一个。尽管男主角拼命乞求机器人就女孩而不要救自己，但最后依然被机器人从水中拖出，痛心而无奈地看着十五岁的生命陨落。当男主角

美丽的大自然让人留念，美妙的自然之曲更让人回味无穷。大自然中的每一只鸟的鸣叫、每一朵花的绽放、每一片绿叶的舒展、每一缕风吹过水面荡起的朵朵浪花……都可以谱写一曲曲悦耳的歌。让我们来尽情欣赏吧！

看！不知不觉中，春姑娘又回来了，她那纤细的手指一抖，地上便冒出一棵棵、泛着嫩黄的小草，那么嫩，那么嫩，仿佛伸手一摸就会弄伤它似的，让你舍不得碰它；春姑娘的手指一拂，一缕缕细若游丝、温暖舒适的风儿便从四面八方拥到人们的脸颊上，好惬意呀！就是她这一拂，挠醒了为蓄积更多养分而养神的花仙子们。这不，迎春花打开那金色的大喇叭，吵醒了粉红的桃花、雪白的杏花、姿态各异的杜鹃、香气馥郁的兰花……她们像赶趟似的，你不让我，我不让你，都想在这美丽的季节使妖娆尽显。

听！沿着小溪前行，明媚的阳光洒在澄澈的水面上，波光粼粼，偶尔有一两条小鱼从石缝、水草中出来嬉戏一会，倏地又不见了；春雷叫醒了沉睡一冬的青蛙，它站在田埂上、水塘边伸着懒腰，张开大嘴巴“呱呱”的叫着，生怕别人不知道季节的轮回；嫩绿的枝头、闪亮的电线杆上站着成双成对的站在，唧唧喳喳，好不热闹，就像在诉说久别重逢的喜悦；溪水哗哗地流着，随着地势

我小小的梦想，就像黑夜里的小星辰。及时星光微弱，我也会努力发光。

——题记

因为有了梦想，高位截瘫后的张海迪才有了启迪人们《轮椅上的梦》；因为有了梦想，遭受酷刑的司马迁才有了千古流传的《史记》；因为有了梦想，四处遭厄的孔子才有了蕴含哲理的《论语》；因为有了梦想，我这如火的青春才会无悔。

前奏曲·星星之火

在我来城里之前，爷爷把他珍藏了五十多年的小学课本放到了我的手中。那本书，薄薄的大约只剩20多页，泛黄的书皮和爷爷的脸一样，布满了岁月的沧桑，书页是用针线缝起来的，我知道那是拿了大半辈子锄头的爷爷昨晚上在我睡之后缝的。我还知道，这本书就是爷爷的心肝宝贝，从来舍不得拿出来，那里面装着爷爷的一个梦想---作家梦。可爷爷年幼时家贫，只好辍学回家务农，这一晃就是五十年，如今，爷爷老了，他把梦想传给我，听说我要跟随打工的父母去城里读书，爷爷寻了好半天，才找到了这半本书，郑重的把它交给我，我只觉得沉甸甸的，我理解一个老人的心愿，我更懂得老一辈人的期待。

交响乐·暴风骤雨

初来乍到，我像一只刚出壳的小鸟，对这个世界充满了好奇，又似一只离群的孤雁，总感觉这一种莫名的悲伤。环境的隔膜，学习的困难，土气的打扮，使我成为班上的

一位多情美丽的小姑娘，迈着轻盈的步伐；披着薄薄的纱衣；挎着五彩篮子；迎面姗姗而来。她是谁？哦！原来是春姑娘来到人间。来得无声无息，却给大地增添了一份生机。

春姑娘开始拨弄那五彩的篮子。你看，她把嫩绿给了小草，绿了的小草露出笑脸。向人们报到春的消息；她把翠绿给了大树，大树展开身姿，开始努力地生长。淡黄色呢？是给太阳的，太阳公公笑哈哈的，给大地洒向温暖和煦的日光；天蓝色呢，是给云朵的，一朵朵云，变幻莫测，像一个个害羞的小姑娘；而淡紫则是给微风的，一阵阵微风吹过，就有一阵阵淡紫的香味沁人心脾。还有各种各样的颜色都给了花儿们，火一样的桃花，一样的杏花。雪一样的梨花，虹一样的菊花……美丽的花儿在春雨里点头。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”“春雨绵绵，云水茫茫。无不突发出春雨之润，我喜爱春天里的霏霏细雨。那轻轻的，柔柔的雨丝，像是天上仙女的秀发，随着春风的节拍悠悠扬起。在它的笼罩下，大地像是披上了一件美丽的薄纱。我喜欢漫步于雨中，雨丝拂面，像是慈祥的母亲抚摸着儿女，凉意中依然有丝温馨。我更喜欢躲在小屋里，用心去聆听那

