曲边扇形面积

当你看到这个题目，你一定觉得很惊讶，空调和面积怎么搭一起了呢！嘿嘿，不急，等你看完全文，你定会恍然大悟了。

九月虽然已经入秋，但秋老虎席卷而来，每天温度都持续在30多度，即便是待在家里也仿佛在蒸笼中一般热浪滚滚，因此我们家每天都要开空调降温。可是，空调打开后要多久才能让一楼的大厅变得凉爽舒适呢？这就是我想要研究的数学问题。

我们家一楼大厅呈凹凸型，相当于一个长10米、宽7米的长方形，面积有70平方米。可是，知道面积就能解决我的问题了吗？当然，我们还要把面积进一步换算成体积。我家房子的层高是3米，面积70乘以层高3就可以得出体积是210立方米。计算出大厅的体积后，我们还要知道空调的制冷能力。

我家空调在制冷模式下，如果将风速调为第4档，那么空调每分钟的制冷体积为7立方米，大厅体积210除以7等于30，也就是说，空调打开后大约需要30分钟的时间可以让我家大厅变得凉爽舒适。可是，如果大厅有一扇窗没有关又该如何计算呢？假设一扇窗户的空气流量是每分钟2立方米，那么210除以7减2的差等于42，也就是说，一扇窗户未关的情况下，空调需要制冷42分钟才能让大厅变得凉爽舒适。

我的数学问题已经解决了，如果你也对这个问题感兴趣，那么就去算算你家的体积，再看看你家空调的制

今天，我在素描课上学会了画球体。

首先，老师让我们画了个十字，再用小拇指的关节顶住一点，然后缓缓转动手腕，最终连接起来……。一开始我还有点不顺手，渐渐地就有点球体的样子了。过了一会儿，我托着下巴有点开小差了：“正方形的面积可以用边长*边长得出；长*宽=长方形面积；三角形面积=底*高/2……”那么，球体的面积该怎么算呢？突然，旁边的同学拍了拍我的肩膀，小声地说：“嘿，发什么愣呢？”我回头一望，呀，老师走过来了。什么球体面积等会再想，先把球体画完。我马上认认真真地画球体。

一回到家，我便盯着之前画好的球体沉思了很久：这可挺难办的，球体又不像五、六边形等能“切”开。哦！我的天哪！好难呀！……

就在这时，妈妈下班回来了。真是天助我也！我向妈妈借了手机，马上开始了“探索之旅”。原来这是小学六年级学的。根据固定值π=3·14来计算圆的面积以及周长，并根据面积以及周长求直径、半径或半圆的周长或面积。圆的面积公式：S=πr2S=面积π=圆周率r=半径。&p

在墨尔本伯威克洛奇小学访学的第二天，也是第一天在这儿全天上课，我对这里的课程有了一定的了解。

在这里，不管是哪节课都别有风趣，但最有趣的还是那节数学课。上课了，同学们陆续走进教室，我想：“唉，又是数学课，太无聊了！”正当我要等老师“舌战群儒”时，老师已经开口了。谁知，老师让我们坐到了毛毯上，并往口袋里拿出了一个东西。我定睛一看，居然是个骰子。她把骰子往地上一扔，一连两次，开口说道：“Threeandthree。”她又拿起白板笔画了一个图形，是个边长为3的正方形。我砰砰的心总算落了下来，原来是求面积啊，我还以为是什么大难题呢！之后，老师又给了我们骰子，让我们自己来画图形、求面积。我和澳洲伙伴Beau一路披荆斩棘，最终第一个完成任务！老师又给我们一个难一些的图让我和Beau挑战。Beau看了一会儿，没想出，让我帮他，我看了看，秒解，飞速拿给老师，老师看了连称：“Goodjob！”

“嘟嘟嘟。”下课铃响了，我和Beau一起跑了出去，心想：这里的数学课和国内不同，既有趣，又轻松，令人难忘！

那条小溪从幽深的林间汩汩涌出，流经我“浅尝辄止”的童年，流经我魂牵梦绕的家乡。

行年弱冠，自五年前开始，在家居住的时间就被在校时间抛在了身后，难以望其项背。对家乡浓浓的记忆也就因此归结于那条蜿蜒的小溪了。此水没有飞湍瀑流，也没有过鱼翔浅底，亦不能够击水中流。它很浅，算不上这片沃土上的一道划痕，却像极了我对家乡和童年的记忆，浅薄而清澈，简直若合一契。

童年时代，没有当今高端的电子产品，也没有纷飞的思绪。唯一还能延展至今的记忆是当年嬉者成群的溪畔。未曾想它竟足以让我们“乐不思蜀”。

暑往冬来，溪面冰成。我和伙伴们聚在一起寻找新乐子。后来我们讨来一些木板和铁钉、铁锤等器械，造起了自己的“滑冰鞋”。清楚记得那一根根铁钉铆得恰到好处，合围在矩形木板的四周，围成的空间恰好容下自己的鞋子，简直巧夺天工。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，那番得意岂是只言片语能说道清楚的？然而欢喜之余，那一年用过的铁钉和锤子在我稚嫩的小手上留下了永久的印记，突兀的疤痕就像童年封印的墓冢。随时光呼啸而过，又像是追忆童年的底片。每每喟叹这随着我长大的小疤痕时，那段无忧无虑的生活就生动的展现

我总是站在窗边微笑地看着外面，或若有所思地想着什么。

下雨的的时候，我坐在窗边拿着一本书，手边一杯开水，听着雨声，赏着雨景。我心如静水，思考人生。

天气晴朗的时候，我在窗边常常看见一群小孩在做游戏。我嘴角轻轻向上扬，眼前浮现童年的事情，陷入深深的回忆。

夜幕降临，我站在窗边赏夜景。以前有人问过我，是喜欢月亮还是星星？笑而不语。我喜欢星星在，因为月亮再亮也是偷得太阳的光。而星星尽管它的光很微弱，但它还是努力绽放自己仅有的光，相信人们总有一天能看到自己。正如我一样，相信自己的人生。

学校里，我的座位在窗边，阳光经常照在我的桌子上，顺着阳光向外看。天上有几朵白云，几只小鸟从窗前飞过，我的目光紧紧盯着小鸟。只有我自己知道我渴望自由人生。

有人问过我为什么总在窗边？我以一个旁观者的身份，来看世界会比较清楚，而且我正在等一个机会，等一个让我的人生大放精彩的机会。

自吾辞官隐居于此，不觉已有七个年头。不曾对外声称吾之姓氏，亦无其表字。

隆冬刚过，气温回升。门前柳树渐渐抽出新的枝芽。吾不禁上前，对其吟咏新作的诗篇。罢了，其境摇晃着枝条，轻轻擦过吾之衣襟。

吾大喜即后诗兴大发，作出[五柳先生转]之作

细想，这宅边五柳似乎在吾之前便有。约有百年，甚是千年了吧？

他们是历经几代朝廷，见过多少纷纷征战，又看过多少人武士怀才不遇啊？

想必他们也已经看惯了吧。

至此，不由得心中愤懑。罢了，罢了，他们都已经习惯了，我又有什么好抱怨的？

顿时口干舌燥。转身进屋，抱出前几日剩下的两坛酒，坐在石凳上，与这五柳对饮起来。

几碗下肚，吾有些头晕眼花，心中难过又是一阵不平：柳兄，这人在世，若是才华不得施展，此生又有何意义呵？想吾兄有一身才华，却不得隐居于此，此生又有何意义！

又些许杯酒下肚，浑身燥热起来。一阵轻风，带动五柳身姿飘荡起来。五柳其枝条划过吾之面庞，些许疼痛失误清醒。

罢了罢了，这田园生活不比官场暗斗，于此度过此生可不变好邪？尤其是五柳，可是换不过来的宝！此之五柳可不似吾之五柳？

冬天终于迎来了第一场雪，我激动地趴在了窗边，观赏着下雪时的美景。

雪花飘飘荡荡地从空中落了下来，落在了大树上，落在了草地里。犹如飞花万盏，洗尽铅华。像是圣洁的小精灵，蹦蹦跳跳地降临到了大地上。

但是，雪花虽然那么美，却转瞬即逝，时间好似不喜欢雪花，让它停留的那么短，可我们的时间又何尝不是？只是我们的时间较长罢了，待今天过后，就永远不会看到与今天一模一样的良宵美景了。

在朱自清的《匆匆》中，朱自清也曾经问过：“我们的日子为什么一去不复返呢？”

是啊！我们的日子为何一去不复返呢？这个问题在历史上有不计其数的人问过，可是，谁又能解释的清楚呢？

时间一天天的过去，永远也回不到以前，重温以前的时光。我们只能一直向前走着。以前的日子就像朱自清说的：“像针尖上一滴水滴在了大海里。”我们只能靠书写来记住以前的时光，让它留下些痕迹，现在回想，为什么当时我们没有好好珍惜一下当初美好的时光呢？