有一支没有音符的乐曲，它不需要五线谱。只要一点一滴，就能奏出欢快的旋律。只有细心倾听的人，才能领会。这就是雨。

不紧不慢的雨，向大地飘洒而来。细密的雨丝好似一片雾气，笼罩住了大地。“刷刷”的雨声不停地响着。雨雾濛濛，雨丝飘飘。万物都披上了一层薄烟。

路面已经湿润了，透出一股袭人的凉意。路旁的大树上，叶子绿得发亮。百花已开，在雨中更显得艳丽多姿。晶莹的小水珠在叶子上滚动着，好似翡翠盘里的珍珠。远处的房屋处在雨雾之中，隐隐约约如同仙山琼阁。积水的路上泛着水泡，像大地睁开一双双水灵灵的大眼睛，眨呀眨，笑眯眯地看着我。

余光中有一首诗曾说：“看看那冷雨，听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”真把对雨的钟爱之情描写得淋漓尽致。

无论是窗外的雨，还是林中的雨，总像一个爱跳舞的少女。每当看到她在起舞，我又何尝不想与她共舞一曲呢？

我所钟爱的雨之曲，没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响乐的欢悦。只是细细的、洋洋洒洒地从天空飘落。凉意中渗着无私，湿润中含着热情，温馨中透着细腻，飘逸中荡着温柔。

这，就是我所钟爱的雨。

我想，共享源自于分享。

我还记得正处蒙昧时代时，每逢生日，总会让爸妈买一大块蛋糕，带到幼儿园去，和小伙伴分享这一份甜蜜，当你分给他们蛋糕时，他们便会向你祝福最真实最朴实的话语，向你露出甜美的微笑。原来分享可以传播快乐，原来如此！

记得在稍大点时，没有足球，我们便一起攒钱，买了一个漂亮的足球。在放学的午后踢着、玩着挥洒快乐的汗水。玩累了，便到商店凑钱买一大瓶饮料和零食。喝着大瓶子里的饮料分享大包装的零食好痛快，不亦乐乎？阳光照耀着我们快乐满足的笑颜。原来分享可以收获方便与满足，原来如此！

后来，我又知道了一种特殊的分享方法。于是我常常去图书馆，只愿意和接近它的人分享它的深邃。人们常说，读一本好书仿佛和一位智者在交谈。不错的，它用文字的形式向我展示了从前、现在、未来的各种各样各具特色的世界。我从中读到了＂近看庭前花开花落，坐看天上云卷云舒，任凭潮起潮落。＂的淡然与宁静，读到了＂山重水复疑无路，柳暗花明又一村。＂的欣喜。作者与我渐渐吐露他的内心和思想跟我认真聆听与我分享。原来，分享可以使得人与人之间的距离缩短，更好地了解彼此，原来如此！

紧接着，我们的社会也意识到分享的好处，于是＂共享＂就出现在了我们生活的方方面面。每天上学，放学，我都会看到许多的共享单车

春姑娘穿着一身绿色的衣裙，迈着轻盈的脚步走来了，她的身姿是那么柔美，纤细。我爱春天，你轻轻地走了，正如你又轻轻地来了，你静悄悄地降临到我们身边，用天地万物奏出了一曲独特美妙的春之声，春的遐想！

我爱春之声，因为她奇特的声音是那么充满希望，充满神奇……

春天的声音充满着希望。听，那花草树木及万物一起钻出绿芽的声音。看，树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽苞，探出头来，尖尖的，细细的，小草害羞似的探出了小脑袋。花儿绽开了笑脸，红的似火，白的像雪，粉的如霞。一支支，一簇簇。奏出那支充满希望的序曲。

鸟儿在树上唱给我一段优美的春的序曲，飘洒的春雨在耳旁鸣奏出阵阵管弦乐，滴滴哒哒，阵阵春雷鸣奏出阵阵鼓乐，隆隆轰轰。

春姑娘抱起一支绿琵琶，把它们串成一曲绿之序曲。

百鸟听了，也加入其行列，花儿们也争相伴起舞来。农民听了，干活更有劲了。

瞧呀！那浓绿的树林，五彩缤纷的花朵拼在一起，凑出了一幅如诗如画的山水画。

啊！世界都陶醉进了梦幻般的绿世界！这浓郁的绿芽，柔软而清脆，宛如一块温润的碧玉翡翠。

啊！这所有的万物都融入其中，构成了一个个美妙动听的音符，撩拨着每个人的心弦。啊！我爱春之声，我爱着春的遐想。

在紫云县的西南之边，有一个苗乡诞生在一个小山谷里。它四面高山耸起，一条像浅青色带子般的小河缓缓流过村边，一条像被风吹动的浅黑色哈达般的大路直穿村庄，它就是我的家乡——洗鸭河。

夏天来了，现在我就带你一起去欣赏苗乡的夏天吧！

夏天，苗乡的清晨鸡叫声此起彼伏，太阳公公在村东头的几棵树上伸着懒腰，这时的小村庄开始沸腾了。大人们拿着镰刀背着背篓到田地里为春天种下的希望整理它们的着装；牧童们赶着牛儿优哉游哉的往山上去，小狗也跟着牧童或大人们出去了，猪圈里猪也不甘落后的吵闹起来。看，马路边正有几个孩子赶着一群鸭子往河边去，一辆车开过来，吓得鸭子们四处逃窜，孩子们朝四处飞窜的鸭子飘过去，把它们的去路死死堵住，鸭们只得渐渐的走回正途。一看到水，直往河里奔去。啊！真是“洗鸭河”啊。

中午的太阳很是无情，但这时也是孩子们最快乐的时光。听，河里传出一阵阵笑声是那么的快乐；看，河里的孩子们在水里是多么的自由自在。河里还有几头水牛在泡澡，树上的蝉们也奏起了它们的生命之歌。水里的孩子们的欢笑声、击水声和树上的蝉声合成了一曲和谐的田园交响曲。

夕阳西下，牧童们赶着牛儿归来，一群一群的鸭子也自由登岸，远远近近的山峦呈现出青蓝色，农家的

花谢了又开，燕去了又来，倚石奏清弦，谁听。

——题记

暖春琵琶曲

三月的风，吹落了她神秘的面纱。野鸭戏水，竹桃竞发，处处姹紫嫣红。门外的涓涓细水，向前奔跑着，跳跃着，淡紫的藤萝花爬满了窗前。万象生机盎然，春的琵琶拂醒了万物，拂醒了我们的心。春，是播种，是生机，是希望。春之曲，用轻轻的琵琶音，向我们忺语：该开始了。

盛夏长笛曲

六月的雨，飘扬了她荷风微摆的衣角，雨落芭蕉，小荷微绽，营营柳绿花红，田地里金黄的向日葵，不屈地追逐太阳，画出道道完美的弧线，夏荷也不甘落后，婀娜了一池的灿烂。夏，是努力，是拼搏，是勤奋。夏之曲，用暖暖的长笛音，向我们低诉：该奋斗了。

清秋古筝曲

十月的菊，编织了她飘逸的裙裾。秋菊傲霜，果实累累，处处金碧辉煌。熟透的石榴，裂开一个个可爱的笑脸，翩翩的落叶如枯叶蝶飘然起舞，飘落在河中，如舴舟漫泛，好不诗意，秋的古筝，奏出了收获，奏出了我们的欢欣。秋是收获，是鼓励，是成熟。秋之曲，用瑟瑟的古筝音，向我们轻吟：该丰收了！

寒冬箜篌曲

元月的雪，游离了她深邃的眼眸。柔雪漫舞，银装素裹，偏偏粉妆玉砌。干枯的枝条在风中晃动着，时而有被雪压断的“咔嚓”声传来，小草在地下沉睡着，酝酿着新的一年的生机，冬的箜篌