雪停了，我默默的拿起书柜上的一本笔记本，翻到了新的一页，拿起笔，开始记录着刚才的良宵美景。

我家住学校边。那是间租来的房子，就是为了我上学方便。

早上起来，一看闹钟，哎呀！7：20了。跑到窗户旁，已经有一些同学走进校园。我赶紧吃完饭，飞奔向学校。哇！竟然没迟到，还看了会儿课外书。家住学校边呀，真不错！

还有，跟别人玩方便。住学校边的籀园学子多到你数不过来。随时可以打电话：“你好，×××，现在玩可以吗？”“没问题。”散着步走到他（她）家，两分钟就在一起了。

但有一点很有趣，那就是学校的广播。周六周日也不关，常会把星期五的眼保健操、上课铃从头到尾放一遍，冷不防来了个“铃铃铃”一声，吓你一大跳。洗澡时，可能会听见一句“眼保健操要开始了，请同学们做好准备”。

可老妈说在学校边上车子不好开，每次别人开进来，我们开出去，一堵，寸步难行，

小学六年过完后，我们会搬家，会搬到哪个新地方呢？我好期待。

初读《漱玉词》，惊艳于它灵动流转的言辞与意象，一个帘卷西风的婉约背影时时浮现眼前。再读《漱玉词》，细细品味，初读时的惊艳终是肤浅，那隐藏在词深处的是作者玲珑的词心啊。于是，我心中不禁产生无限遐思：究竟是一眼怎样的泉水，让《漱玉词》流唱千年；究竟是一方怎样的水土，养育了李清照这样一位才情与浓情并重的奇女子。

机缘巧合，一次外出学习，途径章丘百脉泉公园，终于一睹芳容。去的时候还是初春，阳光晴好，天气微凉，但是丝毫不减我对这位奇女子的热情膜拜。我们途径市井，穿行于垂柳半拂的街道，沿一路青砖垒起的夹墙，缓缓而又急切地寻找着萦绕心头已久的百脉泉公园。

百脉泉公园因地缘势，进得园内，只见碧瓦飞甍，楼台亭阁端庄大气，假山池沼映掩在修竹翠柏之中，淙淙流水清澈见底，游鱼细石直视无碍，青石板铺就的小路透着古朴，书法刻碑随处可见。行至公园深处，渐入佳境，墨泉的色调美，梅花泉的奇韵美，百脉泉的灵动美，引来同行友人不时地赞叹。济南名泉七十二，章丘独占三十六，仅眼前就有三五泉名列其中，友人的惊叹我自是理解。

但我只为清照而来，为漱玉泉而来，无心于其他美景。在众人的簇拥中，我缓缓而行，因寻不到目标而莫名怅然。“快看，漱玉泉！”友人惊呼。我猛然抬头，只见一

今天我又蹲在小溪边，在徐徐的微风中忘记了炎热，也忘记了自己。我的目光跟着静静流淌的溪水，作了一次奇异的游历。

一条被遗弃的小渡船，静静地卧在岸边，如一位衣衫褴褛风烛残年的老人，它付下身子给过往的人们当牛做马了一生，岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

沿着溪边漫步，溪水与我打招呼，微风过来和我握了握手。每一滴水都是我的知心朋友，赠给我了无尽的清澈；每一滴沙都向我微笑，显示着历经磨砺后的坚毅。我靠在小船边，静静的，似乎我自己变轻，变小，成了一滴清澈的水滴在溪中流淌。

这眼前的一切，哪一个不是我的朋友，我热切地跟他们打招呼。你好，透亮的鹅卵石，你使劲的翻滚上岸是要和我玩吗？你好，柔弱的水草，你摆动的纤细的身躯是在跳水中芭蕾吗？你好，鲜艳的野花，你努力绽放笑颜是在与水草比美吗？你好，溪边的小路，你任人踩，任人踏，身上有了许多的坑坑洼洼。喂！美丽的白鹭，你呆呆的站在那干什么呢？我猜你是被溪中小鱼吸引了吧。

捡起一块扁平的石头甩出去，石片旋转着像一只精灵在水上向远方跳跃。捧起溪水，轻轻一吹，侧耳倾听，仿佛听见了“飞流直下三千尺”的气魄。

我悠悠然然的漫游了一个下午，直至太阳亲吻着西山的时候，知了的歌声把我的心灵唤回。朋友，我愿意